我们的翻转课堂-学期总结

        关于这学期的翻转课堂，真的是感受良多。

        其实呢，我在很早以前报过网校这样类似的东西，但是花了几千块钱，我却是一点也没看。暑假的时候，贺老向我们提出翻转课堂这个概念，让我不禁想起了这块阴影。以前可能是过惯了传统课堂被逼迫的生活，我真的不是一个擅长自学的人。可是大学一年多来，深深感受到能力的不足，也吃了苦头，步入了高数重修的深渊。而反转课堂的出现，以及想起的以前的网校，让我慢慢有了一些想法。

        或许很多人和我一样，只有上课的时候才‘会’学习，到了宿舍两眼一抹黑，感觉看什么都看不懂，一上床就开始困，一下床就开始饿。总是想找个合适的下午，风和日丽，不困不累，精神饱满，没有约会，正经八两的学上一学。但是这样的下午，好像从来也没有出现过。而翻转课堂给我的感觉是化整为零。每个早上等舍友洗漱的时间，我就会拿出手机看一点视频，或许有的时候只是上课前看一点，就马上能跟上节奏，不会睁眼瞎。重要的是学习内容他就在那，随时可以翻阅，传统课堂讲完课，想去问老师，却又怕老师骂我们上课没有认真听。说到这不禁想要说一下我们的贺老，老师人真的很好，贺老了解我们内心是怎么想的，简直好像一个同龄人，他总会说一些勉励我们的话，幽默随和，让我们找到一些属于自己的方法。或许我在老师的眼里我是一个学习很差的熊孩子吧，其实也是真的很多事我都没有做好，愧对老师的一番用心，但是我真的渐渐喜欢上这个模式，以至于在很多人看来非常难得数据结构，我真心觉得并没有那样不近人情，期末课程设计的雏形也将要提前出炉了。

        其实我是一个很喜欢积累的人，但却又不擅长整理，总结，优盘里面大量的程序算法乱七八糟放了一堆。经常做完一些事情就不会再回头看。我觉得这是一个我可以改变学习方法的过度，现在是网络时代，我也接到了很多网课，比如高数重修的，会计证考试（因为对以后略微有一些规划）的。一来压缩自己的时间，二来积累属于自己的资源。翻转课堂在真正意义上打破了传统的课堂，给思维比较活跃的人提供的巩固基础的平台，给稳扎稳打的人提供了积累的空间。

       以上仅是个人的一点观点，文采不好，不合适的地方大家包涵。谢谢。