2015年11月_A_ice_

原创 HDOJ 4548 美素数

Problem Description　　小明对数的研究比较热爱，一谈到数，脑子里就涌现出好多数的问题，今天，小明想考考你对素数的认识。　　问题是这样的：一个十进制数，如果是素数，而且它的各位数字和也是素数，则称之为“美素数”，如29，本身是素数，而且2+9 = 11也是素数，所以它是美素数。　　给定一个区间，你能计算出这个区间内有多少个美素数吗？ Input第一行输入

2015-11-28 21:41:42 483

原创 HDOJ 3783 ZOJ

Problem Description读入一个字符串，字符串中包含ZOJ三个字符，个数不一定相等，按ZOJ的顺序输出，当某个字符用完时，剩下的仍然按照ZOJ的顺序输出。Input题目包含多组用例,每组用例占一行，包含ZOJ三个字符，当输入“E”时表示输入结束。1Output对于每组输入,请输出一行，表示按照要求处理后的字符串。具体可见样例。 Sample I

2015-11-28 20:45:55 404

原创 HDOJ 2012 素数判定

Problem Description对于表达式n^2+n+41，当n在（x,y）范围内取整数值时（包括x,y）(-39 Input输入数据有多组，每组占一行，由两个整数x，y组成，当x=0,y=0时，表示输入结束，该行不做处理。 Output对于每个给定范围内的取值，如果表达式的值都为素数，则输出"OK",否则请输出“Sorry”,每组输出占一行。

2015-11-26 20:34:07 393

原创 HDOJ 1201 18岁生日

Problem DescriptionGardon的18岁生日就要到了，他当然很开心，可是他突然想到一个问题，是不是每个人从出生开始，到达18岁生日时所经过的天数都是一样的呢？似乎并不全都是这样，所以他想请你帮忙计算一下他和他的几个朋友从出生到达18岁生日所经过的总天数，让他好来比较一下。 Input一个数T，后面T行每行有一个日期，格式是YYYY-MM-DD。如我的生日是

2015-11-26 18:28:45 400

原创 ZZULIOJ 1794 多项式相加

Description一个多项式可以表达为x的各次幂与系数乘积的和，比如：2x6+3x5+12x3+6x+20，现在你的程序要读入两个多项式，然后输出这两个多项式的和，也就是把对应的幂上的系数相加然后输出。幂最大为100。Input首先输入一个整数t，表示有t组数据。每组测试要输入两个多项式，每个多项式对应多行输入，格式如下：每行输入两个数字 k 和 a，对

2015-11-26 12:08:28 1688

原创 ZZULIOJ 1793 有趣的球

Descriptionsky_fire有一个机器，这个机器每次开启的瞬间会弹出一个小球，之后每隔w秒会弹出一个小球。因为机器不是很完善，该机器每开启x秒就得关y秒进行调整，在机器关闭的瞬间可以有小球弹出，关闭之后一直到下一次开启之前都不会有小球弹出，也不会生成球。0时刻，机器第一次开启，sky_fire想要知道第n个小球弹出的时刻，你能够告诉他吗？Input包含

2015-11-24 21:23:49 479 1

原创 ZZULIOJ 1795 爱吃薯片的寒聚聚

Description王寒聚聚喜欢吃薯片，作为ACM界的美女，她总是有吃不完的薯片，她对于库存的每一包薯片都给了一个喜好值（按她喜欢的程度）。今天寒聚聚把她库存的4包薯片全部拿了出来，决定挑喜好值最接近的2包一起吃。（不知道为什么寒聚聚是吃不胖的）请给出最接近的两个喜好值。若答案不唯一，则输出其中较小的一对。Input 给出四包薯片的喜好值a,b,c,d(喜好值皆为

2015-11-23 22:55:13 508

原创 ZZULIOJ 1437 素数

Description走进世博园某信息通信馆，参观者将获得前所未有的尖端互动体验，一场充满创想和喜悦的信息通信互动体验秀将以全新形式呈现，从观众踏入展馆的第一步起，就将与手持终端密不可分，人类未来梦想的惊喜从参观者的掌上展开。在等候区的梦想花园中，参观者便开始了他们奇妙的体验之旅，等待中的游客可利用手机等终端参与互动小游戏，与梦想剧场内的虚拟人物Kr. Kong 进行猜数比赛。当屏幕出

2015-11-23 22:52:24 541

原创 ZZULIOJ 1791 旋转矩阵

Description给出一个矩阵，输出顺时针旋转90度后的矩阵。Input单实例测试。输入第一行是一个整数n(0 Output输出顺时针旋转90度后的矩阵。Sample Input31 2 34 5 67 8 9Sample Output7 4 18 5 29 6 3本身是一

2015-11-23 22:46:18 961

原创 NYOJ 64 鸡兔同笼

描述已知鸡和兔的总数量为n,总腿数为m。输入n和m,依次输出鸡和兔的数目，如果无解，则输出“No answer”(不要引号)。输入第一行输入一个数据a,代表接下来共有几组数据，在接下来的(aa行里，每行都有一个n和m.(0输出输出鸡兔的个数，或者No answer样例输入214 3210 16样例输出12 2No answer

2015-11-23 12:47:39 595

原创 NYOJ 273 字母小游戏

描述给你一个乱序的字符串,里面包含有小写字母(a--z)以及一些特殊符号，请你找出所给字符串里面所有的小写字母的个数，拿这个数对26取余，输出取余后的数字在子母表中对应的小写字母(0对应z,1对应a，2对应b....25对应y)。输入第一行是一个整数n(1输出输出对应的小写字母每个小写字母单独占一行样例输入2asdasl+%$^&ksdhkjhjksd

2015-11-22 20:15:17 320

原创 NYOJ 198 数数

描述我们平时数数都是喜欢从左向右数的，但是我们的小白同学最近听说德国人数数和我们有些不同，他们正好和我们相反，是从右向左数的。因此当他看到123时会说“321”。现在有一位德国来的教授在郑州大学进行关于ACM的讲座。现在他聘请你来担任他的助理，他给你一些资料让你找到这些资料在书中的页数。现在你已经找到了对应的页码，要用英文把页码告诉他。为了简化我们的问题，你只需要返回单词的

2015-11-22 19:48:26 321

原创 NYOJ 75 日期计算

描述如题，输入一个日期，格式如：2010 10 24 ，判断这一天是这一年中的第几天。输入第一行输入一个数N（0输出每组输入数据的输出占一行，输出判断出的天数n样例输入32000 4 52001 5 42010 10 24样例输出96124297很好玩的题~#includeint main(){ int day1[

2015-11-22 19:34:02 368

原创 HDOJ 2099 整除的尾数

Problem Description一个整数，只知道前几位，不知道末二位，被另一个整数除尽了，那么该数的末二位该是什么呢？ Input输入数据有若干组，每组数据包含二个整数a，b（0 Output对应每组数据，将满足条件的所有尾数在一行内输出，格式见样本输出。同组数据的输出，其每个尾数之间空一格，行末没有空格。 Sample Input20

2015-11-21 12:19:57 436

原创 HDOJ 2016 数据的交换输出

Problem Description输入n(n Input输入数据有多组，每组占一行，每行的开始是一个整数n，表示这个测试实例的数值的个数，跟着就是n个整数。n=0表示输入的结束，不做处理。 Output对于每组输入数据，输出交换后的数列，每组输出占一行。 Sample Input4 2 1 3 45 5 4 3 2 10

2015-11-20 22:24:59 312

原创 NYOJ 22 素数求和问题

描述现在给你N个数（0<N<1000），现在要求你写出一个程序，找出这N个数中的所有素数，并求和。输入第一行给出整数M(0每组测试数据第一行给你N，代表该组测试数据的数量。接下来的N个数为要测试的数据，每个数小于1000输出每组测试数据结果占一行，输出给出的测试数据的所有素数和样例输入351 2 3 4 5811 12 13 14 15 16 1

2015-11-20 22:03:13 303

原创第十周练习 1007 悼念512汶川大地震遇难同胞——老人是真饿了

Problem Description时间：2008年5月16日（震后第4天）地点：汶川县牛脑寨人物：羌族老奶奶【转载整理】牛脑寨是一个全村600多人的羌族寨子，震后几天，这里依然能常常听到隆隆的声音，那是对面山上石头不断滑落的声音。在完成整个突击队的抢修移动基站的任务后，我提着相机开始记录这里的受创情况。突然，我的视线里出现一个羌族老人，这让我无比的震惊，要知道，那是一个

2015-11-20 13:23:29 444

原创第十周练习 1006 月之数

Problem Description当寒月还在读大一的时候，他在一本武林秘籍中（据后来考证，估计是计算机基础，狂汗-ing），发现了神奇的二进制数。如果一个正整数m表示成二进制，它的位数为n（不包含前导0），寒月称它为一个n二进制数。所有的n二进制数中，1的总个数被称为n对应的月之数。例如，3二进制数总共有4个，分别是4（100）、5（101）、6（110）、7（111），他们中1的

2015-11-19 21:18:42 480

原创第十周练习 1005 不容易系列之(3)—— LELE的RPG难题

Problem Description人称“AC女之杀手”的超级偶像LELE最近忽然玩起了深沉，这可急坏了众多“Cole”（LELE的粉丝,即"可乐"）,经过多方打探，某资深Cole终于知道了原因，原来，LELE最近研究起了著名的RPG难题:有排成一行的ｎ个方格，用红(Red)、粉(Pink)、绿(Green)三色涂每个格子，每格涂一色，要求任何相邻的方格不能同色，且首尾两格也不同色．

2015-11-19 21:15:24 338

原创第十周练习 1004 分拆素数和

Problem Description把一个偶数拆成两个不同素数的和，有几种拆法呢？ Input输入包含一些正的偶数，其值不会超过10000，个数不会超过500，若遇0，则结束。 Output对应每个偶数，输出其拆成不同素数的个数，每个结果占一行。 Sample Input30260Sample Output32素数什么鬼！

2015-11-18 19:01:15 478

原创第十周练习 1011 整数解

Problem Description有二个整数，它们加起来等于某个整数，乘起来又等于另一个整数，它们到底是真还是假，也就是这种整数到底存不存在，实在有点吃不准，你能快速回答吗？看来只能通过编程。例如：x + y = 9，x * y = 15 ? 找不到这样的整数x和y1+4=5，1*4=4，所以，加起来等于5，乘起来等于4的二个整数为1和47+(-8)=-1，7*（-8）=-

2015-11-18 13:52:21 559

原创第十周练习 1010 又一版 A+B

Problem Description输入两个不超过整型定义的非负10进制整数A和B(31-1)，输出A+B的m (1 Input输入格式：测试输入包含若干测试用例。每个测试用例占一行，给出m和A，B的值。当m为0时输入结束。 Output输出格式：每个测试用例的输出占一行，输出A+B的m进制数。 Sample Input8 1300 482

2015-11-18 13:47:41 459

原创第十周练习 1009 进制转换

Problem Description输入一个十进制数N，将它转换成R进制数输出。Input输入数据包含多个测试实例，每个测试实例包含两个整数N(32位整数)和R（210）。Output为每个测试实例输出转换后的数，每个输出占一行。如果R大于10，则对应的数字规则参考16进制（比如，10用A表示，等等）。Sample Input7 223 12-4

2015-11-18 13:44:52 551

原创第十周练习 1008 偶数求和

Problem Description有一个长度为n(n<=100)的数列，该数列定义为从2开始的递增有序偶数，现在要求你按照顺序每m个数求出一个平均值，如果最后不足m个，则以实际数量求平均值。编程输出该平均值序列。Input输入数据有多组，每组占一行，包含两个正整数n和m，n和m的含义如上所述。Output对于每组输入数据，输出一个平均值序列，每组输出占一行。

2015-11-18 13:39:30 588

原创第十周练习 1003 素数判定

Problem Description对于表达式n^2+n+41，当n在（x,y）范围内取整数值时（包括x,y）(-39<=x<y<=50)，判定该表达式的值是否都为素数。Input输入数据有多组，每组占一行，由两个整数x，y组成，当x=0,y=0时，表示输入结束，该行不做处理。 Output对于每个给定范围内的取值，如果表达式的值都为素数，则输出"OK",否则请输出“So

2015-11-18 13:35:16 707

原创第十周练习 1002 手机短号

Problem Description大家都知道，手机号是一个11位长的数字串，同时，作为学生，还可以申请加入校园网，如果加入成功，你将另外拥有一个短号。假设所有的短号都是是 6+手机号的后5位，比如号码为13512345678的手机，对应的短号就是645678。现在，如果给你一个11位长的手机号码，你能找出对应的短号吗？ Input输入数据的第一行是一个N(N Outpu

2015-11-18 13:29:47 556

原创第十周练习 1001 ASCII码排序

Problem Description输入三个字符后，按各字符的ASCII码从小到大的顺序输出这三个字符。 Input输入数据有多组，每组占一行，有三个字符组成，之间无空格。 Output对于每组输入数据，输出一行，字符中间用一个空格分开。 Sample InputqweasdzxcSample Outpute q wa d sc x z

2015-11-18 13:22:01 383

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