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RSS订阅转载 java学习杂谈
<br />Java学习杂谈（十三）－－ORMPosted at 2010/03/06 Under Java经验汇总评论暂缺<br />这是最后一篇Java杂谈了，以ORM框架的谈论收尾，也算是把J2ee的最后一方面给涵盖到了，之所以这么晚才总结出ORM这方面，一是笔者这两周比较忙，另一方面也想善始善终，仔细的先自己好好研究一下ORM框架技术，不想草率的敷衍了事。 <br /> 其实J2ee的规范指南里面就已经包括了一些对象持久化技术，例如JDO（Java Data
2010-12-27 10:03:00
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原创 我的这一年（一）
眼看就年底了，从学校里出来也快半年了，这日子跟流水似的。受了一篇博客的影响，也想写一些东西了，就当年终总结吧。上半年还是大四，在北京一政府实习八年（代替学校），知道毕业留不下的，一个是因为答应了学校，另一个是没有那种失业的危机意识，所以一直干着。期间有两个工作机会，天津中医药研究院，网管，两次笔试，一次面试，但还是没有拿到Offer，黄了；另一个是中国中医药报社，没有正式编制，工资很低，采编，应该是记者一类的工作吧，最后也没有去。其他的基本上就没有什么了。没有什么认真思考过未来的规划，职业
2010-12-13 21:14:00
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原创 this、super、this(参数)、super(参数)的使用
this和super一般在方法中使用：this是指向对象本身的一个指针super是指向父类的一个指针this（参数）调用本身的构造方法super（参数）调用父类的构造方法另引用一篇文章：http://lavasoft.blog.51cto.com/62575/18886Java关键字this、super使用总结 一、this Java关键字this只能用于方法方法体内。当一个对象创建后，Java虚拟机（JVM）就会给这个对象分配一个引用自身的指针，这个指针的名字就是this
2010-12-07 20:06:00
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转载 美国人竟然是这样教育小学生（转）
有两个东西比死记硬背和扣细节更重要： 一个是他要知道到哪里去寻找所需要的比它能够记忆的多得多的知识； 再一个是他综合使用这些知识进行新的创造的能力。 当我把九岁的儿子带到美国，送他进那所离公寓不远的美国小学的时候，我就象是把自己最心爱的东西交给了一个我并不信任的人去保管，终日忧心忡忡。这是一种什么样的学校啊！学生可以在课堂上放声大笑，每天至少让学生玩二个小时，下午不到三点就放学回家，最让我大开眼界的是没有教科书。那个金发碧眼的美国女教师看见了我儿子带去的中国小学四年级课本后，温文尔雅地说
2010-12-06 20:16:00
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原创 简单EL表达式应用
<br />1、jstl_el.JSP<br /><br /><br /><%@ page language="java" contentType="text/html; charset=GB18030"<br /> pageEncoding="GB18030"%><br /><!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/html4/loose.dtd"><br />
2010-12-01 10:47:00
502
DJ Java Decomplier破解版
2010-11-06
空空如也
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