自定义博客皮肤VIP专享

*博客头图:

格式为PNG、JPG,宽度*高度大于1920*100像素,不超过2MB,主视觉建议放在右侧,请参照线上博客头图

请上传大于1920*100像素的图片!

博客底图:

图片格式为PNG、JPG,不超过1MB,可上下左右平铺至整个背景

栏目图:

图片格式为PNG、JPG,图片宽度*高度为300*38像素,不超过0.5MB

主标题颜色:

RGB颜色,例如:#AFAFAF

Hover:

RGB颜色,例如:#AFAFAF

副标题颜色:

RGB颜色,例如:#AFAFAF

自定义博客皮肤

-+

想去海邊

跨越时间 总会有一天 你出现我身边

  • 博客(38)
  • 资源 (1)
  • 收藏
  • 关注

原创 第13周-多态性-项目3-立体类族共有的抽象类

/* * Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称:test.cpp * 作 者:刘畅* 完成日期:2015 年 5 月 30 日 * 版 本 号:v1.0 * * 问题描述: 设计一个抽象类CSolid,含有用于求表面积及体积的两个纯虚函数。设计派生类CCube、CBall、CCylinde

2015-05-30 19:45:21 703 2

原创 第13周-多态性-项目2-形状类族中的纯虚函数

/* * Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称:test.cpp * 作 者:刘畅* 完成日期:2015 年 5 月 30 日 * 版 本 号:v1.0 * * 问题描述:写一个程序,定义抽象基类Shape,由它派生出3个派生类,Circle(圆形)、Rectangle(矩形)、Trian

2015-05-30 13:19:23 843 1

原创 第13周-多态性-项目1-动物这样叫

/* * Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称:test.cpp * 作 者:刘畅* 完成日期:2015 年 5 月 30 日 * 版 本 号:v1.0 * * 问题描述:1、根据给出的main()函数和运行结果的提示,设计出相关的各个类,注 意观察运行结果,提取出每个

2015-05-30 11:40:48 1197

原创 第13周-多态性--项目0-课后实践·阅读程序2.

/* * Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称:test.cpp * 作 者:刘畅* 完成日期:2015 年 5 月 29 日 * 版 本 号:v1.0 * * 问题描述:阅读、修改和运行关于交通工具类的程序。* 输入描述:;* 程序输出::(1)代码如下

2015-05-29 21:56:07 1160

原创 第13周-多态性-项目0-课后实践·阅读程序1.

/* * Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称:test.cpp * 作 者:刘畅* 完成日期:2015 年 5 月 29 日 * 版 本 号:v1.0 * * 问题描述:阅读程序。* 输入描述:;* 程序输出::(1)虚函数#include using namespace s

2015-05-29 17:53:53 1121

原创 YTUOJ-相同序列(栈和队列)

Description   试写一个算法,识别依次读入的一个以@为结束符的字符序列是否为形如‘序列1&序列2’模式的字符序列。其中序列1和序列2中都不含字符‘&’,且序列2是序列1的逆序列。输出YES或者NO。Inputa+b&b+aOutputYESSample Input1+3&3-1Sample OutputNO代码如下:#

2015-05-27 08:28:31 1323

原创 第12周-多继承、虚基类,继承和组合-项目4-点、圆的关系(3)

/* * Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称:test.cpp * 作 者:刘畅* 完成日期:2015 年 5 月 26 日 * 版 本 号:v1.0 * * 问题描述:与圆心相连的直线:给定一点p,其与圆心相连成的直线,会和圆有两个交点,如图。在上面定义的Point(

2015-05-26 18:39:12 1253

原创 第12周-多继承、虚基类,继承和组合-项目4-点、圆的关系(2)

/* * Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称:test.cpp * 作 者:刘畅* 完成日期:2015 年 5 月 26 日 * 版 本 号:v1.0 * * 问题描述:在圆类上重载关系运算符(6种),使之能够按圆的面积比较两个圆的大小* 输入描述:;* 程序输出:

2015-05-26 18:20:40 1201

原创 第12周-多继承、虚基类,继承和组合-项目4-点、圆的关系(1)

/* * Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称:test.cpp * 作 者:刘畅* 完成日期:2015 年 5 月 26 日 * 版 本 号:v1.0 * * 问题描述:(1)先建立一个Point(点)类,包含数据成员x,y(坐标点);(2)以Point为基类,派生出一

2015-05-26 18:09:12 1244

原创 第12周-多继承、虚基类,继承和组合-项目3-日期时间类

/* * Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称:test.cpp * 作 者:刘畅 * 完成日期:2015 年 5 月 25 日 * 版 本 号:v1.0 * * 问题描述:定义一个日期类Date,数据成员包括年、月、日,SetDate(int y,int m,int d)和PrintDa

2015-05-25 16:04:23 1313

原创 第12周-多继承、虚基类,继承和组合-项目2-摩托车继承自行车和机动车

/* * Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称:test.cpp * 作 者:刘畅 * 完成日期:2015 年 5 月 25 日 * 版 本 号:v1.0 * * 问题描述:(1)根据上面各类间关系的描述,补全下面程序段中空缺的代码;(2)实现程序中声明的成员函数,注意相

2015-05-25 13:32:25 1148

原创 第12周-多继承、虚基类,继承和组合-项目1-教师兼干部类

/* * Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称:test.cpp * 作 者:刘畅 * 完成日期:2015 年 5 月 25 日 * 版 本 号:v1.0 * * 问题描述:分别定义Teacher(教师)类和Cadre(干部)类,采用多重继承方式由这两个类派生出新类Teach

2015-05-25 12:56:45 1658

原创 第12周-多继承、虚基类,继承和组合-课后实践·阅读程序

/* * Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称:test.cpp * 作 者:刘畅 * 完成日期:2015 年 5 月 24 日 * 版 本 号:v1.0 * * 问题描述:阅读程序~~* 输入描述: ;* 程序输出:。(1)#include using namespace s

2015-05-24 20:34:06 1151

原创 YTUOJ-爱你多少年呢

Description      一个外院的才子爱上了一位计院的美女,他苦苦追求了好长时间,计院的美女总是不冷不热,唉!!纠结啊,才子说:“给我次机会吧 我会把握住的”,美女想了想:“好吧,”给了才子两个数,27,11才子想了想,说:“我不仅会爱你四年,还会爱你一万年。”美女笑了,这事成了。原来搞计算机的只认识1或0,那俩数是11011与1011,就是把两个数变成二进制形式,把两个数从低到

2015-05-20 08:41:42 1111 1

原创 第11周-继承和派生-项目5-类族的设计

/* * Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称:test.cpp * 作 者:刘畅 * 完成日期:2015 年 5 月 19 日 * 版 本 号:v1.0 * * 问题描述:按以下的提示,由基类的设计和测试开始,逐渐地完成各个类的设计,求出圆格柱体的表面积、体积并输出并且完成

2015-05-19 11:27:09 930 2

原创 第11周-继承与派生-项目4-点类派生直线类

/* * Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称:test.cpp * 作 者:刘畅 * 完成日期:2015 年 5 月 19 日 * 版 本 号:v1.0 * * 问题描述:定义点类Point,并以点类为基类,派生出直线类Line,从基类中继承的点的信息表示直线的中点。请阅读

2015-05-19 11:08:17 1077

原创 第11周-继承与派生-项目3-职员有薪水啦(二)

/* * Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称:test.cpp * 作 者:刘畅 * 完成日期:2015 年 5 月 19 日 * 版 本 号:v1.0 * * 问题描述:定义一个名为CPerson的类,有以下私有成员:姓名、身份证号、性别和年龄,成员函数:构造函数、析构函

2015-05-19 10:49:53 893

原创 第11周-继承与派生-项目3-职员有薪水啦

/* * Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称:test.cpp * 作 者:刘畅 * 完成日期:2015 年 5 月 18 日 * 版 本 号:v1.0 * * 问题描述:定义一个名为CPerson的类,有以下私有成员:姓名、身份证号、性别和年龄,成员函数:构造函数、析构函数、输出信息的函

2015-05-18 13:10:53 765

原创 第11周-继承与派生-项目二-储存班长信息的学生类(二)

/* * Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称:test.cpp * 作 者:刘畅 * 完成日期:2015 年 5 月 17 日 * 版 本 号:v1.0 * * 问题描述:将Stu类的数据成员的访问权限改为private,你的程序是否能完成要求的功能?如果不行,请修改程序。请不要修改给出的

2015-05-17 15:05:55 710

原创 第11周-继承与派生-项目2-存储班长信息的学生类(一)

/* * Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称:test.cpp * 作 者:刘畅 * 完成日期:2015 年 5 月 17 日 * 版 本 号:v1.0 * * 问题描述:在声明好的类及测试函数的基础上,请完成类中成员函数的定义。* 输入描述: ;* 程序输出:班长信息

2015-05-17 14:29:53 905 1

原创 第11周-继承与派生-项目1-是春哥啊

/* * Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称:test.cpp * 作 者:刘畅 * 完成日期:2015 年 5 月 17 日 * 版 本 号:v1.0 * * 问题描述:在下面程序横线上填写适当内容,使程序完整。* 输入描述: ;* 程序输出:Name: 春哥

2015-05-17 14:20:08 888

原创 第11周-继承和派生-课后实践和阅读理解

/* * Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称:test.cpp * 作 者:刘畅 * 完成日期:2015 年 5 月 17 日 * 版 本 号:v1.0 * * 问题描述:请阅读程序。* 输入描述: ;* 程序输出: 按要求输出。(1)#incl

2015-05-17 10:20:40 818 1

原创 YTUOJ-Beautiful Meadow

Description Tom's Meadow Tom has a meadow in his garden. He divides it into N * M squares. Initially all the squares were covered with grass. He mowed down the grass on some of the squares and t

2015-05-09 10:17:38 1127

原创 YTUOJ-C++习题-快速排序

以某个数为标准,把比这个数大的都移到它的后面,比这个数小的都移到它的前面,这样它后面的任意一个数都比它前面的任意一个数大,再将这前后两组数再分别重复这一过程,最后就会得到有序的数列;补充:如果从大到小排列可以将比这个数大的都移到它的前面,比这个数小的都移到它的后面.快速排序从小到大排序算法描述:1)设置两个变量first、last,令first等于一组数的第一个数的下标,last等于一

2015-05-08 13:11:59 1401

原创 YTUOJ-众数问题

Description给定含有n个元素的多重集合S,每个元素在S中出现的次数称为该元素的重数。多重集S中重数最大的元素称为众数。例如,S={1,2,2,2,3,5}。多重集S的众数是2,其重数为3。对于给定的由n 个自然数组成的多重集S,计算S的众数及其重数。Input输入数据的第1行是多重集S中元素个数n(nOutput输出数据的第1行

2015-05-08 12:11:30 1297

原创 第9周-运算符重载(二)-方程也是类

/* * Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称:test.cpp * 作 者:刘畅 * 完成日期:2015 年 5 月 7 日 * 版 本 号:v1.0 * * 问题描述:设计一元一次方程类,求形如ax+b=0的方程的解。 例如:输入3x-8=0时,输出的方程的解为x

2015-05-07 12:15:40 676

原创 YTUOJ-The Hardest Problem Ever

题目描述Julius Caesar lived in a time of danger and intrigue. The hardest situation Caesar ever faced was keeping himself alive. In order for him to survive, he decided to create one of the first ci

2015-05-06 16:47:35 803

原创 YTUOJ-HOMEWORK

Description临近开学了,大家都忙着收拾行李准备返校,但I_Love_C却不为此担心! 因为他的心思全在暑假作业上:目前为止还未开动(-_-!!还以为他有多冷静呢)。暑假作业是很多张试卷,我们这些从试卷里爬出来的人都知道,卷子上的题目有选择题、填空题、简答题、证明题等。 而做选择题的好处就在于工作量很少,但又因为选择题题目都普遍很长。 如果有5张试卷,其中4张是选择题,最后

2015-05-06 14:57:49 2094

原创 第9周-运算符重载(二)-我的向量类

/* * Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称:test.cpp * 作 者:刘畅 * 完成日期:2015 年 5 月 6 日 * 版 本 号:v1.0 * * 问题描述:建立一个向量类MyVector 。* 输入描述: 输入d1,d2;* 程序输出: 按要求输出。

2015-05-06 13:52:04 1529

原创 第9周-运算符重载(二)-分数类中的运算符重载(续)

/* * Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称:test.cpp * 作 者:刘畅 * 完成日期:2015 年 5 月 6 日 * 版 本 号:v1.0 * * 问题描述:在第八周项目3上(1)定义分数的一目运算+和-,分别代表分数取正和求反,将“按位取反运算符”~重载为

2015-05-06 10:38:30 747 1

原创 第9周-运算符重载(二)-Time类中运算符重载(续)

/* * Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称:test.cpp * 作 者:刘畅 * 完成日期:2015 年 5 月 5 日 * 版 本 号:v1.0 * * 问题描述:(1)定义对时间对象的自增和自减一目运算符(2)定义Time类中的>运算符重载,实现时间的输入输出,

2015-05-05 20:54:36 651

原创 YTUOJ-C语言合法标识符

Description输入一个字符串,判断其是否是C的合法标识符。Input输入数据包含多个测试实例,数据的第一行是一个整数n,表示测试实例的个数,然后是n行输入数据,每行是一个长度不超过50的字符串。Output对于每组输入数据,输出一行。如果输入数据是C的合法标识符,则输出"yes",否则,输出“no”。Sample Input312ajffi8x_af

2015-05-05 15:56:13 1197

原创 YTUOJ-C语言实验-排列

Description有4个互不相同的数字,输出由其中三个不重复数字组成的排列。Input4个整数。Output所有排列。Sample Input1 2 3 4Sample Output1 2 31 3 22 1 32 3 13 1 23 2 11 2 41 4 22 1 42 4 14 1 24 2 11 3

2015-05-04 19:50:08 1606

原创 第9周-运算符重载(二)-复数类中的运算符重载(续)

/* * Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称:test.cpp * 作 者:刘畅 * 完成日期:2015 年 5 月 4 日 * 版 本 号:v1.0 * * 问题描述:在第八周项目1第八周-运算符重载--实现复数类中的运算符重载-完整的类上 (1)再定义一目运算符

2015-05-04 15:00:53 834

原创 YTUOJ-汉字统计

题目描述统计给定文本文件中汉字的个数。输入输入文件首先包含一个整数n,表示测试实例的个数,然后是n段文本,每段文本的中英文字符数总共不超过100个。输出对于每一段文本,输出其中的汉字的个数,每个测试实例的输出占一行。 [Hint:]从汉字机内码的特点考虑~样例输入1WaHaHa! WaHaHa!提示代码如下:#include

2015-05-04 11:37:42 981

原创 YTUOJ-偶数求和

Description有一个长度为n(nInput输入数据有多组,每组占一行,包含两个正整数n和m,n和m的含义如上所述。Output对于每组输入数据,输出一个平均值序列,每组输出占一行。Sample Input3 24 2Sample Output3 63 7HINTSource代码如下:#include using

2015-05-04 08:59:09 1062

原创 向前跑,带着梦想不带骄傲

五一节到了,时间过得太快,转眼间我们的大一都快结束了。         今天一天呆在了我亲戚家,原本以为会出去玩,结果今天有事耽搁了,明天才出去玩,,没看视频,也没做项目。

2015-05-01 21:36:01 1210 3

原创 YTUOJ-占座问题(2道)

题目描述Tree经过不懈奋斗,终于上了烟台大学,开始体验美好的大学生活,早晨去上个高数课吧,进到教室发现,全是书啊(占座的),不得不在后面坐着上课,Tree不服气啊,第二次课早早的来到教室准备占座,占座也是有规矩的:首先别人占的座位,你不能去占;其次,连着的空座,无论连着多少个空座都可以只用一本书去占,Tree不知道最少用几本书可以占完这一排的空座,只好请你来帮忙计算一下啦。输

2015-05-01 10:53:41 1421

数据结构——栈和队列

数据结构之栈和队列的PPT,想学习的可以下载看看。

2015-09-03

空空如也

TA创建的收藏夹 TA关注的收藏夹

TA关注的人

提示
确定要删除当前文章?
取消 删除