【数组】14周项目六(五)。字符前加符号

原创 2013年12月04日 15:07:42
上机内容:C++程序的编写和运行
上机目的:掌握简单C++程序的编辑、编译、连接和运行的一般过程
我的程序:

 

/* 
Copyright (c) 2013, 烟台大学计算机学院  
* All rights reserved.  
* 作    者:赵玲玲   
* 完成日期:2013 年 12 月 4 日  
* 版 本 号:v1.0  
* 输入描述: 无 
* 问题描述: 字符串前加五个字符
* 程序输出:略 
* 问题分析:将str1向后移动五个单位,将str2的复制到str1前面,再输出
*/  

#include <iostream>
using namespace std;
int main()
{
    char str1[40]= "I am a boy.";
    char str2[20]= {"note:"};
    int i=0,len1=0,len2=0,j;
    for(i=0; i<20; i++)        //求出str1和str2的长度。。。一开始用的i=40层循环,结果求出str2的长度不对,就是因为超出了它的长度
    {
        if(str2[i]!='\0')   
        {
            len2++;
        }
        if(str1[i]!='\0')
        {
            len1++;
        }
    }
        for(i=len1;i>=0;i--)    //str1往后退len2个单位...一开始想用循环一个一个向后运,结果len1把长度限死了
        {
            str1[i+5]=str1[i];
        }
    for(i=0; i<len2; i++)       //将str2中的元素复制到str1的前端
    {
        str1[i]=str2[i];
    }
	cout<<"整理后的字符串"<<str1<<endl;
    return 0;                   //终于成功了
}


我的结果:

心得体会:不容易啊,错误思想害死人啊。。。多亏了张玉老师这才解救
知识点总结:数组有长度,不能越界。循环的时候注意不要因为重复赋值导致结果出错

【数组】14周项目四(一)。字符数组排序

上机内容:C++程序的编写和运行 上机目的:掌握简单C++程序的编辑、编译、连接和运行的一般过程 我的程序:/* Copyright (c) 2013, 烟台大学计算机学院 * All rig...

【数组】14周项目六(3)去掉str中的空格存放在str中(自己for版)

上机内容:C++程序的编写和运行 上机目的:掌握简单C++程序的编辑、编译、连接和运行的一般过程 我的程序:/* Copyright (c) 2013, 烟台大学计算机学院 * All rights ...

【数组】14周项目六(一)。完整复制字符串

上机内容:C++程序的编写和运行 上机目的:掌握简单C++程序的编辑、编译、连接和运行的一般过程 我的程序:/* Copyright (c) 2013, 烟台大学计算机学院 * All rig...

【数组】14周项目六(二)。str1和str2接起来存放到str3中

上机内容:C++程序的编写和运行 上机目的:掌握简单C++程序的编辑、编译、连接和运行的一般过程 我的程序:/* Copyright (c) 2013, 烟台大学计算机学院 * All rig...

【数组】14周项目六(四)。str1和str2连接存放到str1中

上机内容:C++程序的编写和运行 上机目的:掌握简单C++程序的编辑、编译、连接和运行的一般过程 我的程序:/* Copyright (c) 2013, 烟台大学计算机学院 * All rig...

【数组】14周项目六(三)。去除str1中的空格,仍保存在str1中(贺while版)

上机内容:C++程序的编写和运行 上机目的:掌握简单C++程序的编辑、编译、连接和运行的一般过程 我的程序:/* Copyright (c) 2013, 烟台大学计算机学院 * All rights ...

【数组】14周项目五。字符串统计

上机内容:C++程序的编写和运行 上机目的:掌握简单C++程序的编辑、编译、连接和运行的一般过程 我的程序:/* Copyright (c) 2013, 烟台大学计算机学院 * All ...

14周课后自主-项目二-带姓名的成绩单(初始化数组,非文件)

#include #include using namespace std; const int num=8; int main() { int i,j; double t; string te...

14周项目4:数组排序(冒泡法)

/* * 程序的版权和版本声明部分 * Copyright (c)2012, 烟台大学计算机学院学生 * All rightsreserved. * 文件名称: salary....

【二维数组】14周项目二。杨辉三角

上机内容:C++程序的编写和运行 上机目的:掌握简单C++程序的编辑、编译、连接和运行的一般过程 我的程序:/* Copyright (c) 2013, 烟台大学计算机学院 * All righ...
内容举报
返回顶部
收藏助手
不良信息举报
您举报文章:【数组】14周项目六(五)。字符前加符号
举报原因:
原因补充:

(最多只允许输入30个字)