A -- 计算几何你瞎暴力
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DESCRIPTION
今天HHHH考完了期末考试,他在教学楼里闲逛,他看着教学楼里一间间的教室,于是开始思考:
如果从一个坐标为 (x1,y1,z1)(x1,y1,z1)的教室走到(x2,y2,z2)(x2,y2,z2)的距离为 |x1−x2|+|y1−y2|+|z1−z2||x1−x2|+|y1−y2|+|z1−z2|
那么有多少对教室之间的距离是不超过RR的呢?
INPUT
第一行是一个整数
T(1≤T≤10)T(1≤T≤10), 表示有
TT组数据接下来是
TT组数据,对于每组数据:第一行是两个整数
n,q(1≤n≤5×104,1≤q≤103)n,q(1≤n≤5×104,1≤q≤103), 表示有
nn间教室,
qq次询问.接下来是
nn行, 每行3个整数
xi,yi,zi(0≤xi,yi,zi≤10)xi,yi,zi(0≤xi,yi,zi≤10),表示这间教室的坐标.最后是
qq行,每行一个整数
R(0≤R≤109)R(0≤R≤109),意思见描述.
OUTPUT
对于每个询问
RR输出一行一个整数,表示有多少对教室满足题目所述的距离关系.
SAMPLE INPUT
1
3 3
0 0 0
1 1 1
1 1 1
1
2
3
SAMPLE OUTPUT
1
1
3
HINT
对于样例,1号教室和2号教室之间的距离为3, 1号和3号之间的距离为3, 2号和3号之间的距离为0
SOLUTION
思路:
观察到数据范围不是很大,那么我们设定vis【i】【j】【k】表示在点(i,j,k)上有多少个点。
然后我们O(1e6)去枚举两点,求出距离dis,对应记录ans【dis】;
因为最大的距离就是30.所以当查询的R很大的时候,我们没有必要管他。
所以直接暴力维护注意统计结果的细节就行了。
Ac代码:
#include<stdio.h>
#include<string.h>
#include<algorithm>
using namespace std;
#define ll long long int
ll vis[15][15][15];
ll ans[1500];
int main()
{
int t;
scanf("%d",&t);
while(t--)
{
int n,q;
memset(ans,0,sizeof(ans));
memset(vis,0,sizeof(vis));
scanf("%d%d",&n,&q);
for(int i=1;i<=n;i++)
{
int x,y,z;
scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);
vis[x][y][z]++;
}
for(int i=0;i<=10;i++)
{
for(int j=0;j<=10;j++)
{
for(int k=0;k<=10;k++)
{
for(int x=0;x<=10;x++)
{
for(int y=0;y<=10;y++)
{
for(int z=0;z<=10;z++)
{
int dis=abs(i-x)+abs(j-y)+abs(k-z);
if(i==x&&j==y&&k==z)
{
if(vis[i][j][k]-1>=0)
ans[dis]+=(vis[i][j][k])*(vis[i][j][k]-1)/2;
}
else if(vis[i][j][k]*vis[x][y][z]>0)
{
ans[dis]+=vis[i][j][k]*vis[x][y][z];
}
}
}
}
}
}
}
for(int i=1;i<=1400;i++)ans[i]=ans[i-1]+ans[i]/2;
while(q--)
{
int r;
scanf("%d",&r);
if(r>1400)printf("%lld\n",ans[1400]);
else printf("%lld\n",ans[r]);
}
}
}