课程设计上学期总结

       

时间飞快，感觉转眼间就已经到了大二，大二也填了很多新的课程，在大一就听说过贺老师是个有趣的老师，所以对数据结构的课程是有很大期待的，学习课程设计已经一个学期了，这个学期的开始就接触了非常与众不同的校园课堂，也就是翻转课堂，课堂气氛跟我以前的接触是完全不同的，因为翻转课堂将课堂中比较重要的具体内容方面放到课下来解决，所以课堂的压力就会比较小，对于老师和我们来说真正在课堂的时间上就变得更轻松，这大概是我们上学这么多年以来课堂气氛最好的时候了，因为上课压力比较小，主要内容在课下就已经学习过了，更加提高了学生的自学能力，自觉性，自律性。

     其实一开始学习数据结构我是很茫然的，我不知道什么是数据结构，也不知道这门课程究竟在研究什么，讲了什么，我们需要从中学会什么，贺老师讲的翻转课堂又是什么，在很长一段时间里，我是比较难接受这种方式的，因为在课下很难保证自己花时间来接受知识，有时候视频的数量和 时间也比较多，课下就要花费更多的时间来学习这门课，但是老师的视频做得非常细致，讲的很清楚，慢慢也感觉出这样的好处，内容讲的更加清楚了，其实通过这个也感觉到贺老师是个做事非常认真的人，一直走在教育教学的第一线，并且一直探索更好的教育方式，我觉得老师的课堂让我感觉到老师的人格魅力！

    希望能在下学期的学习中获得学习更多，也期待老师有更多可爱的点子，让我们学的更有趣。