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原创 [笔试题目]使用Stringbuffer无 参的构造函数创建 一个对象时,默认的初始容量是多少? 如果长度不够使用了,自动增长多少倍?

[笔试题目]使用Stringbuffer无 参的构造函数创建 一个对象时,默认的初始容量是多少? 如果长度不够使用了,自动增长多少倍?StringBuffer 底层是依赖了一个字符数组才能存储字符数据 的,该字符串数组默认 的初始容量是16, 如果字符数组的长度不够使用,自动增长1倍。

2016-04-27 16:53:26 2688

原创 JAVA_SE基础——63.String类的常用方法

获取方法int length()  获取字符串的长度char charAt(int index) 获取特定位置的字符 (角标越界)int indexOf(String str) 查找子串第一次出现的索引值,如果子串没有出现 在字符串中,那么则返回-1表示。int lastIndexOf(String str) 查找子串最后一次出现的索引值 , 如果子串没有出现 在字符串中,那么

2016-04-27 14:09:56 1158

原创 JAVA_SE基础——62.String类的构造方法

下面我先列出初学者目前用到的构造方法String 的构造方法:   String()  创建一个空内容 的字符串对象。  String(byte[] bytes)  使用一个字节数组构建一个字符串对象  String(byte[] bytes, int offset, int length)   bytes :  要解码的数组  offset: 指定从数组中那个索引值开

2016-04-27 12:12:44 3810 2

原创 JAVA_SE基础——61.字符串入门

public class Demo1 { public static void main(String[] args) { String str1 = "hello"; String str2 = "hello"; String str3 = new String("hello"); String str4 = new String("hello"); System

2016-04-26 16:34:11 5452 2

原创 JAVA_SE基础——60.初识Object

java是面向对象的语言,核心思想:找适合 的对象做适合 的事情:方式一:自定义类,然后通过自定义的类创建对象。方式二:sun提供了很多的类给我使用,我们只需要认识这些类,我们就可以通过这些类创建对象了。Object类是所有类的终极父类。 任何一个类都继承了Object类。 Object:所有类的根类。    Object是不断抽取而来,具备着所有对象都具备

2016-04-26 15:20:14 1032 3

java jdk1.8 中文谷歌翻译版

java jdk1.8 中文谷歌翻译版,大家可以下载去学习. 收藏.

2020-07-14

mysql数据库语言范本

create database [if not exists] 数据库名 [character set=字符集] [collate=校对集]; character set:用来设定数据库中的字符数据所要使用的字符编码,一些固定的名字,常用有utf8,gbk,gb2312。 也可以写成charset。 collate:翻译为整序,整理,校对集,校对规则,排序规则——其实就是指字符以何种方式进行排序的设定,也是一些跟字符编码有关联的固定名字。比如“传”和“智”两个字,按拼音,就是“传”在前,但按笔顺,就是“智”在前。 数据库创建后的文件及存放位置:/data/数据库名/db.opt 其中的等号可以省略,但需有空格,比如:character set utf8 collate utf8_general_ci 查看:show charset; show collation;

2018-05-04

java逻辑题100题

程序1】 题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一 对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少? 1.程序分析: 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.... 【程序2】 题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。 1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除, 则表明此数不是素数,反之是素数。 做了【程序3】 题目:打印出所有的"水仙花数",所谓"水仙花数"是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如: 153是一个"水仙花数",因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。 1.程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。 【程序4】 题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。 程序分析:对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成: (1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。 (2)如果n<>k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。 (3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。

2018-05-04

23种JAVA设计模式和15种J2EE设计模式

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2016-03-16

(官方)Java语言程序设计(原书第8版)基础篇和进阶篇复习题和编程题答案

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2015-07-22

空空如也

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