给大一的ddmms -旧文

原创 2004年07月29日 21:44:00

  上学期初在学校的bbs上面写的,也是当时有感而发,觉得应该和更多人分享一些道理,现在觉得还是比较诚恳:

  今天晚上在你们的男生宿舍帮忙弄了弄电脑,同时也聊了关于电脑、大家了解的电脑、大家用电脑的很多东西。很愉快,很开心,了解到了很多,也想到了很多

  很早就了解电脑是件很好的事情,了解很多当前电脑的流行技术,具体方法,主流观点,都是对我们使用好这个武器的很好开始

  但是,我们来到这个专业,并不就是为了用好电脑,更不是仅仅用好现有的电脑、系统、软件。想要成为专业人士,充分了解眼前的东西是十分必要的,也是远远不够的。

  我们眼前的电脑,看见的这样的机箱,这样的键盘鼠标显示器,这样的图形化系统,这样的a c d e盘的概念,这样的浏览器、网页,都仅仅是整个计算机殿堂的很小很小的一个角落。还有很多很多的更普遍、更具体、更底层、更抽象、更历史、更未来的东西等待我们去见识。而那些,很多就在我们的课本中,在老师的举例、言谈中。

  也许你在为不够了解市场的最新行情而苦恼,为不会作出漂亮的网页而烦闷,为别人很快出来一个窗口程序而惊叹。也许你还在为能够快速的为一台电脑分区装系统而高兴,为熟练的指出系统的各种参数以及性能影响而自豪,为各种补丁防火墙的严密防范而高枕无忧。这些又能多大程度上代表自己对计算机的理解呢。

  为什么我们的课本上要学那么多看起来没用的东西?落后过时,现在的实际应用都没有用正在学的东西;抽象复杂,苦苦劳作最后出来的还是在那个黑糊糊的命令行里折腾,没有任何可以给原来的同学炫耀的“看我们多么高级的东西“

  候杰老师说:书上从来没有新的东西。陈禹教授说:凡是上书的都是过时的。但是,新的就一定是最好的么?今天新的东西明天就会过时。只有工业实践、时间考验才能沉淀下最经典的东西。我们课本上的就是这样的经典。只有掌握了一个领域的共通的基本思想,历史沿革,前辈的探索-失败与成功,底层机制,才能透彻的理解现今的各种工具与主流技术,并有自己的观点和评价。

  掌握有力的工具,熟练的让现有的东西为我所用,是提高生产力的极佳方式。但如果只满足于此并沾沾自喜,便不免浅薄。紧紧希望成为熟练工,似乎职业技校和岗前培训是很不错的选择。我们来到了大学,就应该对自己有更高的要求。这里有很多的师兄师姐,他们都很努力的在不断的扩充自己的见识,修练自己的技术功力,却永远也不能满足。

  只有认识到了计算机科学的博大精深,认识到了我们见识的有限,才能找到我们学习技术的最原始动力,信息人才能在技术的氛围中不断充实与提高。

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