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原创 校园评教系统项目开发状况
从一开始的系统需求分析,概要设计、详细设计,到中后期的编码实现。自始至终都是在体现设计者的思想和智慧。概要设计、详细设计,更是体现出系统开发领导者的开发经验和设计智慧。 评教系统的编码工作已经进行了三天,目前各组(各子系统开发小组)的开发进度都还处于可控状态,基本上所能想到的文档记录,都做了严格的规范、要求。我们的每一步改动、操作,都会有一份文档记录下来。每一层相关开发人员的职责划分的更细了,大家都在尽量规避上一个餐饮业收银系
2010-07-27 21:23:00 805
原创 总结XX餐饮收银项目中的得与失
今天上午在米老师和坤哥主持,丁老师、李老师旁听的形式下,我们六期全体对前一个项目—XX餐饮收银系统项目中的得与失进行总结、讨论。 这个项目算是第一个在真实不确定需求的情况下进行的一次商业软件开发。 项目合作开发同样是在摸索、迷茫中进行。 这次总结会,共由两个组长并带各组组员总结报告各自对此次项目开发过程的心得感悟。
2010-07-23 21:06:00 1221 3
原创 练手的机会多了,要调整好自己的节奏
<br /><br /> <br />要说这个店铺收银系统项目,并没有什么技术难度,各个功能实现起来倒也简单。但这毕竟算是一个商业项目,这边是更加真实的一次“大练兵“。说到前台销售部分的屏幕设计,蕴含了米老师及我们开发人员的大智慧,以使用者角度开发,从小处着手尽显人性化设计。<br /> <br /><br /> <br />针对软件开发的各个流程,我们基本都做到了熟练程度,分析需求、设计建模、系统分层、功能编码都已经不成问题,所以目前需要摸索、总结的便是合作开发部分。<br /> <br /><br />
2010-07-18 11:16:00 756 1
原创 走进提高班12W高额教育投资的背后
提高班收费给我所造成的心理压力,在米老师生动讲解暑假开班第一课过程中大多消失无踪了。留下的便是继续学习、跟进奋斗的动力,还有无比期待的光明前景。 目前来说,超高额的教育投资便是老师所讲的资本运作,更是一种风投。 高额收费这个举措,便成了提高班教育雏形慢慢成熟化的一个意义深远的标志。 提高班教育效果如何呢?这就应了老百姓的那句话“不看广告,看疗效”。关于理论的东西,太多太多。我
2010-07-18 09:24:00 1928 17
转载 .net网站发布-允许更新此预编译站点
<br />我们可以通过如下的方法发布VS2005的网站:<br /> <br /> “生成”→“发布网站”;弹出对话框!<br /> <br /> 在打开的对话框中,有一个选项是至关重要的,那就是“允许更新此预编译站点”;<br /> <br /> “允许更新此预编译站点”这一项,默认情况下,前面是打上一个√的,至于要不要打上一个√,是可选的,那么,打勾与不打勾,有何区别呢?<br /> <br /> 也许大家都曾经发布过net网站,一般情况下,网站项目中的所有CS文件,会自动生成一个DLL动态链
2010-07-02 14:46:00 2179 3
FileNetPE/CEAPI封装Jar包
2011-09-14
空空如也
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