1121 C语言实验——for循环打印图形（循环结构）

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分类专栏： SDUT OJ
版权声明：本文为博主原创文章，遵循 CC 4.0 BY-SA 版权协议，转载请附上原文出处链接和本声明。
本文链接：https://blog.csdn.net/codehypo/article/details/16943073
版权

题目描述

通过使用双重for循环语句，打印下列图形：

输入

输出

示例输入

 

 

示例输出
 

 
 
   *
  ***
 *****
*******
 *****
  ***
   *
 

 

 
 
 
 
#include <stdio.h>

int main()
{
    int i = 1,k = 1, h = 0;

    for (i = 1;i <= 7;i++)
    {
        if (i % 2 == 1)
            {
                switch (i)
          



                

        

        

    




        

            

                    
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                专栏目录
          










                



	

		

			

				
					
C语言实验报告-循环_C语言_

				
			

			

				

					09-29
				

			

		

		

			
				
循环的实验编程例子，用于新手学习，和学校有关C语言设计用例

			
		

	



                

              
                



	

		

			

				
					
C语言入门——双层（嵌套）for循环打印*组成的三角形菱形

					
最新发布

				
			

			

				

					gsuiguaigfua的博客
				

				

					04-10
					
					172
					
				

			

		

		

			
				
当输入行数为3时，要求外部循环三次，内部循环依次为1，2，3。第一步定义外部循环i的初值0，终止条件i<=5，自增。第二步定义内部循环j的初值，终止条件，自增，可以看到*的个数跟行数有追随关系，因此终止条件j<=i，j++。*菱形  在1的基础上，在下面把下半部分菱形打印出来即可。但是内部循环要变成两个，“  ”+*，步骤跟1一样，最后“ ”+*=行数，用c<=a-b表示出*的终止条件。，要用到双重for循环（外层循环一次，内层循环全部），即行是外循环，*个数是内循环。2.进阶版   打印菱形。

			
		

	



                


  
              

                


	

		

			

				
					
Problem J: C语言实验——for循环打印图形（循环结构）

				
			

			

				

					LJ_King的博客
				

				

					05-03
					
					2500
					
				

			

		

		

			
				
Problem J: C语言实验——for循环打印图形（循环结构）

Description

通过使用双重for循环语句，打印下列图形(N =4)：

			
		

	





	

		

			

				
					
关于用for循环语句实现在屏幕上打印特殊图案入门级编程题目的解法

				
			

			

				

					sunshine的博客
				

				

					01-29
					
					7905
					
				

			

		

		

			
				
关于用for循环语句实现在屏幕上打印特殊图案入门级编程题目的解法
（编程小白，目前大学本科在读，最近在学习c语言，记录一下学习心得，若有写的不对的，还望大佬们指正）
（题目来源于牛客网题库）链接：https://www.nowcoder.com/ta/beginner-programmers
例题：
KiKi学习了循环，BoBo老师给他出了一系列打印图案的练习，该任务是打印用“*”组成的菱形图案。
输入描述:
多组输入，一个整数（2~20）。

输出描述:
针对每行输入，输出用“*”组成的菱形，每个“*”后

			
		

	



		

			
		



	

		

			

				
					
C语言：使用双层for循环打印如下图案(类似正三角形)

				
			

			

				

					PQpingLee的博客
				

				

					11-03
					
					1207
					
				

			

		

		

			
				
C语言输出正三角形

			
		

	





	

		

			

				
					
山东理工大学ACM平台题答案  1121 C语言实验——for循环打印图形（循环结构

				
			

			

				

					SOHOCODE
				

				

					12-02
					
					2994
					
				

			

		

		

			
				
C语言实验——for循环打印图形（循环结构）


Time Limit: 1000ms   Memory limit: 65536K  有疑问？点这里^_^

题目描述
通过使用双重for循环语句，打印下列图形：





#include
void main()
{ 

int m,n,i,j;
    for(m=1;m
{  
for(n=1;n
{

			
		

	





	

		

			

				
					
C语言刷题----循环输出图形

				
			

			

				

					hello_world_juns的博客
				

				

					01-30
					
					4395
					
				

			

		

		

			
				
牛客刷题

			
		

	





	

		

			

				
					
用for循环打印一个图形（C语言）

				
			

			

				

					m0_61396052的博客
				

				

					11-19
					
					4424
					
				

			

		

		

			
				
图形的样式千奇百怪，但是大部分都是万变不离其宗，所以说，要想彻底掌握这些，应该做到学以致用。例：



此题可以看作是一个上下对称的图形不妨先来看上面部分如何打印。

注：为了方便讲解，特地将图形分成了两个程序，复制时候可要细心哦。

首先，每行可以说是空格排在最前面，所以说每行肯定是要先打空格。紧跟空格其后便是众多*

这是可以观察一下规律是第n行对应2n-1个*，之后便是换行了。代码如下：


#include<stdio.h>
int main()
{
int i;
for(i=1;i&l

			
		

	





	

		

			

				
					
循环嵌套之经典图形打印（C语言版）

				
			

			

				

					weixin_42396239的博客
				

				

					08-23
					
					2869
					
				

			

		

		

			
				
#include "stdio.h"
//定义全局变量i，j
int i,j;
void main()
{
     /* 声明函数 */
	void line();
    void demo1();
    void demo2();
    void demo3();
    void demo4();
    void demo5();
    void demo6();
    vo...

			
		

	





	

		

			

				
					
c++代码示例_C/C++编程入门基础项目：C语言控制台版本，贪吃蛇源代码示例

				
			

			

				

					weixin_39561673的博客
				

				

					11-22
					
					158
					
				

			

		

		

			
				
序言很多学习了C语言的小伙伴，虽然说学完了C语言入门，但是实际能力还是停留在一个很低的水平，基本上就是套几个for循环，暴力解一下排列组合问题的水平，很多人基本上不能够独立写一个小程序，今天就给大家我很久以前做的一个简单的贪吃蛇案例。这次的编写控制台贪吃蛇程序对学完C语言没做过项目的小伙伴来说可能是一个不小的挑战。本文的贪吃蛇案例用的东西也并不是很多，游戏的实现主要是对一个二维数组按一定逻辑进行修...

			
		

	





	

		

			

				
					
C语言常见几中图形打印代码

				
			

			

				

					10-28
				

			

		

		

			
				
关于C语言的入门学习记录如下： 现已经历过几个步骤：从简单的了解操作平台Xcode开始，到熟悉基本的数据类型：整型：int、long、short；...下面利用循环结构实现了几个C语言入门的小实例，并且写出了自己的分析。

			
		

	





	

		

			

				
					
由浅入深学C语言——基础、进阶与必做430题.崔久,蒋欣(带详细书签)

				
			

			

				

					04-01
				

			

		

		

			
				
本书由4篇组成：第1篇是C语言基础，讲解了C语言的发展历程、特点及C语言程序的编译和链接、顺序结构、条件结构、循环结构；第2篇是C语言技术进阶，包括数组、指针、函数、结构型、共用型、枚举型和用户自定义类型；...

			
		

	





	

		

			

				
					
C语言经典编程282例——源码

				
			

			

				

					09-13
				

			

		

		

			
				
本书内容包括初识c语言、简单的c程序、算法入门、常用数据类型、运算符与表达式、数据输入与输出函数、选择和分支结构程序设计、循环结构、数组、函数编程基础、指针、常用数据结构、位运算操作符、存储管理、预处理...

			
		

	





	

		

			

				
					
由浅入深学C语言——基础、进阶与必做430题.崔久,蒋欣(带详细书签).part2.rar

				
			

			

				

					04-01
				

			

		

		

			
				
本书由4篇组成：第1篇是C语言基础，讲解了C语言的发展历程、特点及C语言程序的编译和链接、顺序结构、条件结构、循环结构；第2篇是C语言技术进阶，包括数组、指针、函数、结构型、共用型、枚举型和用户自定义类型；...

			
		

	





	

		

			

				
					
你必须知道的495个C语言问题

				
			

			

				

					05-08
				

			

		

		

			
				
难道在C语言中结构不能包含指向自己的指针吗？  1.15　如何定义一对相互引用的结构？  1.16　Struct{　}x1;和typedefstruct{　}x2;这两个声明有什么区别？  1.17　“typedefint(*funcptr)();”是什么意思？  const...

			
		

	





	

		

			

				
					
1122 C语言实验——判断素数（循环结构）

				
			

			

				

					顺便A道题
				

				

					11-25
					
					5695
					
				

			

		

		

			
				
题目描述
从键盘上输入任意一个整数，然后判断该数是否为素数。
如果是素数则输出"This is a prime." 
否则输出“This is not a prime.”
输入
输入任意一个整数n。
输出
判断n是否为素数，并输出判断结果：
如果n是素数则输出"This is a prime."
否则输出“This is not a prime.”
示例输入

3

示

			
		

	





	

		

			

				
					
1120 C语言实验——计算1到n的和（循环结构）

				
			

			

				

					顺便A道题
				

				

					11-25
					
					4902
					
				

			

		

		

			
				
题目描述
从键盘上输入任意一个整数n，计算1到n的和。
输入
从键盘输入任意整数n。
输出
输出1到n的和。
示例输入

3

示例输出

6


#include 

int main()
{
   int a = 0,sum = 0;

    for (scanf ("%d",&a);a > 0;a--)
        sum += a;
    printf

			
		

	





	

		

			

				
					
1153 C语言实验——求两个整数之中较大者

				
			

			

				

					顺便A道题
				

				

					11-25
					
					3545
					
				

			

		

		

			
				
题目描述
输入两个整数，请编程求其中的较大者。
输入
在一行中输入用空格隔开的两个整数，例如5 9。
输出
输出两个整数之中较大者，输出形式举例：max=9。
示例输入

5 9

示例输出

max=9

来源
wy
 
#include 

int main()
{
   int a = 0,b = 0,imax = 0;

   scanf ("%d %d"

			
		

	





	

		

			

				
					
i - c语言实验——判断素数（循环结构）

				
			

			

				

					03-16
				

			

		

		

			
				
题目描述：

输入一个正整数n，判断它是否为素数（质数），如果是素数，输出“YES”，否则输出“NO”。

输入格式：

一个正整数n（n<=10000）。

输出格式：

如果n是素数，输出“YES”，否则输出“NO”。

样例输入：

5

样例输出：

YES

解题思路：

素数的定义是只能被1和它本身整除的数，因此我们可以从2开始，一直到n-1，判断n是否能被这些数整除，如果能，说明n不是素数，输出NO，否则输出YES。

注意：1不是素数。

参考代码：

			
		

	



              



  
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