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原创 日记的日记
<br /> 这些都是为我的程序员之路写的。。。。<br /> <br /> <br /> 今年年初,在逛CSDN的时候,无意发现了一个广告“培训不收一分钱!”。我立马想<br />到了“不收你妹啊。哪里这么便宜的事,天上会掉馅饼吗,只会掉有毒的馅饼!!!靠,一点<br />骗人的技术含量都没有。”接着又看到了“就业后还款,不就业不还款。”然后又想“啊,终<br />于有点技术含量了,不过好事是不会找我的。”然后就没在意啊。又去其他地方逛了。最后要<br />关掉CSDN的时
2011-05-21 20:33:00 554
原创 第四五阶段: 7K面试题
<br />想都没想过,真的··想都没想过。<br /> <br /> <br />我一直以为最难最花时间的阶段居然是最不难···最不花时间的。!!!<br /> <br /> <br /> <br /> <br />这2组视频····其实就是面向对象设计。只要把对象解析出来,剩下的基本就只是调试<br />BUG了。<br /> <br /> <br />让我不敢想这样也能7K吗?<br /> <br /> <br /> <br />开始怎么也怀疑,是怀疑自己,经过这次黑马培训出来真的能拿个7-8K吗··
2011-05-21 18:58:00 587
原创 第三阶段:Java初级 ------- 高新技术
原本以为看高新技术会很难,会看很久,但是没想到看的时候反而比预想的要轻松多了。看的不是很辛苦, 基础阶段的 线程----GUI---APPLT---API 要难多了。看了一遍,主要讲了 枚举,反射,注解,泛型,类加载器,代理。枚举在看以前的视频的时候就觉得为什么会没有枚举呢,感觉有点不爽,但是觉得也可以自己设计枚举。当时还一时有了点小想法,打算流在以后去写写。没想到看到这里,发现枚举又被弄进去了。不过以后要是事时间充裕还是可以试试自己实现一个自己用的枚举^.^枚举就是不变的东西配一个恰到好处的名字。
2011-05-21 18:29:00 565
原创 第二阶段:Java初级 ------- 网络编程
<br />TCP 传输控制协议 重在一对一的连接,数据安全。一对一<br /><br />UDP 用户数据报谢意 重在数据的传输,能传出去就行,无连接,数据不一定安全。一对面。<br /> <br />Socket 网络数据要传输就要靠这个,当然传输就是Socket的事了。程序员只管把数据给Socket。<br /> <br />UDP网络程序,要求接受方在线的情况下,数据才能传达到。<br />TCP网络程序,要求服务器方方在线的情况下,客户端数据才能与之连接。<b
2011-05-21 17:45:00 585
原创 第二阶段:Java初级 ------- IO
<br />FILE ----------- 容纳文件信息的类,只是文件这个东西的属性信息,不是内容。<br /> <br />RandomAccessFile ------------------ 提供只对文件的随机读取,不支持IO设备!。<br /><br />-----------------------------------------------------------------------------------<br /><br />流 ----- 数据流,也
2011-05-21 17:22:00 499
原创 第一阶段:Java初级 ------- GUI
AWT事件处理机制事件发生的地方,就是事件源也就是部件。 事件发生后,AWT线程会生成一个事件对象,然后把它传递给事件处理器,也就是一个事件处理方法。一类事件有很多种情况,每种情况都有一个事件处理器。而这些事件处理器就放在一个对象里。这个对象就是事件监听器。因为传递事件对象是AWT线程在做,而不是程序员。所以AWT在把事件交给事件监听器的事件处理器时,调用的事件处理器名字是AWT定的,我们不能更改。这就形参了一种规定该规定也就是一个接口。程序员就有要去实现这些事件处理器时接口,然后放在一个事件监听器里。然
2011-05-21 16:15:00 536
原创 第一阶段:Java初级 ------- API
API Application Programming Interface 应用程序编程接口 Windows API Windows操作系统提供的一些函数。 JAVA API JDK提供的各种类。 C API C中的标准H文件。我们通过自由的组合和使用API,以产生一个有特定功能的东西。然后就可以把这个东西用在能通过API控制的对象上。这简直就是我们平常编程一样,我们利用这种语言的API,编写一个程序然后把程序放在一个应用环境里启动。我们不需要知道运
2011-05-13 19:02:00 554
原创 第一阶段:Java初级 ------- 多线程
<br /><br />进程和线程<br /><br />进程:运行中的程序。<br /> <br />线程:程序被分段运行的代码。程序有很多段代码会被执行,程序要运行多少段代码,就需要多少条线程。多线程也就算多段代码交替运行.每条线程上都有要运行的代码段。<br /><br />CPU以非常小的时间间隔来交替运行多个程序。虽然打开了多个程序,但是当前工作只有一个,其余都是待机状态。所含运行代码越快的线程,越容易先比其他线程完成。<br /> <br />--------------------------
2011-05-12 10:27:00 457
原创 第一阶段:Java初级 ------- 面向对象基础
学面向对象用了些时间呢,难点不是很多,知识点的确蛮多的,知识点相互很灵活。算是对面向对象有了基本了解了吧。面向对象 类 对象。 类就是模版,对象就是实例。---------------------------------------------------------------------------------------private 和 publicprivate : 将成员在类里私有化。public : 将成员对外公有化。2个关键词都不加,默认为public. main函数除
2011-05-09 15:16:00 529
原创 第一阶段:Java初级 ------- Java编程基础
由于我已经自学过C和一些其他编程相关的基础知识,所以在看这两集视频的时候,吸收的很快。除了语言外,其他都是一样的,所以主要就是通过和C的比较来学习,用C的东西学JAVA,用JAVA的东西复习C。下面就列出这些不一样的吧。基 本 程 序 结 构JAVA: class classname { public static void main(String [] args) {
2011-05-04 14:41:00 715
原创 第一阶段:Java初级 ------- Java开发前奏
知 识 点 一、初步了解JAVA 二、认识和设置环境变量 三、了解JAVA程序的开发过程 四、一些辅助工具使用.一、初步了解JAVA 特点:跨平台性。 JAVA属于先编译解释,然后执行的一种程序设计语言。 和我已经学习的过的C语言做了下面的比较。 .JAVA 源文件编译 -------> .CLASS 字节码文件 --------> 运行环境:JVM。 JVM包括软,硬件。也就是一个平台上的.CLASS的解
2011-05-01 20:47:00 552
原创 开始学习了
<br /> 这是正式开始些学习日记前的心情,怎么也要写下来,以后可能对我有鼓励作用呢<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> 好激动啊···这是机会啊··不能错过了。<br /> <br /> 于是马上去开始做准备···先把博客准备好···老师要来看的啊··老师好·你现在在看吗^。^<br /> <br /> 还要下载视频。。。哇好多···下载麻烦了点·文件要一个一个的点·有80个吧~没数过呢·虽然可以网上直接看··但是我还是喜
2011-04-30 22:27:00 543 1
空空如也
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