2011高清影音产品市场日渐成熟 产业要求更高

 

近几年,随着互联网业不断繁盛发展,相应的影音高清视频产业也带动起来,由于消费者的消费需求越来越细化,目前高清影音产品市场日渐成熟,以技术第一的影音高清产品创新点也会逐步过渡到多元化,专业化。而终端销售更要做到品质化,更具竞争优势。而目前从国内企业来看,从市场的开拓,到现在具备一定规模,高清播放器产品明显带着普及的性质,2011年产业对企业的发展要求会更高。但如何做到更专业化呢?仍是我们值得探讨的问题。

  从大众最初对《阿凡达》的惊叹到最近非常火热的《3D肉蒲团》的热切关注,暂且不论其电影题材的新旧对于观众的吸引度有多高,其播放器给观众带来的感官效果是非常让观众乐此不疲的,究其原因,就是因为“3D”带给观众一个全新的影视娱乐享受,作为该领域,可以说是一个突破。也是满足消费市场的需求的过程。电影从电视到播放器,3D已经逐渐渗透了家用电子产品的方方面面。进入2011年,3D电视成为不少厂商新品发布的关键词,伴随这一趋势,国内市场的3D蓝光播放器选择也越来越丰富。从这一层面上来讲,技术有所进步。

  国内一家知名度较高的企业——深圳市高清视界相关负责人告诉笔者,“高清与智能的完美结合、提高产品与用户体验的切合度是该行业非常注重的开发关键点,也是需求点”。据笔者了解,该企业是一家致力于开发、生产蓝光高清(Full-HD 1080P)播放器、网络IP机顶盒、酒店新一代高清视频点播系统等影音产品的高科技企业。目前推出的播乐NMP-SE高清播放机、Bollo播乐高清播放机、NMP-SE高清播放机也正是朝着这几大需求点去努力,打破智能不高清这一局面,为智能注入新活力。可以预见,这一突破将成为智能播放器市场的发展趋向,智能视界将日趋清晰锐利。

  据笔者了解,家庭液晶电视基本上已经普及,而且分辨率越来越大,播放器也要随着变化。另一方面,主流的DVD播放器已经无法满足新的播放环境对播放器的需求,高清播放器产品的应用环境已经日渐成熟,而且还处于高速发展期,高清播放产业这一领域,可以说一个朝阳产业。

  随着影音产品产业的飞速发展,从高端技术层面来看,目前没有形成技术壁垒,电子产品的应用也越来越广。从市场需求来看,低功耗、高亮度、微型化以及多功能化是当前乃至未来的主要发展方向。

  行业专业人士认为,要确保影音类产品等骨干产业稳定增长,突破软件等核心产品旧技术是关键。而发展新型的高清视频点播系统等影音产品,又可以为影声产品的发展提供新的高速增产股点。目前越来越多人了解这类产品,开发如果远远跟不上需求,将成为该行业发展的很大瓶颈。

  影音类产品目前隐藏着很多的发展空间,随着技术的发展,一些电脑的功能会越来越夺的被集成到高清播放器中,功能会更加丰富。所以笔者认为,市场和产品是根据消费者的需求而变化发展的,虽然目前影音产品市场日渐成熟,但产业对企业的开发技术要求会更高。

 

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随着学习科学的不断发展,脑神经科学在教育领域的应用也越来越受到重视。它通过对人类大脑的结构、功能和神经机制的研究,揭示了人类学习的内在机制,为教育研究提供了新的视角和方法,对教学设计理论产生了深远的影响,主要表现在以下几个方面: 1. 强调学习过程中的神经机制:脑神经科学的研究揭示了学习对大脑的改变和影响,教师在教学设计中应该考虑学习过程中的神经机制,通过创造适合学生大脑发展的学习环境,促进学生的学习和记忆。 2. 重视个体差异:脑神经科学的研究证明每个人的大脑结构和功能都不同,因此在教学设计中应该注重个体差异,因材施教,为每个学生提供适合他们的学习方式。 3. 倡导多感官教学:脑神经科学的研究表明,人类的学习过程不仅仅是单一感官的接受和处理,而是多感官的协同作用。因此,在教学设计中应该倡导多感官教学,通过多种感官刺激,激发学生的学习兴趣。 4. 强调情感因素的重要性:脑神经科学的研究证明,情感因素对学习的影响非常大。在教学设计中应该注重情感因素的培养,营造良好的情感氛围,激发学生的学习热情和积极性。 5. 提倡个性化教育:脑神经科学的研究表明,每个人的大脑结构和功能都不同,因此在教学设计中应该倡导个性化教育,根据学生的个体差异和学习特点,为他们提供个性化的学习方式和教学方案。 综上所述,脑神经科学对教学设计理论产生了深远的影响,促进了教育研究的发展和教学质量的提高,同时也为教师提供了更加科学和有效的教学方法和策略。

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