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-Experiencing the complete harmony of working and learning

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陈瑞江ID:rjchen
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兴趣爱好: 看电影、羽毛球、爬山
喜欢的音乐: 郑钧的,《赤裸裸》
喜欢的电影: 《肖申克的救赎》、《绿里》、《阿甘正传》
喜欢的书: 圣经
欣赏的人: 王石
喜欢的格言: 凡事包容,凡事盼望,凡事相信,凡事忍耐
自述: Experiencing the complete harmony of working and learning
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rebecca0813:人生有三重境界,这三重境界可以用一段充满禅机的语言来说明,这段语言便是:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。这就是说一个人的人生之初纯洁无暇,初识世界,一切都是新鲜的,眼睛看见什么就是什么,人家告诉他这是山,他就认识了山,告诉他这是水,他就认识了水。
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    原创 来自Python初学者的三大困难收藏

    PS:下面是我一个师弟给我发过来关于他学习Python的困惑,和ITCAST希望解决的问题不谋而合,以下是我给他的回复to XXX:非常有帮助,我们现在正在想如何解决这个三个问题脚手架---如何设计好的课程导航,引领学员快速入门和循序渐进-关键足够简单实践---提供一个好的虚拟环境---这是我们以前没有想到的-"虚拟机"是个很好的想法-关键足够稳定控制-我们最想解决的问题—目前在做的就是邮件和短信提醒,将来根据成本考虑是否增加电话提醒--关键足够有效阅读全文>

    发表于 @ 2008年09月14日 10:16:00|评论(loading...)|收藏

    原创 ITCAST心法第3讲:时间也是”钱“收藏

    昨天韩磊在Sun开放培训日上做了关于《网络时代IT技术学习模式探索》的讲座,讲的主要是ITCAST,听市场部的同事说反响还不错。他提出来的主要观点是网络时代现有的IT技术学习模式存在一些困境,总结下来可以用四句话来表达”学校教不会,图书看不懂,培训上不起,上网拎不清“。其实这四句话并不是完全否定这四种传统的IT学习模式,而是这四种模式都存在一些不足的地方,我们需要客观的进行分析,从而寻找最适合自己的学习方式和学习资源。阅读全文>

    发表于 @ 2007年12月19日 18:13:00|评论(loading...)|收藏

    原创 ITCAST心法第2讲:“学”“问”之道收藏

    最近一直在听台湾王达观先生的人生与佛教系列的讲座,受益颇深,里面讲到这个世界上有四类学习者,分别是“又问又学”,“只学不问”,“只问不学”和“不问不学”。阅读全文>

    发表于 @ 2007年12月18日 08:34:00|评论(loading...)|收藏

    原创 ITCAST心法第1讲:免费的是最贵的收藏

    注:最近在看郑作时先生写的《阿里巴巴:天下没有难做的生意》一书,很有感触。这本书出版于2005年9月,相信作者在2005年以前就已经看到,阿里巴巴在香港IPO的火爆,因为阿里巴巴看到的是未来而不是现在。书中最后一部分引用了2005年7月在上海网商论坛上的讲话《网商的未来》,我们只要将讲话中的商务改成学习就可以看到E-Learning的未来是怎样,我觉得我们已经不是在选择是否接受E-Learning的问题,而是如何尽快的接受的问题。阅读全文>

    发表于 @ 2007年12月16日 12:47:00|评论(loading...)|收藏

    转载 未来几年的e-Learning发展趋势收藏

    点评:传统对e-learning的观点认为e-learning就是将传统的的学习内容E化,仅仅改变的是媒体形式,注重的是显性知识的共享。未来的E-Learning将是隐性知识(专家知识)的共享、学习过程的管理(学习活动管理系统)、更加方便的学习(移动学习)和多种学习方式的有机整合(混合学习)。 来源:http://www.online-edu.org/html/200608/n5576.html 阅读全文>

    发表于 @ 2006年12月25日 13:37:00|评论(loading...)|编辑|收藏

    原创 E-Learning最新活动:绩效中一些从细微到荒唐的事项收藏

    E-Learning最新活动:绩效中一些从细微到荒唐的事项阅读全文>

    发表于 @ 2006年11月23日 12:58:00|评论(loading...)|编辑|收藏

    原创 The Future Of Learning(1):互联互动的网络学习环境收藏

    BlackBoard是世界上最大的在线学习软件提供商,这是它所构造的关于未来学习环境的蓝图,未来的学习正式化课程学习的比例将越来越低,更多的是采用类似Learning By Reading、Learning By Partners、Learning By Doing、Learning By Reflexion、Learning By Problem、Learning By Project等多种学习方式的组合。阅读全文>

    发表于 @ 2006年08月26日 08:54:00|评论(loading...)|编辑|收藏

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