中500万大奖后的颠狂24小时

    给彩票中心打10次电话确认彩票号码和领奖方式。结果:被彩票中心的小姐警告,再敢骚扰她就等着110来抓人。

  给电视台打电话要感谢那位开奖的仁兄。结果:接线员小姐要我的联系方式,考虑再三没有给她。

  给老妈打电话报喜。结果:老妈在电话那边叹气,这孩子,买彩票买疯了。

  掐自己一下确定不是在做梦。结果:全身都被掐紫。

  睡 觉。结果:睡不着。

  吃安眠药。结果:睡着了,但是做梦不止,反复梦到中了1000万。

  起床。结果:起得太早,大骂奸商做假安眠药。

  无事,给以前的女朋友打电话。结果:像往常一样被教育半小时,主题是像我这种人发财的几率和被流星砸到的几率哪一个大。

  打的去领奖。结果:身上的钱不够,半路下车改乘公交车。

  路上接到老板电话,两年来第一次对老板说“不”,并说出自己的看法。结果:老板夸奖我思维活跃有创意。

  在彩票中心,被昨天接电话的小姐听出声音。结果:她在赔礼道歉之余,向我介绍心理医生。

  确认奖票为有效奖票。结果:抱着彩票中心主任痛哭,场面直比北京申奥成功。

  办理交税手续。结果:听说要交100万,“啊”的一声,下巴脱臼。

  有人询问是否愿意捐赠。结果:赶快闭上嘴,下巴脱臼不治而愈。

  与银行业务员谈存款条件。结果:同意我取一万元硬币数着玩。

  接到399万元的存折。结果:浑身抖动,脸色苍白,有休克前兆。中心主任派人送我回家,不要我请他吃饭了。

  把所有的硬币铺在床上然后躺上去,睡在钱堆里的感觉———真好。

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作者: [美] 阿尔弗雷德•S.波沙曼提尔[德]英格玛•莱曼 著 出版社: 吉林出版集团有限责任公司 副标题: 世界最神秘的数字 译者: 王瑜 出版年: 2011-5 页数: 259 定价: 28.00元 装帧: 平装 ISBN: 9787546348759 内容简介 · · · · · · 《π:世界最神秘的数字》内容简介:这个π带给我们多么大的麻烦!它从圣经时代款款走来,让历代人为它痴迷、颠狂;爱因斯坦的生日与它巧妙地重合,人们定3月14日为π日;为它立法上演过闹剧,为它写的歌至今仍在流传;在巴黎的罗浮宫的31号大厅,壮观的天花板上用大号的木制数字镶嵌π值……奇特,迷人,有趣,魅力无穷。它无处不在,就在我们身边。 作者简介 · · · · · · 阿尔弗雷德•S.波沙曼提尔,博士,美国。纽约市立大学教育学院院长,同时也是数学系教授。他就数学和数学教育领域共发表了超过40部著作。英格玛•莱曼,博士,德国。柏林洪堡大学数学系教授 目录 · · · · · · 致谢……………………………………………………… 序言……………………………………………………… 第一章π的本质………………………………………… π的初体验…………………………………………… π的面面观…………………………………………… π的符号性…………………………………………… π的再回首…………………………………………… 圆的面积公式………………………………………… 正方形与圆形………………………………………… π值…………………………………………………… π的特性……………………………………………… π值的演变…………………………………………… π的直觉穿透力……………………………………… 《圣经》的π值……………………………………… π作为数学符号从何而来…………………………… 欧拉…………………………………………………… 一个π的悖论………………………………………… 为π立法……………………………………………… 概率的π…………………………………………… 第二章π的历史………………………………………… 文明开端时期………… 古埃及时代…………………………………………… 公元纪年之前………………………………………… 阿基米德的贡献…………………………………… 纪元开端时期………………………………………… 国人的贡献………………………………………… 文艺复兴的开端……………………………………… 16世纪……………………………………………… 17世纪……………………………………………… 18世纪———当π名副其实………………………… 渐近19世纪………………………………………… 进入20世纪………………………………………… 计算机进入π的视野………………………………… 第三章计算π值………………………………………… 阿基米德求π值法…………………………………… 库萨努斯的反阿基米德法…………………………… 数正方形计算π值…………………………………… 数方格顶点求π值…………………………………… 利用物理特性求π值………………………………… 蒙特—卡罗法确定π值……………………………… 从一个数字级数计算π值…………………………… 一个更好的求π级数………………………………… 求π值的天才方法………………………………… 第四章π的热情追求者…………………………… π的普遍化………………………………………… π的助记词句 π的各数字的更多迷人之处………… 一个视觉图例……………………………………… 一首π的歌曲……………………………………… 第五章π的奇特之处………………………………… π的数字奇特性1…………………………………… π用于概率………………………………………… 用π测量河流长度……………………………… 难以置信的π之巧合……………………………… 连分数与π………………………………………… 第六章暋π的应用…………………………………… π在不经意间……………………………………… 体育运动的π…………………………………… 半圆所成的螺旋形………………………………… 奇异的七圆共置…………………………………… 一个“蘑菇暠形1……………………………………… 一个“德尔斐暠形…………………………………… 阴阳太极…………………………………………… 三人均分批萨时应用π…………………………… 传统等分…………………………………………… 同心圆分法………………………………………… 精致等分(运用泪滴状图………………………… 平行线等分………………………………………… 恒定的环…………………………………………… 恒定的环的延伸…………………………………… 丢失的圆面积 不同寻常的几种圆的关系………………………… π和虚数单位i……………………………………… 第七暋π的悖论……………………………………… 滚动的圆柱体———π的旋转……………………… 同心圆的一个常量……………………………… 绕赤道的绳………………………………………… 另一个惊喜……………………………………… 后记227……………………………………………………… 编后记 赫尔伯特•A.霍普特曼博士……………… 附录A 测量一个圆的直线性方程的三维示例……… 附录B 拉马努金的研究……………………………… 附录C 证明eπ>πe…………………………………… 附录D 一根绕正多边形的绳子……………………… 参考文献
提供的源码资源涵盖了Java应用等多个领域,每个领域都包含了丰富的实例和项目。这些源码都是基于各自平台的最新技术和标准编写,确保了在对应环境下能够无缝运行。同时,源码配备了详细的注释和文档,帮助用户快速理解代码结构和实现逻辑。 适用人群: 适合毕业设计、课程设计作业。这些源码资源特别适合大学生群体。无论你是计算机相关专业的学生,还是对其他领域编程感兴趣的学生,这些资源都能为你提供宝贵的学习和实践机会。通过学习和运行这些源码,你可以掌握各平台开发的基础知识,提升编程能力和项目实战经验。 使用场景及目标: 在学习阶段,你可以利用这些源码资源进行课程实践、课外项目或毕业设计。通过分析和运行源码,你将深入了解各平台开发的技术细节和最佳实践,逐步培养起自己的项目开发和问题解决能力。此外,在求职或创业过程,具备跨平台开发能力的大学生将更具竞争力。 其他说明: 为了确保源码资源的可运行性和易用性,特别注意了以下几点:首先,每份源码都提供了详细的运行环境和依赖说明,确保用户能够轻松搭建起开发环境;其次,源码的注释和文档都非常完善,方便用户快速上手和理解代码;最后,我会定期更新这些源码资源,以适应各平台技术的最新发展和市场需求。 所有源码均经过严格测试,可以直接运行,可以放心下载使用。有任何使用问题欢迎随时与博主沟通,第一时间进行解答!
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