C/C++
Mrchesian
发呆我可以发很久
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数组名和数组名取地址的区别
[cpp] view plaincopyprint?#include int a[2] = {1,2}; int main(){ printf("a = %p\n", a); // I printf("&a = %p\n", &a); // II printf("a + 1 = %p\n", a + 1);// III转载 2015-04-11 23:16:01 · 452 阅读 · 0 评论 -
程序设计竞赛入门
#include #include #include #include #define ARRSIZE(x) (sizeof(x)/sizeof(x[0]))using namespace std;// 请读者只在下面的函数内修改代码int summary(vector >& mat) { int sum = 0; for (int i = 0; i < mat.s原创 2016-05-02 20:43:25 · 870 阅读 · 0 评论 -
最长上升子序列 (Longest Increasing Subsequence, 常简称为 LIS)
最长上升子序列 (Longest Increasing Subsequence, 常简称为 LIS) 是动态规划解决的一个经典问题。我们先讲一下子序列是什么。一个数组的子序列就是从里面选出一些元素,并将他们保持原有的先后顺序排列。比如[1, 2, 3, 4, 5]的子序列有[1, 3, 5]、[3, 4],而[1, 5, 3]则不是这个数组的子序列。这里多介绍一下,还有一个原创 2016-05-03 09:50:44 · 509 阅读 · 0 评论 -
AnyviewC编程作业系统——支持程序可视化运行、调试和测评
AnyviewC编程作业系统——支持程序可视化运行、调试和测评AnyviewC题库:C程序设计 例题62--习题239(2012-4-27)1.025 编写一个C程序,用函数printf(char *s)输出以下3行信息:第1章 程序设计和C语言(例题0--习题0/2)********************* Very Good! **********原创 2017-02-11 13:35:08 · 6996 阅读 · 0 评论 -
广东工业大学 C语言课程设计报告
一、 设计任务目的与要求1、 进一步掌握和利用C语言进行程设计的能力;2、 进一步理解和运用结构化程设计的思想和方法;3、 初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法;4、 学会调试一个较长程序的基本方法;5、 学会利用流程图或N-S图表示算法;6、 掌握书写程设计开发文档的能力(书写课程设计报告);二、 设计内容 1、 总体设计l 说明包原创 2017-02-11 13:49:25 · 5433 阅读 · 6 评论