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C#个人重构之按照日期查询

【人参果】 技术点: 1、在dateTimePicker1控件上获取时间。 2、比较两个时间是否合适,一个小方法 3、定义时间实体 4、D层的SQL语句 【披荆斩棘】 代码: U层: DateTime dtStart; DateTime dtEnd; private void btnLookUp_Click(...
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C#个人重构之退出事件

【人参果】 技术点: 点击退出和右上角的小×号,效果应该是一样的。但是这两个事件需要实现一些功能,更新操作员工作记录和删除正在工作记录表! 【山巅远眺】 设计理念: 在登陆时获取权限级别,退出时判断用户的级别,如果是一般用户和管理员就正常退出,如果是操作员就更新两个表。 【披荆斩棘】 退出和关闭时间代码一样 private void ...
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C#个人重构之基本数据设定

【山巅远眺】 学习思路:但是不想用无参数的查询方法,就在U层没有传数据,但是在D层用了有参数的查询方法。 设计理念:设一个用户看不到的参数。但是需要在数据库里添加一个标识字段。我这里是10001. 用户只需要看到后面的五项数据即可! SQL语句中的 where SerialID = 10001,很巧妙!有偷梁换柱、狸猫换太子的功效! 【披荆斩棘】 当窗体加载时 ...
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C#个人重构之添加或删除用户

【人参果】 无 【披荆斩棘】 技术点: 获取dataGridView1的某一条数据。 public string UserName=""; private void dataGridView1_CellClick(object sender, DataGridViewCellEventArgs e) { strin...
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C#个人重构之充值

【人参果】 技术点:充值就是更新一下表的一个字段值,没什么可说的。主要说一下思路 【山巅远眺】 设计理念: 1、判断卡号和金额是不是为空 2、判断有没有卡号,有没有上机 3、判断是不是小于最小充值金额、最小为10元(这里与基本数据没关系);金额是不是超过最大值,限定最多为1000元 4、充值:更新卡的余额信息 5、添加充值记录 6、显示充值情况在txt中 ...
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C#个人重构之注册、退卡

【人参果】 技术点: 1、添加一条数据,当时并不太清楚D层代码该如何写。 【山巅远眺】 设计理念: 1、因为卡表和学生表是两张表,所以在注册的时候要先看卡和学生存不存在,不在才能注册。 2、学号和卡号要相等,同时初始密码是学号。 3、退卡的时候,两张表里的数据也要都删除,同时获得卡的余额。更新退卡表。 【披荆斩棘】 注册: U层: #region ...
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C#个人重构之修改密码

【人参果】 技术点: 1、在登陆窗体里设置全局变量,在系统任何窗体内都可以使用。 2、分表修改,其实很简单! 【山巅远眺】 设计理念: 1、我认为,既然一般用户是学生,操作员和管理员是老师或者更高级别人物。就应该分成两张表。都有秘密。 如下: 【披荆斩棘】 U层 #region 一般用户修改...
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C#个人重构之简单查询

【人参果】 技术点:1、泛型在U层的转换显示 【山巅远眺】 设计理念:1、与第一次不同,这次在界面上的显示都用的lbl标签。 2、我认为在学校里,我们用的都是学号,到家都是固定用户,没有临时用户。所以我在这里就仅仅使用了固定用户。 3、我认为学生信息和卡信息应该分开,但是卡号就是学号。卡信息里有学号,两者相等,学号时外键。 两个表如下图:...
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C#个人重构之单例模式

我的单例模式: [DllImport("user32")] public static extern int SetParent(int hWndChild, int hWndNewParent); #region 单例模式 private static UIFormInquiryCollectionMoney fr = nu...
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C#个人重构之登录

【人参果】      技术点:        登录分级别:一般用户、操作员、管理员        四张表:             学生表:一般用户为学生,学生有登陆密码。             用户表:操作员和管理员是用户。             操作员工作记录表:如果是操作员登录,会有一次操作记录更新。             值班教师...
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C#个人重构之异常处理——天下之事常成于困约,而败于奢靡!

【前言】          每天都在敲重构,由于本人的计算机水平尚浅,便遇到了种种困难,错误似洪水肆虐为患,异常如猛兽横亘在前! 【正文】 问题一:VS无可用源,——青山座座皆巍峨,壮心上下勇求索!         经过一番探索后,有了如下了解:         MSDN上的说法:没有可用于当前位置的源代码,项目不包含您试图查看代码的源代码。原因通常是双击了“调用堆栈”窗口或“线程”窗口...
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英语总结—— 翩若惊鸿, 婉若游龙

【前言】            千山万水,斗转星移。于是精移神骇,忽焉思散。俯则末察,仰以殊观,睹一丽人,于岩之畔! 【正文】            过去种种,历历在目。感觉有些脱离SLA,于是近日反思、追溯。总结入下: 一、自己还应该继续听可视化的英语材料。听到对话常浮于脑中,影像与声音,能出似惊鸿,卧似游龙。 二、与人英语沟通较少,原因是我实在是不喜欢AJ材料,可是大家都在听AJ、交...
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三层学习——爱在程序中的涌动

【前言】          爱就是我们的数据! 【正文】      程序入口: 【总结】...
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三层学习——初体验

【前言】         放假之前终于到了传说中的三层,以为学习材料很多,原来就一个视频、几本书。于是就开始照着视频敲代码,果然,向大家说的那样,会遇到很多的错误。现在终于调试完了。        接下来说说我对三层的理解,以及学习过程中的感悟! 【正文】     三层:(爱之初体验) what:      我认为,就是将一组工作,本来三个人一起干,现在为了提高效率和工作的正规和整洁。...
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无语了!

解决不了!!...
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