半年C++。。。

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*程序的版权和版本声明部分：
*Copyright(c)2013，烟台大学计算机学院学生
*All rights reserved.
*文件名称：
*作者：田成琳
*完成日期：2013年 12 月 27 日
*版本号：v1.0
*对任务及求解方法的描述部分：
*输入描述:无
*问题描述：没啥好说的
*程序输出：没啥想说的
*问题分析：
*算法设计：
*/
#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
	cout<<"    对于半学期的C++学习来说，我还算满意。从小就对电脑感兴趣有天赋的我当然不会也不能不好好学。"<<endl;
    cout<<"    小时候，几个小伙伴围着一台电脑玩红警，拳皇，无忧无虑，自由的时光。"<<endl;
    cout<<"真正开始启蒙我的，是小学和中学微机老师（是一个人）。小学时有时他带我们打打游戏，学学简单的操作。"<<endl;
	cout<<"    那时我表现得是全班最好的。到中学时，还是他教我们，应该是初一的下学期，"<<endl;
	cout<<"当时是接触E语言，那时是我第一次知道计算机的程序是这样一点一点编出来的啊。"<<endl;
	cout<<"E语言的学习，我依然感觉很简单，自己能做出老师布置的题。后来的一次打字比赛，微机老师发现了我的能力，"<<endl;
	cout<<"    以后的他经常和我交谈，我也在和他的交谈中，确定了我要读软件工程的目标（当时看有些遥远…不过，还好，我成功了）。"<<endl;
	cout<<"    师傅领进门，修行靠自己。每周一次的微机课显然满足不了我的要求。"<<endl;
	cout<<"我开始看书，自己在家对着书编一些超级简单的程序，每次的成功都让我欢呼雀跃。再后来的我，已经不用看书，说编就编，一出手就是上百行了。"<<endl;
	cout<<"有人不懂，其实我也说不清楚，萝卜白菜，各有所爱，我就是对它感兴趣。"<<endl;
	cout<<"    08年，接触较深的是游戏外挂，脚本，还有当时较火的灰鸽子。"<<endl;
	cout<<"对这些高深的技术好奇，同时又想驾驭他们…"<<endl;
	cout<<"这些经历都给今天的我埋下了伏笔吧。"<<endl;
	cout<<"    对于C++，我从没有把它当一个专业来看待，而是兴趣，兴趣是最好的老师，这句话一点没错。"<<endl;
	cout<<"C++只是我编程路上的一个小小节点而已，我相信我能在编程路上越走越快，越走越远。"<<endl;
	cout<<"                          This is a good start。"<<endl;
	return 0;
}

运行结果：

心得体会：- -