标 题: 如果我也当个大学老师。。。。。。

转载 2006年06月22日 14:25:00


我爸爸是老师,我妈妈是老师。我从小就有个理想:一定要当老师。而自从上了大学,
我的理想也就相应升级为:一定要当个大学老师。
  
    当老师,一定不能带什么高数啦、大物啦……那样的话,压力太大,就没乐趣
可言了;也不能带什么毛概啦、邓论啦……那样的话,学生不鸟你,多没面子啊!
  
    要当,就当个专业课老师。课怎么上,全凭你喜欢,没压力;考试过不过,全
看你高兴,学生又不敢不鸟你。
  
    我要是当了老师,就死也不备课。上了台,心情好呢,就跟学生吹吹牛,“啊
呀昨天国际米兰干了个5:0,真爽啊!……”、“原来我在大学的时候,宿舍里的哥们
儿……”、“西北大学的美女挺多,可惜都在新校区……”听得台下男生个个眉开眼笑
,女生个个花容失色;要是平时看哪个同事不顺眼,还可以顺便传传他的丑闻~这种事情
一旦被学生知道,势必全校都知道了,打击报复的最佳手段嘿嘿!
  
    要是那天心情不好呢,我就讲课:照着教材念,书上的公式怎么推导,我照抄
到黑板上就是。声音一定要压低,表情一定要呆滞,擦黑板时扬起尽量多的粉笔灰。看
看前排谁敢捂鼻子,谁捂让谁上来擦黑板……
    不听课可以,想睡觉看杂志?嘿嘿,我有办法,——走下讲台,在座位中间的
过道里晃来晃去呀,晃来晃去呀……走过之处,一片淅淅索索的收书之声。势必有几个
来不及收书的,或者干脆没带课本的,我也不整他,就一个劲在他边上晃悠,让他顿生
万蚁爬身的感觉……
  
    11:49,终于快下课了!台下的小伙子们一个个开始收书包,准备去挤食堂。
这时候,我放下书,抬起头:“这一章……还剩一点内容,我们再讲10分钟……”
    一片哗然!隐约听到有人在骂娘了。我心里那叫一个爽!
  
    真讲10分钟?靠,我自己不累啊?顶多讲五分钟!别忘了,还有几个没带课本
的小子没收拾。 “下面再用5分钟时间,做个随堂测验,大家做完交上来……”
    别紧张啊!只要带了课本,一定能找到在哪儿抄,要是没课本,那就除非你听
了课。
    几个没带书的小子急了,四处找人帮忙,终于抄到了答案。
  
    唉,放学吧放学吧,懒得和你计较。再拖堂就不好了,现在可是食堂最挤的时
候,嘿嘿……
  
    如此这般,终于上课的时候,下面的学生越来越稀。
    有一天,课讲到一半,我看着下面昏昏欲睡的游兵散勇,懒懒的说:
    “下面……开始点名……”
    平地一声雷!有的人掏出手机,钻到课桌下面;有人面带喜色,弹冠相庆。
  
    点完了。哇噻!大丰收耶!
  
    点名也是有技巧的:
  
    刚开始上课5分钟不要点。会有人收到短信情报匆匆从网吧或被窝里跑过来,说
:“老师我迟到了。”
    快下课的时候不要点,会有人第二次上课时来辩解说:“老师我上节课有急事
提前三分钟走了。”
    第二节课刚开始也不要点,会有人说:“老师我刚才上厕所去了。”
    要点,就一定要选择上课20分钟左右的时候点。点名之前,还要注意把后门关
死,让那小子在门外眼睁睁的看着我点他而又不敢进来。
    第一节课点一次;第二节课再点一次……
  
    第二次上课,靠!原来我们班有这么多人?教室坐满了!壮观啊!
    呵呵小子傻眼了吧?我今天心情好,不点名!
   点名不能太多,不然每次都捉不到几个,挺没乐趣的;也不能太少,不然中奖面固
然广,但没人踩到“三次不到,取消考试资格”的地雷,点名还有什么意义?
    所以,最好是每个月点上一两次,神出鬼没,行踪不定~
  
    晚上睡觉的时候,想到那些已经被我点了两次不敢不来的哥们儿,现在一定在
卧谈会上对我破口大骂,心中止不住的得意啊!同时决定明天上课还要点他们……
  
    一个大班那么多人,挨个点还不得累死?
    所以要抽着点。
    抽着点最忌讳平均主义。臭小子们算准了概率,就敢冒险,不能让他们钻这个
空子。
    所以抽着点的话,最好先抛硬币,看哪个小班倒霉。——好,这学期就是你们
班了!
    适当调整一下概率,对那个倒霉的小班多眷顾一点,让我成为他们的梦魇,终
日阴魂不散。
  
    这样一来,到期末的时候,总有那么几个倒霉蛋踩了三次旷课的地雷。
    这时我就可以在课堂上宣布:“你们班班长给这几个同学通知一下,不要来考
试了。”
    ——我知道,在下次上课之前,他们就会主动来找我的。
    当是时也,几个倒霉蛋一脸晦气,装出无比悔恨无比可怜的嘴脸,向我乞求考
试机会。我一边心中无限得意的欣赏着他们的小脸,暗自比较究竟谁的演技比较好,装
得更像更可怜;一边面无表情,一声不吭,让他们心里小鼓咚咚咚敲个不停。
    恩,20分钟了,耍他们也耍够了,我拉长了声音说:
    “要不这样吧……我回去研究研究……等下节课再说……”
    这么容易就放过你们?没那么容易!至少让你提心吊胆一星期。
  
    终于有那种聪明角色,每次上课都来;每次来都带书;每次都坐在既不靠前又
不靠后的中间位置;只要我一下去晃他收杂志比谁都快……
  
    小样儿,以为这样我就收拾不了你?
  
    “我们下个星期考试,考试的主要内容呢,我平时上课都讲过了,笔记里面也
都有,这里就不重新总结了。大家下去好好复习,可以告诉大家卷子我已经出出来了,
题量不大,主要是简答题和计算题,没有填空选择。”
    第三天晚上,这个大班的班长果然没有让我久等,一个电话过来,用那种很谄
媚的声音说:“老师啊,呵呵!同学们最近都在复习,感觉难点挺多的,您看什么时候
有空,方便的话给我们安排一次答疑吧!”
    “哎呀我最近比较忙,这个这个……”
    “哎呀老师……”
    “好吧,这样吧。明天早上一二节课,在12号楼402答疑吧!”
    “早上一二节?12号楼四楼?”
    “对对对,我其他时间没空……”
  
    第二天早上,我难得的起了个大早,7:10来到教室:一群红着眼睛呵欠连天的
学生看到我来好比看到观世音。
    NND,一学期也没对我这么亲过,平时走路看到了还绕着走。这会儿怎么这么孝
顺了?
    “老师您看这道题,我觉得这个知识点挺难的,也不知道……”
    装什么装,不就是想套点题吗?我眉头一皱:“你复习这个干什么?!”
    那小子唯唯诺诺的退下,一转身,满脸喜色,迅速在那个章节的目录上打了个
大红叉。
    对付了两个小时,把大约七十分的内容分别透露给十三个人。剩下的总结归纳
工作你们就慢慢玩去吧!老子还要回家睡二遍觉呢。
    “我马上要开会!今天答疑就到这里吧。”
    “哎哎哎老师还有一题……”
    我大摇大摆走出教室,点上根烟。
  
    终于到了考试的那天。我提前20分钟来到考场,众人见我皆大惊,不知我何故
来这么早。我微微一笑:难道我还不知道,考试前20分钟,考场里会发生什么吗?
    小家伙们无奈,相互挤眉弄眼。
    还有五分钟就要考试了。我清清嗓子:“大家把座位调整一下,分6列坐,一班
和二班插开坐,按学号排……”
    一阵愤怒的窃窃私语扑面而来。教室里乱成一团,有几个家伙面如死灰,恋恋
不舍的看着自己精心准备了半小时的桌面……
  
    有几个哥们儿面带得色,庆幸自己学号好。我指向他们:“你,到这一排来坐
……” 那小子恨不得吃了我。
  
    考试开始,我在考场里晃来晃去呀,晃来晃去呀……唉,那小子,纸条怎么能
放抽屉里,我一眼就看得通通亮嘛!还有那家伙,学生证有什么好看的,一会儿看一眼
一会儿看一眼,不认识自己照片吗?嗯,这小子更奇了,卷子上的钢笔字那么丑,怎么
草稿纸上的圆珠笔字那么好看呢?莫非左右手都能写字,左手打草稿右手写卷子?唉同
学同学,你是脊柱侧弯还是怎么回事?怎么坐到凳子左边儿去了?还把卷子放桌子右边
,是不是觉得自己手太长了这样写字比较方便?……
  
    考试结束的那天晚上,接到电话N个:“老师,您看这次我情况怎么样? ”
    “你自己觉得呢?……”
    “我感觉,不太好……这个……”
    “我还没改卷子,我看了再说吧!”
    啪的挂掉电话,心中无限爽!
  
    小家伙们挺不容易的,难道我还真放倒他们吗?贵手高抬:过吧过吧……看着
面前一份份扯淡的答卷,我忍不住摇头感慨:我这样的人,怎么也当老师了?看我们的
大学,都教出些什么废物!

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