梦想起航

梦想起航

开启iOS新时代

  又到了一年一度报考志愿的时候了,回想当年,怀着对大学美好的憧憬选择心仪的大学和我这医生要从事的行业,颇有一番选择人生的意蕴!我不喜欢自己的未来交给所谓的“调剂专业”所决定,我今后所从事的,一定得是我自己所选择并且钟爱的,当接触到这个专业的时候,我觉得冥冥之中,好像他就是为我准备的,仿佛我跟软件有一种特殊的情缘,至少我感觉是这个样子的。

  从小对计算机有着浓厚的兴趣,但我自知普通计算机人才在我国越加呈现出饱和状态,而软件方面的人才正是国家紧缺的,战略需要的(在报考之前参阅过许多“文献”)!本着再多学一门语言多一条出路的原则,我毅然选择了这个我一定能被录取的专业,即便为此家里要承担更多的负担,我自知,这些一定是值得的。

  来到这片美丽的滨海城市,来到这所美丽的滨海大学我由衷的感觉---这就是我想要的!

  犹记得刚接触编程的那种莫名其妙的感觉,怎么把几个英语单词敲到电脑里就能做软件?为什么要写那样的代码?一开始的上机实践搞得我云里雾里的,直到通过不断地实践慢慢积累所谓的经验(我知道远远不足),直到在贺老师风趣幽默的课堂答疑和上机指导,我慢慢的找到了编程的感觉,一步步融入到软件这个领域中并深深的爱上了这个行业!

  为什么呢?因为通过接触我了解到,学这门专业,你可以通过自己的努力还有不断地自学做出成果出来,而不是跟其他大多数专业那样学些空洞的理论,基础课程占大学大部分时光。我知道扎实的理论基础是学好本专业的基石,计算机学科更是如此,我曾在某篇文章中看到过,数据库、算法、汇编等一系列计算机基础课程决定你未来的高度!所以我在今后的课程中决定要拿出所有功力来逐项突破,这是后话。其他很多专业基础课程占的实在太多,那些没用的课程也布满了他们的课表,当然我没有任何贬低那些课程的意思,我知道,大学开设的所有课程都有其特殊的意义,在培养一个德智体美全面发展的大学生骑着至关重要的作用,咱暂且不谈当今大学生良莠不齐的素质。我觉得那些课程没必要太多,像软件这个专业,上级部门安排的各种课程的比例恰到好处,能让喜欢学习的学生如鱼得水。

 过去往事的只有总结经验才更彰显出他的价值,未来还在继续,怀揣着梦想,手捧着经验继续探索未来逐渐清晰的路。

  如今紧张的备考占了大多数时间,对一些课外的学习有所欠缺。暑假参加齐鲁软件大赛,有关iOS知识的学习要尽快的提上日程,这次比赛一定会收获很多,因为“有梦想的忙碌”才有价值。

如果让我重新选择一次的话,我还是会选择烟台大学,我还是会选择软件这个专业,如果足够幸运的话,我还希望贺老师能做我的领路人。

  梦想起航,未完待续。。。

                                                                                                                                                                                                                                                           

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智慧校园2.0是高校信息化建设的新阶段,它面对着外部环境变化和内生动力的双重影响。国家战略要求和信息技术的快速发展,如云计算、大数据、物联网等,为智慧校园建设提供了机遇,同时也带来了挑战。智慧校园2.0强调以服务至上的办学理念,推动了教育模式的创新,并对传统人才培养模式产生了重大影响。 智慧校园建设的解决之道是构建一个开放、共享的信息化生态系统,利用互联网思维,打造柔性灵活的基础设施和强大的基础服务能力。这种生态系统支持快速迭代的开发和持续运营交付能力,同时注重用户体验,推动服务创新和管理变革。智慧校园的核心思想是“大平台+微应用+开放生态”,通过解耦、重构和统一运维监控,实现服务复用和深度融合,促进业务的快速迭代和自我演化。 智慧校园的总体框架包括多端协同,即“端”,它强调以人为中心,全面感知和捕获行为数据。这涉及到智能感知设备、超级APP、校园融合门户等,实现一“码”或“脸”通行,提供线上线下服务端的无缝连接。此外,中台战略是智慧校园建设的关键,包括业务中台和数据中台,它们支持教育资源域、教学服务域等多个领域,实现业务的深度融合和数据的全面治理。 在技术层面,智慧校园的建设需要分期进行,逐步解耦应用,优先发展轻量级应用,并逐步覆盖更多业务场景。技术升级路径包括业务数据化、数据业务化、校园设施智联化等,利用IoT/5G等技术实现设备的泛在互联,并通过人工智能与物联网技术的结合,建设智联网。这将有助于实现线上线下一网通办,提升校园安全和学习生活体验,同时支持人才培养改革和后勤管理的精细化。 智慧校园的建设不仅仅是技术的升级,更是对教育模式和管理方式的全面革新。通过构建开放、共享的信息化生态系统,智慧校园能够更好地适应快速变化的教育需求,提供更加个性化和高效的服务,推动教育创新和人才培养的高质量发展。
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