作为一位高二学生,进入OI不过8-9个月,一方面学习,一方面搞奥赛,这种双向作战的学习生活算是我生活中的一道曙光,让我起码可以换换脑子,分散一下文化课的注意力。进入高二分了新班以来,我算是遇到了最大程度的冲击,来自文化课方面,进了奥赛班,但是开始考试的成绩却连原来都比不上,一下子滑到年级中游算是让我彻彻底底地感受了失败和打击,但是平时学习过程中,奥赛的进行实际上也不会太大程度地影响正常文化课的进度,除了周末有时要在别人回顾一周错题时紧锣密鼓地补别人已经考完的周测以外的周一到周五,任务的量也不会太多到写不完。这个学期不少同学退出了奥赛,还有几个能力很强的选手,很是可惜,尽管这样,我仍不准备退出培训,我想这次的NOIP2016算是一个鼓励赛吧!
之前我一直觉得自己资质不好,不够聪明,只能通过努力来取得别人边学边玩得到的成绩,平时培训测试时看别人可以很顺利地写出算法自己也愧叹不如,NOIP前闭关的2天刷了整整两天的题,算是有了一些题感,知道了起码往哪个方向思考,好歹骗骗数据点得到进本的分数,但是在今年NOIP DAY1做第一题的时候,感觉比较顺利,但是结果出来分数只有30分,不是什么输出之类的错误,而是算法过程有问题,整整WA了14个点,别人大多都AC了,DAY1 T1作为普及难度的题,作为一个仅仅模拟循环的题目,这的的确确是个不小的失败。毕竟考试之前目标就是起码AC T1,别的题目也无法做到一半以上,总之这算一个失败!!!
但是这次也别的同年级大牛交流时发现他们也或多或少类似于我的情况,有的还有高级算法写不下去,而全部删去的情况,我也看到了别人的种种情况,至少拉近了我与他们的距离。然后我意识到,自己本来就比较努力了,虽然自己笨点,但远没有自己想象中与别人差距这么大,自己多么的弱。自己在考场上也能静下心来,认真分析问题,针对部分数据也能想一个相应不加优化的“朴素”算法,这上面的,算是我称这次NOIP2016为信心赛的原因。
接下来就是攻难克艰的阶段,除了要搞定哪几种动规,深化之前学的几种基础算法(贪心,二分,搜索,递推)更要学习数据结构的众多内容以及数论(组合数学,基础数论)的不少内容,更应该学习更高级的算法以及相应题目的模板,前路依旧漫漫辽远。