2004年11月
摘要：通过机器实现模仿人类的行为，已经有很长的历史了。人工智能研究作为一门科学的前沿和交叉学科，它的发展历史和计算机科学与技术的发展史联系在一起。本文介绍了人工智能的定义和发展历程，并对人工智能的未来作了大胆的预测。
关键词：人工智能 进化 自动定理证明 搜索 知识工程
人工智能可能会向以下几个方面发展： 模糊处理、并行化、神经网络和机器情感。目前，人工智能的推理功能已获突破，学习及联想功能正在研究之中，下一步就是模仿人类右脑的模糊处理功能和整个大脑的并行化处理功能。人工神经网络是未来人工智能应用的新领域，未来智能计算机的构成，可能就是作为主机的冯·诺依曼机与作为智能外围的人工神经网络的结合。研究表明：情感是智能的一部分，而不是与智能相分离的，因此人工智能领域的下一个突破可能在于赋予计算机情感能力。情感能力对于计算机与人的自然交往至关重要。
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发表于 @ 2004年11月30日 14:13:00|评论(loading...)|编辑
摘自：《中国图书商报》2004－09－24今年的四省新课标教材选用工作，也体现着不同于以往的特色：国家教育部明文规定禁止出版社与地市级教委直接接触，改由各省区教育厅统一组织新课标教材推荐会。具体到各省区情况又有所不同，山东省教育厅按照学科组织教材推荐会，让教材的主编来讲解教材的体例和使用，由省内专家打分；宁夏和海南由于高中段学生人数较少，而由相关教育管理部门为每个科目选出两个版本，向实验区学校推荐；广东省则没有开推荐会，直接要求出版社将教材寄过去，在选定之后再要求出版社对相关地区教师进行培训。
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发表于 @ 2004年11月30日 13:20:00|评论(loading...)|编辑
2004-11-23星期二和王老师去听了一次劳动技术课。这是南京市教研室中学组第十一、十三周教研活动。听课教师9个，都是一线的劳技教师。早上7：40在竺桥市教研室大门口等车；8：55左右到江浦高中；9：10到学校的会议室和主管教学副校长开会；9：55开始听课；11：00继续在会议室开会；吃饭后返回。
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发表于 @ 2004年11月29日 15:12:00|评论(loading...)|编辑
今天早上六点半起来，去小营竺桥的市教研室等车。车是七点四十的，去浦口的江浦高中听劳技公开课。
早上买报纸时，有件小事。我掏钱时多掏掉了一张十块的钱，边上一老太帮忙捡起来。我以为是卖报纸的，接过钱后随手把钱塞进钱包继续买报纸。报纸买完要走时，老太说“小伙子，你看你，我把钱给你捡起来，你也不知道说声谢谢！”我立马觉得很不好意思，连忙说谢谢。她接着说，我都这把年纪了，还弯腰给你捡钱，你就不会说，，，然后学着我说话的声音说“谢谢”。我都被她给夸张的学的笑了，她最后“叭”的有点亲呢的拍了我一下肩，说，回去给你妈说你今天的表现吧。
乖乖，以前有好多次跟着别人进饭店或其它公司，都要学着熟视无睹，都要学着板着脸装酷。其实，现在知道最应该学会的“眼头亮、脑筋活、嘴巴甜”没学会，反倒是麻木的爱成为傻B了。阅读全文>
发表于 @ 2004年11月24日 08:35:00|评论(loading...)|编辑
课程是一个使用广泛而又含义多重的术语，对于不同的人，在不同的情境里，课程可能意味着不同的事情。如果我们对周围的人作一番简单调查就会发现，几乎所有的人都以为自己知道何谓课程，而对它的界定却莫衷一是。
本文关注的不是要得出一种精确的课程定义，而是关注课程的性质。现在众多的课程定义，每一种都有其特定的社会背景，而且都隐含着作者的一些基本假设和价值取向。阅读全文>
发表于 @ 2004年11月22日 15:17:00|评论(loading...)|编辑
课程（curriculum） 课程改革（curriculum innovation） 课程标准 教学大纲 课程评价（curriculum evaluation） 评价指标体系（system of evaluation ）
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发表于 @ 2004年11月22日 13:35:00|评论(loading...)|编辑
教育目标是指预期的学生学习结果。1956年，美国著名的教育心理学家布卢姆立足于教育目标的完整性，制定了教育目标分类系统。他提出把教育目标分为认知、情感和动作技能三个目标领域，并按照由低到高、由简到繁的顺序把每个目标领域再细分为多个层次和水平.这样以来基本上涵盖了个体发展的所有内容，这为制定综合实践活动课程的目标提供了一个重要的理论框架。
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发表于 @ 2004年11月22日 10:48:00|评论(loading...)|编辑
2/24/2004 8:38:27 AM
她采用的是一种有想象力的费时的求职方法，打开大学名目，拷贝名称到GOOGLE里搜网址，打开网址在一整个网站里找它们的招聘邮箱。但想想，对付那些大老爷一样的学校，也只能如此了。
半夜二点多钟。然后感觉脑子异常清醒，我知道倒下去肯定是失眠，于是开始看另一个片子〈披头岁月〉，非常好看的片子。外国的片子，总有一些让你感觉超出想象的好片子，到了你认为它在触摸你内心的深度。
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发表于 @ 2004年11月19日 15:34:00|评论(loading...)|编辑
车门哗啦一开，闪了一眼看到，车上全是麦苗一样站着的人，就在车门台阶的第二阶靠着车门也站着两个人。只这一闪眼，马上就被登上车门的上车的人的身影给挡住了，第一批人“噔，噔”直上，挤得虎虎有声，一会儿就不见了。车下跟进的人在前后两门围成两大摊，看那人群规模都够装两个车的了，慢慢的挤不进去了。场面僵持着，想到做香肠，一盆的馅，一节肠子装满了却没新的肠衣了。开始塞，开始捣。下面的人开始喊号子，一、二、三，往里推一点，一点点，再接着喊。阅读全文>
发表于 @ 2004年11月19日 15:00:00|评论(loading...)|编辑
张伯苓是我国近现代伟大的爱国者和杰出的教育家。他经过几十年执著的艰苦奋斗，培养并带领着一支神奇的团队，先后建起了南开中学、南开大学、南开女中(现在的天津第二南开中学)和重庆南开中学。当年，有人称他为“孔后办学第一人”，有人认为他是“中国的富兰克林”，还有人把他定义为“伟人中的伟人”。阅读全文>
发表于 @ 2004年11月19日 14:51:00|评论(loading...)|编辑
新疆高中班、北大教师、河南HIV感染者、远程教育、色情网站、知识份子寿命阅读全文>
发表于 @ 2004年11月19日 11:55:00|评论(loading...)|编辑
您想不生病吗？您想让自己的身体更健康吗？您想了解一些常见病的特征及如何预防吗？您能看懂化验单吗？您知道什么是“亚健康”状态吗？您想学习保健知识吗？您想减肥吗？请看我们为您介绍的健康类网站。
在今天的互联网上，各种健康类网站已经呈现出一种“百花齐放”的状态，它们把广大网民的实际需求与医药保健市场相结合，以提供医学资讯、健康资讯内容为主，同时结合医药商务于一体，服务于普通百姓和各类医学专业人士。休息之余，如果您能省去一部分打游戏的时间，进入这些网站，多多挖掘网络上的健康知识，对您的自身保健无疑是一件非常有益的事情。阅读全文>
发表于 @ 2004年11月19日 11:46:00|评论(loading...)|编辑
教育部决定从今年秋季起，在山东、广东、宁夏、海南开始普通高中新课程实验。今年参加此次课改的学生约有112万名，占全国普通高中当年招生人数的13％左右。山东省今年有63万名学生进入高中新课程实验，占全国的一半多。
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发表于 @ 2004年11月15日 09:10:00|评论(loading...)|编辑
高中新课程的选修课由两部分组成。选修Ⅰ为《物理6》《家政》等课程，选修Ⅱ为地方和校本课程，三年总学分数为6。
学生在高一和高二两年8个学段中，至少应完成6个学段“选修二”的学习。（准备参加高考的学生，一般8个学段都应选择）。
选修二的课必须独立开设，单独计算学分，不能成为变相的加课时或者变相的补课。
校本课程开发是我国基础教育三级课程管理的重要内容。它是在中小学多年来实施活动课、选修课和兴趣小组活动的基础上继承和发展而来的课程开发策略，意思是学校根据自己的办学理念和实际情况自主开发一部分课程，目的是为了更好地满足学生的实际发展需要。
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发表于 @ 2004年11月09日 09:05:00|评论(loading...)|编辑
2003年全国教育事业发展统计公报
（教育部） 2003年教育系统高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大、十六届三中全会及全国人才工作会议精神，按照全面建设小康社会的目标，以努力办好让人民满意的教育为宗旨，认真落实全国农村教育工作会议精神，教育事业的改革和发展取得了新进展。
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发表于 @ 2004年11月08日 17:58:00|评论(loading...)|编辑
BT下载是得找到一个好的种子站。另外，我觉得满分网，5Q之家里面的种子也挺好的。
BT下载无需注册（适合一般网友，无须记住琐碎的密码）
1.BT种子大全http://bt.58958.com/index.htm
2.BT 下载联盟http://www.89bt.com/
3.天天BT( 推荐)http://bt.58958.com/index.htm
4.BT@CHINA联盟（片子很多，但是广告多）一般推荐http://bt.btchina.net/
BT下载需注册（片子多，有介绍及评论）
1.BT之家暴风网游（不仅有片子，而且还有好多游戏）http://bbs.btbbt.com/
2.CN5566-丽影论坛（很有名气哦，不定期注册。现在可以）http://www.cn5566.com/
3.影视帝国http://bbs.cnxp.com/
4.飞逸影视论坛http://www.fly-bt.com/index.asp
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发表于 @ 2004年11月06日 10:28:00|评论(loading...)|编辑
我在GOOGLE和百度里用两个关键字搜了搜，一个是“宁西铁路线”，一个是“流水日志”结果我的页面总是第一。
拷，怎么会这样？
有点小兴奋，想着以后还是往网络里多培植一摊垃圾吧。
试着再补充一些流水日志。
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发表于 @ 2004年11月04日 19:55:00|评论(loading...)|编辑
这是一家公司要招收新的职员其中一个测试的问题…… 你开着一辆车。 在一个暴风雨的晚上。 你经过一个车站。 有三个人正在等公共汽车。
一个是快要死的老人，好可怜的。 一个是医生，他曾救过你的命，是大恩人，你做梦都想报答他。 还有一个女人/男人，她/他是那种你做梦都想嫁/娶的人，也许错过就没有了。 但你的车只能坐一个人，你会如何选择那？请解释一下你的理由。
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发表于 @ 2004年11月03日 14:35:00|评论(loading...)|编辑
编者按：基础教育课程改革是一项涉及面广的系统工程，改革过程中必然会遇到各种困难与问题，为及时反馈信息，解决实际问题，日前，教育部召开了2004年全国基础教育课程改革工作电视电话会议。为使会议的基本精神落到实处，这里编发一篇关于基础课程改革的研究文章，供有关部门参考。阅读全文>
发表于 @ 2004年11月02日 17:10:00|评论(loading...)|编辑
流浪街头的精神病人常常成为一个城市刺眼的景观。这些人中一些家庭不想要，政府各部门谁来管没有明确说法。流浪街头的精神病人生活悲惨，还不时危害社会，作为病人家庭应该负起责任，作为一个健全、完善的社会应该伸出援助之手，给予关爱。 但目前，流浪街头的精神病人的管护问题在许多地方还是一道没有破解的难题。
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发表于 @ 2004年11月02日 17:08:00|评论(loading...)|编辑
后现代教育受制于双重的符码：一方面是诉诸民主和消费主义的口号，强调希望、选择、多元、拥有、自我和民主；另一方面是经济符码，强调效率、效果和技术。最近的课程和教学的改革似乎是这两种符码的混合和混种。口号上是结构再造和学校转型，但根本上，学校改革仍然隐含了社会功能主义、效率和生产、个人主义和专家主义。科技主义的狼披上进步主义的羊的外衣，所以即使教育改革了，但并没产生不同和改变。台湾的校本课程改革正显现了这种后现代性格。虽然标榜着课程松绑、政权增能、创新教学、培养带着走的能力、追求卓越等口号，但校园中疯狂地展开的"台湾现象"，却追求肤浅和表象，扭曲了课程改革的真义。本文旨在解构这些"台湾现象"，以检视它是否"改革但没有产生不同"，是否真是"披着羊的外衣的狼"。
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发表于 @ 2004年11月02日 16:05:00|评论(loading...)|编辑
给大家推荐一个超星图书馆
黑龙江信息港超星数字图书馆
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书不是很多，但有几本经典的
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发表于 @ 2004年11月01日 14:29:00|评论(loading...)|编辑