博主代人上电子商务实验课，使用Ec - shot2002软件。实验中常遇学生注册时记不住编号、乱填EMAIL和通讯地址，角色分配有学生不来上机、乱注册等问题。积累的经验包括注册前再三告诫、不开设班级，角色分配前检查学生信息。
今天代人上电子商务实验课，也就是上机。这是第二次了，上课碰到的问题较多，得到一些教训。
我这里使用的软件是Ec-shot2002。
实验中最常碰到的问题莫过于下：
1、学生注册
如果没有在上机前一再申明的话，有绝大多数不会记住注册后系统给出的“学生编号”；不少学生会不知道何谓EMAIL、乱填姓名、填不好记的通讯地址等等问题。
2、角色分配
会出现已注册的学生不来上机、学生乱注册信息、一个学生注册两次等。。
以上环节是这次实验碰到问题最多的，故累积了一点经验：
1、上机及注册前一定要再三告诫学生，相关注册信息的填写，以及要求能记住注册信息，免除学生老是询问他自己的注册信息之苦
2、学生注册前不要开设班级，避免学生恶意注册，避免了合法用户无法注册以及角色分配后无人实验的情况
3、角色分配前，检查相关班级里学生的信息，简单看一下是否有一人注册多个账号的现象以及恶意注册姓名，避免了角色分配后，一学生被分到好几个组，或是分了组但无人实验
我这里使用的软件是Ec-shot2002。
实验中最常碰到的问题莫过于下：
1、学生注册
如果没有在上机前一再申明的话，有绝大多数不会记住注册后系统给出的“学生编号”；不少学生会不知道何谓EMAIL、乱填姓名、填不好记的通讯地址等等问题。
2、角色分配
会出现已注册的学生不来上机、学生乱注册信息、一个学生注册两次等。。
以上环节是这次实验碰到问题最多的，故累积了一点经验：
1、上机及注册前一定要再三告诫学生，相关注册信息的填写，以及要求能记住注册信息，免除学生老是询问他自己的注册信息之苦
2、学生注册前不要开设班级，避免学生恶意注册，避免了合法用户无法注册以及角色分配后无人实验的情况
3、角色分配前，检查相关班级里学生的信息，简单看一下是否有一人注册多个账号的现象以及恶意注册姓名，避免了角色分配后，一学生被分到好几个组，或是分了组但无人实验
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