计算阶乘升级版---pta测试基础题

原创 2017年03月25日 11:23:08

4-10 阶乘计算升级版   (20分)

本题要求实现一个打印非负整数阶乘的函数。

函数接口定义:

void Print_Factorial ( const int N );

其中N是用户传入的参数,其值不超过1000。如果N是非负整数,则该函数必须在一行中打印出N!的值,否则打印“Invalid input”。

裁判测试程序样例:

#include <stdio.h>

void Print_Factorial ( const int N );

int main()
{
    int N;
				
    scanf("%d", &N);
    Print_Factorial(N);
    return 0;
}

/* 你的代码将被嵌在这里 */

输入样例:

15

输出样例:

1307674368000

这个题目要是用普通的迭代或者循环来计算阶乘,在线评测的时候是不能通过的,原因是阶乘的结果随着n的增大急剧增大,当n大到一定数后即使是unsigned long类型也无法保存结果,这时只能采取别的方法来保存结果。主要思路如下:
1.开辟一个很大的整形数组,如5000;

2.数组的每一个元素只保存计算结果中的一位数字,数组索引最小的元素对应计算结果的最小位,依次类推;

3.对于从2至n 中的每一个数字x,数组中的每一个数都要与x相乘,乘积仍保存在该元素中,并判断每一个元素中的数字是否超过10,若超过,则向前进位;

4.循环处理。

5.逆序输出。


算法过程:

以计算 5 的阶乘为例,假设现在数组里已经存放了计算好的 4 的阶乘结果 2 4 (result[1] = 2, result[0] = 4),接下来要乘以 5。算法过程即为,4 * 5 加上进数 carry(初始时 carry为 0),用 temp 保存这个值。temp 取余后放在 result[0] 中。temp 再除以 10,得到进数 carry,然后处理下一位。下一位操作当前位的操作是一致的。就这样一致循环处理下去,直到没有进位。

本质上是模拟手算的过程。

代码如下:

//
//  main.c
//  计算阶乘
//
//

#include <stdio.h>
void Print_Factorial ( const int N );


int main(int argc, const char * argv[]) {
    // insert code here...
    int N;
    
    scanf("%d", &N);
    Print_Factorial(N);
    return 0;
}

void Print_Factorial ( const int N )
{
    if(N < 0)           printf("Invalid input");
    else if (N == 0)    printf("1\n");
    else{
        int result[5000] = {0};   //保存计算结果的数组,每一位先初始化为0
        result[0] = 1;            //计算的初始值为1
        int length = 1, carry = 0;  //length表示当前结果的有效位数,carry表示进的数
        int temp;
        for(int i=2; i<=N; i++){    //从2乘到n
            for(int j=0; j<length; j++){//结果集中的每一位都要与i相乘
                temp = result[j] * i + carry;
                result[j] = temp%10;
                carry = temp/10;    //获得进位
                
                //当有进位且已经处理到最前位时才开拓目标数组的下一位
                if(carry && j==length-1){
                    length++;
                }
            }
        }
        
        //逆序输出结果数组
        for(int i=length-1; i>=0; i--){
            printf("%d",result[i]);
        }
        printf("\n");
        
    }
}


参考:点击打开链接

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