关于开展2009年暑期大学生社会实践…

原创 2013年12月02日 15:13:19

一、活动主题

弘扬爱国主义,推动科学发展,投身创新创业,促进社会和谐

二、活动内容

(一)组织开展“百题万人大调研”社会调研活动

各学院要紧密结合专业特点、地方特色,以“科学发展路”为主题,围绕建国60年来我国社会所发生的深刻变化及当前人们普遍关注的社会问题,参照调研选题(详见附件一),组织学生认真参与暑期社会实践调查,撰写调查报告。调查报告要力求选题科学,数据准确,论证充分。对于有详细调查数据的调查报告,在评奖时优先考虑。

团委、学生工作处、宣传部等相关单位,要认真做好调研阶段性成果的再研究和成果转化工作:一是将部分阶段性调研成果作为学生科研课题立项再研究;二是推荐部分优秀调研成果加入教师相关科研课题再研究;三是汇编优秀调查报告,继续编辑《社会实践,感知责任使命—--阜阳师范学院2009年暑期大学生优秀调查报告文集》。

(二)组织“百支团队”开展“三下乡”社会实践活动

今年活动将继续发挥共青团的外联优势,继续坚持服务基层群众和促进青年成长相结合,坚持志愿服务与科学研究、专业实践相结合的原则,引导学生与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗,培养学生志愿服务精神和专业实践能力,为和谐社会建设做出切实贡献。今年我校将组织校级重点团队20支,院级团队40支,班级团队100支,力求学生参与面达90%以上,以就近就便为原则,以理论及政策宣讲、骨干培养、义务支教、创新创业、未成年人保护、文艺演出、法律援助、心理咨询、环境保护、灾区献爱、卫生防疫等为主要内容开展社会实践活动。

经过学院申报、项目论证、实地调研等程序,决定成立以下20支校级重点团队:

1.“辉煌六十载”新中国成立六十周年宣传访问团4支)。以音乐学院和大学生理论社团为依托,组织青年学生深入阜阳周边农村、社区,通过发放宣传资料,举办图片展览、报告会、文艺演出等形式,宣讲新中国成立60周年辉煌成就。

 

2.“科学发展观”理论宣讲团(3支)。依托政法学院、学生会,组织学生深入社区农村进行科学发展观理论宣讲;以“全国青少年党史教育活动基地”为依托,会同组织部组织优秀学生骨干赴全国党史教育基地实地考察和理论培训。

3.“基层天地宽”社区农村挂职实践团(2支)。积极与团市委联合,结合我校青年马克思主义者培养工程实施方案,集中组织校级学生骨干到界首、阜南、颍上以及阜阳周边地区开展挂职锻炼、调查研究和志愿服务工作。

4.“爱心永留存”留守儿童及贫困孩子义务支教帮扶团(5支)。发挥我校教师教育优势,组织学生赴亳州市涡阳县、利辛县,阜阳市阜南县、颍上县、临泉县等贫困地区开展留守儿童及贫困家庭义务支教帮扶活动。

5.“情存天地间”四川灾区支教、心理援助服务团(2支)。与灾区志愿者相联合,依托教育科学学院、计算机与信息学院及文学院等专业学生及川籍学生,发挥专业特长,深入灾区,为灾区中小学生开展学业辅导、心里疏导活动。

6.“青春红丝带”防艾志愿服务团队(2支)。与阜阳市颍州区防艾办相联合,依托大学生爱心社、校学生会、数学与计算科学学院,面向艾滋病感染区阜阳市王店镇及其他周边地区,开展艾滋病孤儿学业辅导、家电义务维修等活动。

7.西部教育调研服务团队(1支)。以服务志愿西部计划学生为主体,在陕西、云南、四川等服务地开展西部教育状况调查和西部中小学生学业辅导工作。

8.卫生防疫知识宣讲团(1支)。以学生会、生命科学学院为主体,深入社区和农村,宣传卫生防疫知识,帮助农民进行健康体格检查。

此外,鼓励各学院积极开展“挑战任我行”创新创业调查实战活动。要充分有效地利用此次暑期社会实践的时机,着力引导广大同学积极投身科学研究、创造发明和创业实践活动,踊跃参与社会调查、学术课题和论文撰写活动,利用暑期扎实做好市场调查、项目可行性分析等工作,为第四届“挑战杯”大学生创业计划赛打下基础,做好准备。

 

三、组织形式

(一)本次社会实践活动由校大学生社会实践活动领导小组统一领导,领导小组办公室设在校团委。

(二)组队方式

1、“校院结合、灵活多样”的组队方式

(1)校级重点团队。校级重点团队由校团委联系实践基地,由学院团总支申报带队,队员由校团委直接招募。凡申报校级重点团队的,由校团委优先推荐参选省级先进团队和省级先进个人。

(2)院级团队。由各院系自主联系实践地,就近就便开展暑期社会实践活动。学校将根据实践活动开展情况,给予表彰奖励。

(3)鼓励学生会、学生社团联合会、学生社团组队开展暑期社会实践活动,也可参与校级重点团队的申报。

 

2、“单独组队和联合组队相结合”的组队方式。

既可由学院单独组队,也可学院联合组队。组队时要考虑到专业、年级,允许和鼓励跨年级、跨专业组队。

(三)基地建设

为加强我校社会实践基地的建设,发挥已建成基地的示范作用和资源优势,各团队要在策划实践方案时加强与已建成基地的联系,巩固已有基地,并在条件成熟的情况下开辟新的社会实践基地。校团委将继续对现有的校级社会实践基地进行必要的复检,无故中断合作或活动开展无序、效果不理想的基地将予撤消。

 

四、活动要求

1、高度重视,加强领导,精心组织。各单位高度重视,加强领导,密切配合,精心组织,进一步加强大学生社会实践基地建设,创新大学生社会实践长效机制,增强活动成效,切实提高广大学生的实践创新能力,为地方经济建设和社会进步作出应有的贡献。各部门、各学院要高度重视,加强领导,抓好落实,要把暑期学生社会实践活动纳入学生素质教育的整体方案和学生评价机制的能力积分,制定和完善本单位社会实践活动的管理规定和考核评定办法,建立长效机制,以保证该项活动的规范性、制度化。同时,要对学生加强纪律教育和安全教育,确保活动有序开展和学生人身安全。

2、夯实基础,突出特色,培育亮点。社会实践活动要“覆盖全面抓重点、夯实基础创品牌、突出主题争特色、注重建设求实效”,要进一步扩大活动的覆盖面;鼓励各学院在实践活动启动前安排专业老师对团队成员进行培训和指导,包括调查问卷的设计、开展调查的方法、如何撰写调查报告、社交礼仪、安全教育和媒体宣传等内容,还可编写、下发社会实践指导手册;要积极发挥教师的作用,聘请一批有经验的教师担任校社会实践活动指导老师,参与社会实践活动的策划、组织和实施;要切实重视机制建设,加强社会实践基地建设,使学生受锻炼,地方见效益。

3、挖掘内涵,注重调研,务求实效。要注重前期调研,根据基层需求立项,选拔相关专业的大学生组队开展实践。活动前要加强培训,帮助大学生在思想上、心理上、专业上、身体上做好充分准备;活动中要及时沟通反馈信息;实践活动结束后,要认真撰写社会实践调查报告,并通过“实践归来话成就”主题活动,交流体会收获,扩大教育成果。

4、整合资源,加强宣传,营造氛围。各重点团队要通过报刊、广播、电视和网络等,积极主动地开展宣传工作,为活动营造良好的舆论氛围。各学院团总支、各学生组织要在继承以往优良传统的基础上,深入挖掘亮点,对社会实践过程中涌现出来的典型团队、个人、事迹进行及时宣传推广,尤其是要对重点团队工作的实施做好整体宣传和深度报道。每个重点实践团队在实践期间至少有一篇活动报道在市级(含市级)以上媒体登载报道,并要求有3篇以上简报报送院团委。

5、认真调研,立项资助,深化成果。各单位、各团队要按照项目化运作方案,认真开展调研工作,撰写调查报告,报送调研资料(图片、媒体报道资料)。对于调研成果丰富的团队,将推荐参加学校科研立项资助或批准参加团委科研立项资助(本年度团委立项课题30项),给予一定经费资助。

 

五、总结和表彰

开学后两周内各学院务必将本学院社会实践活动材料汇总后报送至校团委。报送材料包括社会实践活动总结(电子版和纸质版)、先进集体申报材料(包括活动总结、图片和音像资料、媒体报道资料等)、先进个人名单(按参加人数5%推荐上报,附材料)和没有参加社会实践活动的同学名单。凡没有参加暑期社会实践活动的同学,当学年度无评优资格;各学院参加社会实践活动人数低于本学院学生数的90%者,该学院当年没有先进集体评比资格。

组委会将对获得先进集体的学院、团队和个人进行表彰奖励,推荐优秀调研报告参加科研立项资助。

 

六、时间进度

5月20日:召开专题会议,部署三下乡社会实践工作。各学院开始组织报名,策划团队方案。

6月11日:下发《关于开展2009年暑期大学生社会实践活动的通知》。

6月16日:各学院向校团委上交实践活动策划书及社会实践重点资助团队、重点团队申报表和学术调研类项目申报书。

6月17-23日:组织召开重点团队项目评审会。

6月29日上午:举行2009年暑期社会实践出征仪式。

7月、8月:开展实践活动,安排上级团组织和学校有关领导到实践基地和实践点检查、指导、慰问。

9月10日:召开“实践归来话成果”总结会。

9月20前:各学院组织上报先进集体、先进个人材料及社会实践优秀报告。

9月下旬:整理、参加全省三下乡工作汇报会。

今年“三下乡”社会实践活动将作为我校全面实施青年马克思主义者培养工程的重要载体,所有参加大学生骨干培养实践服务团的大学生骨干都要填表备案。

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