【C解析之二】数据类型进阶

C解析之二数据类型进阶

         前言：以别样的角度解析C。

         在【C解析之一】数据类型中提到建立于基础数据类型之上的数据类型，现在我就给大家介绍一下常见的这类数据：1.数组 2.结构体

          1.数组

          

         如果要定义一个数，比如 int a  那么现在你可以用a来存储一个int型的数据啦。如果要定义5个呢，100个又怎么办？你肯定发现了，一个一个地写将让人无法接受，数组正是为此而设计的一种数据类型。数组好比定义了很多个一样类型的数据，除了上图的例子，你还可以：

          float Array[5];             //定义5个float类型的数据

          数组所定义的这些数据通过下表来表示，需要注意的是，数组里的第一个数据Array[0],第二个Array[1].数组在C/C++编程的使用非常广泛，由于通过下表访问的特性，使对数据的访问转化为数组统一的下表数组下标，在算法方面有独到的用处，这也是值得细细思考多加利用的地方。  

         值得注意的是数组的越界问题，在上面的情况下，访问Array[6]就越界了，超出了你定义数组的范围，会引起不可知错误。      

         2.结构体

         数组能定义多个一样类型的数据，如果你需要记录一个学生的年龄，学号信息，你可能要选择int age,int ID等来记录，如果还要记录学习成绩int score等更多的信息...你会发现，这些数据都是跟同一个学生相关联，如此散乱的定义这些数据是不容易理解和管理的。结构体可以帮上忙了：

           

           通过struct可以将年龄，学号，ID等信息组合成一个结构体，这方便了管理与使用这些相关的数据，这对于编程而言意义十分重大。struct student s1便定义了一个学生变量，它包含了年龄，ID,学习成绩。同过“ . ”运算符便可实现对age,ID,score的访问，如是s1.age，s1.ID。结构体的封装性（把一个学生相关的变量组合在一起）使程序结构清晰，易于理解。

  同时结构体使这些数据在结构上存在联系，利用这点特质，你可以方便的实现很多其他方法难以做到的功能。比如，在多个学生体变量中寻找指定分数学生的年龄：

           

编程小技巧除了这种结构上的关联，在结构体里你还可以设标记变量，实现某种区分。