作业
Ajixk
这个作者很懒,什么都没留下…
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《RFID技术与应用》第一次作业
1、用表格或导图总结rfid理论基础知识要点。2、论述RFID与物联网的关系。RFID技术研究与应用的目标是形成在全球任何地点、任何时间、自动识别任何物品的物品识别体系。RFID技术为为物联网的发展奠定了重要的基础。RFID技术的作用。正式能够让物品“开口说话”的一种技术。在“物联网”的构想中,RFID标签中存储着规范而具有互用性的信息,通过无线数据通信网络把它们自动采集到中央原创 2015-03-25 17:00:16 · 1867 阅读 · 1 评论 -
图示RFID信号传递的图形过程
读写器与电子标签之间的数据传输是双向的。读写器中的信号经过信号编码、调制器、传输介质(无线信道),以及电子标签中的解调器和信号译码等处理。原创 2015-04-15 19:33:34 · 1360 阅读 · 1 评论 -
RFID系统应用安全问题论述
RFID系统是一个开放的无线系统,其安全问题日渐显著。读写器、电子标签和网络等各个环节数据都存在安全隐患,安全与隐私问题已经成为制约RFID技术的主要因素之一。 RFID容易受到攻击,这主要是由于标签和读写器之间的通信是通过电磁波的形式实现的。中间没有任何接触。这种非接触和无线通信存在严重安全隐患。例如,在RFID系统应用过程中,攻击者通过向RFID系统提供不能辨认的虚原创 2015-04-29 19:52:51 · 1612 阅读 · 0 评论 -
《C#程序设计》第三次作业 C#读取Excel文件,并保存为文本文件
using System;using System.Collections.Generic;using System.ComponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.Linq;using System.Text;using System.Threading.Tasks;using System.W原创 2015-05-07 22:33:38 · 1657 阅读 · 1 评论 -
《C#程序设计》第一次作业 给定一个源代码文件(.cs, ),输出该文件的代码行数、注释行数、空行数、代码总行数、。
foreach该程序可以查看指定目录下的 “.cs”类型文件的代码行数、注释行数、空行数、代码总行数。using System; using System.IO; namespace CountCodeLines { #region public class CK { static int codelineNum = 0;原创 2015-04-10 16:57:43 · 1531 阅读 · 1 评论 -
C#第六次作业 猜猜看游戏
由于现今大学学生纵多,而相对老师较少,每个老师教的学生数目多。一学期下来老师不能够认识所有学生,这样不便于师生之间互动,以及教师因材施教。从而设计了这样一个软件,便于教师迅速认识学生姓名,为教学过程中师生之间良好的互动提供了便利。 开发猜猜看软件,以供教学人员迅速识别学生,方便根据不同的学生因材施教,而且也便于课堂师生互动。大大提高了老师的教学效率,从根本上讲是原创 2015-07-06 20:56:34 · 764 阅读 · 0 评论 -
《猜猜看》游戏的开发总结
《猜猜看》游戏的开发总结1.最终成果1.1课程设计的目的 把软件工程中规范的软件开发方法应用到本次教师认识学生软件“猜猜看”的开发过程中,以经济地开发出高质量的软件并有效的维护它。1.2课程设计的任务根据软件开发工程的过程,分析设计一个教师认识学生软件,即“猜猜看”。1.3课程设计采取的基本原理和主要技术方法原创 2015-07-07 12:26:11 · 917 阅读 · 0 评论 -
《C#程序设计》第二次作业 简易记事本
using System;using System.Collections.Generic;using System.ComponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.IO;using System.Linq;using System.Text;using System.Threading.Task原创 2015-04-20 16:20:51 · 1391 阅读 · 0 评论 -
【c#第四次作业】c#操作MySQL数据库
配好jdk,有利于java程序的运行,鉴于这个原因,将我的jdk环境变量的配置与大家共享一下第一:记住要配置系统变量。配置方法如下:一、CLASSPATH.;%JAVA_HOME%\lib;%JAVA_HOME%\lib\tools.jar二、JAVA_HOMEC:\Program Files\Java\jdk1.8.0_40三、Path%JAVA_HOME原创 2015-05-15 17:11:32 · 858 阅读 · 0 评论 -
图示RFID信号传递的图形过程
读写器与电子标签之间的数据传输是双向的。读写器的信号经过信号编码、调制器、传输介质(无线信道),以及电子标签中的解调器和信号译码等处理。原创 2015-04-15 21:09:20 · 1204 阅读 · 1 评论 -
通信系统中为什么要进行调制和解调?调制的分类方法有哪些?
调制是用于改变高频载波信号,使得载波信号的振幅、频率或相位与要发送的基带信号相关。解调是解调获取到的信号,以重现基带信号。调制的分类方法:振幅键控、频移键控、相移键控、副载波调制。原创 2015-04-12 22:18:09 · 4716 阅读 · 1 评论 -
介绍电子标签芯片的组成及功能
1、存储器标签2、微处理器标签CPU:中央处理器。EEPROM:存储操作系统等程序。RAM:存储临时文件。原创 2015-04-01 23:22:02 · 1294 阅读 · 1 评论 -
智能卡的发展,以及射频电子标签在其中所处的位置
1、磁卡是将具有信息存储功能的特殊材料涂印在塑料基片上,一液体磁性材料或磁条为信息载体。2、接触式IC卡的芯片暴露在外,该接触点直接接入IC卡接口设备的IC卡适配器插座,从而实现IC卡中的集成电路进行信息处理和交互。3、非接触式IC卡芯片全部封于卡内,无暴露部分。除此之外,在卡内还嵌有一个微型天线,以便嵌入的芯片与读卡器之间非接触的相互通信。电子标签正是实现了IC卡通过无线电波或电磁场原创 2015-04-01 23:02:41 · 827 阅读 · 1 评论 -
在Mifare S50中,如果第2区的访问控制代码为FF 08 70 69,则该区块1和3的访问控制条件是什么?
1、列出控制码在2区的二进制码 存取控制位是FF-08-70-69对应的二进制码2、根据访问控制条件定义,列出各块存取控制位。 访问控制条件的定义块0:C10 C20 C30块1:C11 C21 C3原创 2015-04-01 23:49:35 · 1290 阅读 · 1 评论 -
简要说明RFID系统的时隙ALOHA算法的工作过程
时隙ALOHA算法 时隙ALOHA算法把时间分成多个离散的时隙,每个时隙长度等于或稍大于一个帧,标签只能在每个时隙的开始处发送数据。这样标签要么成功发送,要么完全碰撞,避免了纯ALOHA算法中的部分碰撞冲突,碰撞周期减半,提高了信道利用率。时隙ALOHA算法需要读写器对其识别区域内的标签校准时间。时隙ALOHA算法是随机询问驱动的原创 2015-04-22 20:15:46 · 7420 阅读 · 0 评论 -
RFID系统二进制树型搜索算法是如何解决碰撞的?简述其实现步骤。
二制树型搜索算法由读写器控制,基本思想是不断的将导致碰撞的电子标签进行划分,缩小下一步搜索的标签数量,直到只有一个电子标签进行回应。二进制树型搜索算法过程二进制树型搜索算法的模型如图所示,其基本思想是将处于冲突的标签分成左右两个子集0和1,先查询子集0,若没有冲突,则正确识别标签,若仍有冲突则再分原创 2015-04-22 20:25:14 · 2513 阅读 · 0 评论 -
以下面四个在读写器作用范围内的电子标签为例说明二进制树型搜索算法选择电子标签的迭代过程。假设这四个电子标签的序列号分别为:
电子标签 1: 10110010电子标签 2: 10100011电子标签 3: 10110011电子标签 4: 11100011二进制树型搜索算法算法在重复操作的第一次中由读写器发送REQUEST(≤11111111)命令。序列号11111111,是本例中系统最大可能的8位序列号。读写器作用范围内的所有电子标签的序列号都应原创 2015-04-22 20:34:53 · 4637 阅读 · 2 评论 -
通信系统中为什么要进行编码和解码?常见的编码方法有哪些?
编码的作用:是对发送端要传输的信息进行编码,使要传输的信号与信道相匹配,防止信息受到干扰或发生碰撞。解码的作用:将信息从已经编码的形式恢复到编码前原状的过程。编码方法:信源编码、信道编码。原创 2015-04-12 22:09:33 · 1559 阅读 · 1 评论 -
《C#程序设计》 第五次作业:开源项目“网页正文提取”的理解
一、打开运行(ctrl+r)->输入cmd->确定->输入netstat -ano结果检测到 :80端口被system 占用,如图所示打开进程发现确实被 PID为 4 的引用程序占用了(system进程(pid=4)占用80端口)二、解决方案打开 控制面板->系统和安全->管理工具->Internet 信息服务(IIS)管理器->打开->右键停止 操作如下图所示原创 2015-06-03 14:08:24 · 1032 阅读 · 0 评论