从一道C语言数组指针的笔试题看面试者的能力和心态

先将原题贴上：

       试解释int const (*(**((* f)(int (* const x)[4])))[2][3])[4]

       刚看到这道题直接就懵了，脑子里第一反应是很多面试宝典上面的函数指针和数组指针问题，而指针问题确实是个软肋，而那个时候刚看过赖勇浩关于虚函数指针的讲解，脑子里试图往这方面理解，然后，就木有然后了，胡乱的写了一点理解交了上去。所幸后来还是被录用了，但是每次被Boss叫去谈话时都先来一句“XX啊，你的基础有点薄，自己多努力点哇......”
       后来咨询公司里负责带我的大牛，问这道题该如何求解，得到的答复是这道题并不期待面试者能够给出正确的解答，主要是想通过这道题了解面试者的分析能力和解决问题的思路，当然还有对C基础的掌握程度，题目比较长，顺带还考察一下面试者的耐性。突然之间就有种俯仰的感觉，觉得自己弱爆了。把这道题传给几个同学看，想一起讨论一下，无奈大家看到题之后的反应均是一致的态度：先是一句实际使用中不会写这么变态的语句的；接着态度就是这道题目太麻烦了，看不进去。。。
       果然是一道考察耐性的题目，我又把C++PrimerPlus上的函数指针和数组指针的内容重新翻了一遍，然后回头拆分这道题目。 具体分解过程如下：
 1.原式 = int const (*A)[4],其中A = (**((* f)(int( *const x)[4])))[2][3]。原式表示一个数组的指针，该数组有四个元素，每个元素均是int const类型。

 2.继续分解A，有A = (**B)[2][3],其中B = (* f)(int( *const x)[4])，A表示一个二维数组的指针，那么原式表示一个三维数组指针，数组中每个元素均是int const类型。
 
 3.B表示一个函数指针声明，该函数只有一个参数，参数为一个指向4个int型元素的常量数组指针。那么A表示一个二维数组指针，指向函数f的返回值

 4.综上可知原式为一个三维数组指针的声明，该指针指向的数组是函数f的返回值（即函数返回一个三维数组指针），数组元素为int const类型

       现在回头看，也不会觉得多难，就是好多个*，还有两个const直接把自己给唬住了。基础不扎实，怪不得别人。对一个问题的理解也是不断提出假设和证明的过程，和很多算法题一样，有时候不是难度，而是有没有耐心去一步步的去分解问题。写在自己找工作的路上，算一个提醒吧。