第一次作业：《国际贸易学》—国际贸易的分类与特点

物联1122班，201211672214，李绒绒

《国际贸易学》  链接：http://www.icourse163.org/course/sdu-199002#/info

 

课程知识

 

通过这两周的MOOC学习，我了解了国际贸易的分类与特点。

 

一 国际贸易学的定义

是研究国际间商品与劳务交换过程中的生产关系及有关上层建筑的发展规律的科学。作为一门科学，它的任务是要研究国际间贸易产生与发展的原因和贸易利益在各国间进行分配的制约因素,并要揭示其中的特点与运动规律。

 

二  国际贸易学的研究对象 

（1）    国际贸易发展的一般规律；

（2）    各国对外贸易发展的特殊规律；

（3）    国际贸易理论与学说；

（4）    对外贸易政策与措施。

   

三 贸易额与贸易量

（1）    贸易额（又称贸易值），是以货币表示的反映贸易 规模的经济指标。    

从世界范围来看，一国的出口即意味着其他国家的进口。如果把世界各国的进出口额相加作为国际贸易总额，就必 然会出现 重复计算问题 。因此，一般是把各国出口额的总 和作为国际贸易额。对这一点，大家应特别注意。

  （2）贸易量，是以数量、重量、面积、体积等计量单位 表示的反映贸易规模的指标。

 

四 国际贸易的分类

（1）按商品流向划分：出口贸易、进口贸易 和过境贸易

（2）按清偿工具划分：自由结汇贸易 和易货贸易

（3）按商品形态划分：有形贸易和无形 贸易

（4）按贸易有无第三国参加划分：直接贸易、间接 贸易和转口贸易

（5）按经济发展水平划分：水平贸易和 垂直贸易

（6）按统计标准划分：总贸易、专门贸易和边境贸易

 

五 国际贸易的分类

（1）     语言与风俗习惯不同

（2）    面对的经济环境不同

（3）    各国的政法制度不同

（4）    各国的货币制度不同

（5）    手续与操作较复杂

（6）    对业务人员的素质要求较高

（7）    面临的风险较大

                                                                                        个人心得

 

这是我第一次在MOOC上学习，我选的是国际贸易学。

在学习过程中我觉得MOOC这种平台非常好，它有很多的课程，可以供我们选择自己想要的。以前的学习都是老师在课堂上讲，同学们只是坐在下面听，听着听着就睡着了，学习效率非常低。

它和以前我所了解的网络公开课不同的是：大多数课程都是定期开课，有作业和考试，老师和同学可以在线交流。符合要求的同学，有些课程在结课时会拿到证书。这个和一般网络公开课不同的是课程更强调了互动，时效，并且你还能通过自己的努力拿到证书，并且绝大多数课程是免费的，这种高端的知识交换形式，让越来越多的人想要加入。

上了大学之后用电脑比较多，就在网上找一些自己感兴趣的，觉得反而比在课堂上学到的多，我觉得可能是学习的时候注意力比较集中，因为它是我所感兴趣的。看书也好，学习MOOC也好，对于学习者来说，学的无非是知识。然而知识是死的，让知识活起来的在于会思考的人。  

我认为MOOC作为一种智慧教育的方式，为渴求知识的人提供了丰富的资源和开放的，随时随地的学习方式，受到人们的青睐。作为大学生，我个人认为首先要明确自己的目标，明确了学习目标之后，才有真正的动力开始学习。每一次学习都要量力而行，尽力而为，并且要把拿下相关课程证书作为阶段性目标，证书不重要，只是一个阶段性的总结。