第十八周实验报告2

 

实验目的:学会二维数组的操作
实验内容:二维数组的操作

* 程序头部注释开始
* 程序的版权和版本声明部分
* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生
* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生
* All rights reserved.
* 文件名称:学会二维数组的操作                            
* 作    者:徐嘉健                         
* 完成日期:2011 年 12 月 23 日
* 版 本号: number one       

* 对任务及求解方法的描述部分
* 输入描述:由程序产生随机数作为初始值
* 问题描述:……
* 程序输出:……
* 程序头部的注释结束

#include  <iostream>

#include <time.h>

#include <iomanip>

using namespace std;

void setdata(int a[8][8]);  //设置随机数

void out(int a[8][8]);  //输出数组

void outDiagonal(int a[8][8]);  //输出对角线元素的值

void mine(int a[8][8], int x, int y);  //按"扫雷"游戏的规则输出相邻格子

void change(int a[8][8]);     //按要求改变数值


int main()
{
    int a[8][8], x, y;
    setdata(a);
    out(a);
    outDiagonal(a);
    cout << "输入一个位置:";
    cin >> x >> y;
    mine(a, x, y);
    change(a);
    out(a);

    return 0;
}

void setdata(int a[8][8])
{
    int i, j;
    srand(time(NULL));//需要用当前时间作"种子",以便每次运行取得的序列不同
    for(i = 0;i < 8; i++)
    for(j = 0; j < 8; j++)
    a[i][j] = rand()P+1;
  
    return;
}

void out(int a[8][8])
{
    for(int i = 0; i < 8; i++)
    {
         for(int j = 0; j < 8; j++)
         {
             cout << setiosflags(ios::fixed) << setiosflags(ios::right);
             cout << setw(5) << a[i][j];
          }
         cout << endl;
      }
}
void outDiagonal(int a[8][8])
{
    cout << "输出从左上到右下对角线上的元素的值" << endl;
    for(int i = 0; i < 8; i++)
    {
         for(int j = i; j < 8 && j == i; j++)
         {
              cout << a[i][j] << "  ";
         }
    }
    cout << endl;
    cout << "输出从右上到左下对角线上的元素的值" << endl;
    for(int m = 7; 0 <= m; m--)
    {
         for(int n = m; 0 <= n && n == m; n--)
         {
              cout << a[m][n] << "  ";
         }
    }
    cout << endl;
}

void mine(int a[8][8], int x, int y)
{
    int sum = 0;
    for(int i = (x - 1); i <= (x + 1); i++)
    {
         if(i < 0)
             continue;
         else
         {
             for( int j = (y - 1); j <= (y + 1); j++)
             {
                 if(j < 0)
                     continue;
                else
                {
                     if(i == x && j == y)
                         continue;
                     else
                         {
                             cout << a[i][j] << "  ";
                             sum = sum + a[i][j];
                         }
                   }
              }
         }
    }
    cout << "\n" << "它们的和为:" << sum << endl;
 
}

void change(int a[8][8])
{
    for(int i = 1; i < 8; i++)
    {
         for(int j = 0; j < 8; j++)
         {  
             if(j < 7)
                 {
                      a[i][j] =a[ i- 1][j] + a[i - 1][j + 1];
                 }
            else
                {
                    a[i][j] = a[i - 1][0] + a[i - 1][j];
                }
          }
     }
}

运行结果:(贴图)

第十八周实验报告2

经验积累:

1.只是单纯的调用多个函数罢了,对于现在的我们来说,应该已经可以很顺手的编写了,硬要说经验,还是老话题,分步求和,也就是说,先分步编代码,再将代码结合。

2.注意调理,因为代码比较长,所以很容易思维混乱,保持头脑清醒。

3.比指针容易的太多啦!!!只是注意每个调用函数怎样实现功能就行了,没什么特别的。哦,对了,注意二维数组就没什么了。

上机感言:

在第一个程序后给出这个作业,说实话,要顺手的太多了,当然是在我第一个程序理解错误的前提下,相比指针来说,容易晕的地方几乎没有,只是想办法怎样实现各个函数的功能就行了,既不会绕进去,也不会绕晕,以前函数调用的题也见识过很多了,所以,算是可以比较顺畅的完成,所以难怪,今天报告提交的比以前及时的多,呵呵,难得,当然只是自嘲罢了。

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