Josephus问题解决方法四（循环数组）

前几篇都是运用了循环单链表的知识解决该问题（http://blog.itpub.net/29876893/viewspace-1815055/，http://blog.itpub.net/29876893/viewspace-1850077/，http://blog.itpub.net/29876893/viewspace-1851818/),下面用循环数组来解决该问题。运用的解题思路和第三篇类似，给元素设置标识，退出循环的条件就是被标识的元素总数=学生总数。下面给出代码：

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1. #include<iostream>
   
2. #define MAX_SIZE 10
   
3. using namespace std;
   
4. int j,flag,q,sizeA;
   
5. char lastone;
   
6. void searchnote(char *,int);
   
7. void searchnote(char *A, int n) { 
   
8.     cout << "出队的顺序依次是：" << endl;
   
9.     for (int i = 0;i<=sizeA;i++){ //扫描数组
   
10.         
    
11.         if (i == sizeA) { //如果循环整个数组后，则取余，构成循环数组
    
12.             i%=sizeA;
    
13.         }
    
14.         if(A[i] == NULL) { 
    
15.                 continue;
    
16.             }
    
17.          q++;
    
18.             if (q == n) { //若q等于间隔数n，则此时A[i]就是被标识的元素，且q置为0
    
19.                 cout << A[i]<< " ";
    
20.                 flag++;
    
21.                 if (flag == sizeA) { //该步骤是为了打印最后一个同学编号，否则最后一个同学别标识为NULL
    
22.                     lastone = A[i];
    
23.                  }
    
24.                 A[i] = NULL;
    
25.                 q = 0;
    
26.             }
    
27.             if (flag == sizeA) { //循环退出条件
    
28.                 cout << endl;
    
29.                 cout << "获胜的同学是：" << endl;
    
30.                 cout << lastone;
    
31.                 break;
    
32.             }
    
33.     }
    
34. }
    
35. 
    
36. int main() {
    
37. 
    
38.     cout << "请输入同学的编号：" << endl;
    
39.     char note[MAX_SIZE];
    
40.     for (char ch; cin >>ch, j++) { //构建数组
    
41.         note[j] = ch;
    
42.         cout << note[j] << " ";
    
43.         sizeA++;
    
44.     }
    
45.     cout << endl;
    
46.     searchnote(note, 4);
    
47.     cout << endl;
    
48. }

运行结果：

上面给出的只是解题思路，希望有 抛砖引玉的作用， 相信读者还有更好的算法。当然该程序有更多的功能可以完善，其中涉及到一些细节给出了简单的注释。