java的二维数组中如何计算行数和列数？

最新推荐文章于 2023-04-18 14:33:52 发布
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分类专栏： java
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二维数组实质是一维数组，一维数组包含子数组就形成了二级！

int i[][] ={{ 1, 2, 8, 9 },
      { 2, 4, 8, 12 },
      { 4, 7, 10, 13 },
      { 6, 8, 11, 15 } };
int rows = i.length;//行数
int columns = i[0].length;//列数

萨法迪亚
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专栏目录
java矩阵相乘算法
08-13
java写的二维矩阵相乘算法，控制台程序，要求用户输入行数及列数，自动生成二维数组相乘
java课程实验
12-02
实验一 1. 使用记事本和命令行程序编写Java应用程序，打印出所有的水仙花数。 2. 程序设计（开发环境不限）： 1) 打印出100以内的素数 2) 求1！+2！+……+20！ 3) 课后习题2.6 4) 编写程序，命令行窗口输出希腊字母表。（希腊字母表开始为α，最后一个为ω） 实验二 1、设计一个名为figure的图形软件包（package）。包中包含三角形、矩形、圆三个类。要求：（1）每个类都要构造方法并为成员设置get和set方法；（2）每个类都要有计算周长和面积的成员方法；（3）完成该软件包后的编码后，在另一个包的含有main方法的类中编写代码，分别使用图形软件包中的三个类，生成三个对象，并打印出其周长和面积。 2、编写类Factorial，为其添加两个静态方法（方法名自定义）。其中一个使用递归计算n的阶乘，一个使用非递归计算n的阶乘。构造main方法进行测试。 3、按照要求使用Java进行编码。 1) 设计一个教师类Teacher，属性有编号（no）、姓名（name）、年龄（age）、所属学院（seminary），为这些属性设置相应的get和set方法； 2) 为Teacher类添加方法equals；（当两个教师对象的no相同时返回true） 3) 为Teacher类添加方法toString，通过该方法可以返回“编号为**、姓名为**、年龄为**的**学院老师”形式的字符串。 4) 构造main方法进行测试。 4、设计一个带表头的单链表（链表中的元素属于同一类型对象，但对象的类型可以随意），提供以下操作：（1）insert：在某个位置插入对象；（2）delete：在某个位置删除对象；（3）delete：删除链表中与x相同的元素；（4）size：返回当前链表中对象的个数；（5）isEmpty：判断链表是否为空；（6）traverse：遍历链表，打印出所有的元素；（7）getData：取得某个位置的对象。构造main函数进行测试。 实验三 1、按照要求使用Java进行编码。 1) 编写一个抽象类Shape，其中有抽象方法getArea（）和getPerimeter（） 2) 在Shape类的基础上派生出Rectangle和Circle类，二者都实现了计算面积的方法getArea（）和计算周长的方法getPerimeter（）； 3) 构造main函数，生成Rectangle和Circle对象，并用Shape类型的变量调用Rectangle和Circle对象的getArea（）和getPerim（）方法。 2、以电话为父类，移动电话和固定电话为两个子类，并使移动电话实现接口：可移动。固定电话又有子类：无绳电话。定义接口及各类，明确他们的继承关系。 3、在实验2中所实现的Teacher类的基础上，修改Teacher类的代码，要求：由多个Teacher对象所形成的数组可以使用Arrays.sort方法进行排序（编号由低到高排序）。 实验四 1、在main方法中创建一个含有10个元素的int型数组，进行以下操作：（1）将数组元素按照从小到大的顺序排列；（2）对排好序的数组使用折半查找（使用递归和非递归两种形式分别实现）查找某一个int元素。 2、使用一维数组编码实现一个栈（Stack）类，要求提供以下操作：（1）boolean isEmpty()：判断栈当前是否为空；（2）入栈操作void push(obj)：把数据元素obj插入堆栈；（3）出栈操作Object pop()：出栈，并返回删除的数据元素；（4）Object getTop()：取堆栈当前栈顶的数据元素并返回。编写代码测试所形成的Stack类，然后利用Stack类实现以下功能：输入一个正整数，输出该整数所对应的二进制数。 3、按照要求使用Java编码。 1) 以类型int[][]声明一个叫matrix的二维数组变量，将矩阵初始化为一个5个元素的数组。 2) 以下列方式为matrix的内部元素赋值：matrix从零开始循环到其长度值；例如索引为i，在每次迭代中，将matrix[i]指向一个新的整数数组，其长度为i。然后用索引变量j，对数组中的每一个元素进行循环。在每次内部循环中，将matrix[i][j]赋值为（i*j）。 3) 通过循环打印matrix中的所有元素，结果为： <> <0> <0 2> <0 3 6> <0 4 8 12> 4、利用二维数组实现一个矩阵类：Matrix。要求提供以下操作：（1）set（int row, int col, double value）：将第row行第col列的元素赋值为value；（2）get（int row，int col）：取第row行第col列的元素；（3）width（）：返回矩阵的列数；（4）height（）：返回矩阵的行数；（5）Matrix add（Matrix b）：返回当前矩阵与矩阵b相加后的结果矩阵；（6）Matrix multiply（Matrix b）：返回当前矩阵与矩阵b相乘后的结果矩阵。（7）print（）：打印出当前矩阵的值。
实验4 数组（4学时）
10-14
一、实验目的 熟练掌握Java中一维数组、多维数组的使用方法。 使用Java数组解决一般性的应用问题。 二、实验内容 1、在main方法中创建一个含有10个元素的int型数组，进行以下操作：（1）将数组元素按照从小到大的顺序排列；（2）对排好序的数组使用折半查找（使用递归和非递归两种形式分别实现）查找某一个int元素。 2、使用一维数组编码实现一个栈（Stack）类，要求提供以下操作：（1）boolean isEmpty()：判断栈当前是否为空；（2）入栈操作void push(obj)：把数据元素obj插入堆栈；（3）出栈操作Object pop()：出栈，并返回删除的数据元素；（4）Object getTop()：取堆栈当前栈顶的数据元素并返回。编写代码测试所形成的Stack类，然后利用Stack类实现以下功能：输入一个正整数，输出该整数所对应的二进制数。 3、按照要求使用Java编码。 以类型int[][]声明一个叫matrix的二维数组变量，将矩阵初始化为一个5个元素的数组。 以下列方式为matrix的内部元素赋值：matrix从零开始循环到其长度值；例如索引为i，在每次迭代中，将matrix[i]指向一个新的整数数组，其长度为i。然后用索引变量j，对数组中的每一个元素进行循环。在每次内部循环中，将matrix[i][j]赋值为（i*j）。 通过循环打印matrix中的所有元素，结果为： 　　<> 　　<0> 　　<0 2> 　　<0 3 6> 　　<0 4 8 12> 4、利用二维数组实现一个矩阵类：Matrix。要求提供以下操作：（1）set（int row, int col, double value）：将第row行第col列的元素赋值为value；（2）get（int row，int col）：取第row行第col列的元素；（3）width（）：返回矩阵的列数；（4）height（）：返回矩阵的行数；（5）Matrix add（Matrix b）：返回当前矩阵与矩阵b相加后的结果矩阵；（6）Matrix multiply（Matrix b）：返回当前矩阵与矩阵b相乘后的结果矩阵。（7）print（）：打印出当前矩阵的值。
打印输出魔方（它的每一行、每一列和对角线之和均相等）
08-21
打印魔方阵.所谓魔方阵是指这样的的方阵： 1、它的每一行、每一列和对角线之和均相等； 2、输入n，要求打印由自然数1到n2的自然数构成的魔方阵（n为奇数）；例如，当n=3时，魔方阵为： 　 8 1 6 　 3 5 7 　 4 9 2 魔方阵中各数排列规律为： ⑴、将“1”放在第一行的中间一列； ⑵、从“2”开始直到n×n为止的各数依次按下列规则存放：每一个数存放的行比前一个数的行数减1，列数同样 加1；⑶、如果上一数的行数为1，则下一个数的行数为n（最下一行），如在3×3 方阵中，1在第1行，则2应 放在第3行第3列。 ⑷、当上一个数的列数为n时，下一个数的列数应为1，行数减1。如2在第3行第3列，3应 在第2行第1列。⑸、如果按上面规则确定的位置上已有数，或上一个数是第1行第n列时，则把下一个数放在上 一个数的下面。如按上面的规定，4应放在第1行第2列，但该位置已被1占据，所以4就放在3的下面。由于6是 第1行第3列（即最后一列），故7放在6下面。
Java实现杨辉三角和斐波那契数列
12-21
杨辉三角 打印杨辉三角形(行数可以键盘录入) 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 1 5 10 10 5 1 分析：看这种图像的规律 A:任何一行的第一列和最后一列都是1 B:从第三行开始，每一个数据是它上一行的前一列和它上一行的本列之和。 步骤： A:首先定义一个二维数组。行数如果是n，我们把列数也先定义为n。 这个n的数据来自于键盘录入。 B:给这个二维数组任何一行的第一列和最后一列赋值为1 C:按照规律给其他元素赋值 从第三行开始，每一个数据是它上一行的前一列和它上一行的本列之和。 D:遍历这个二维数组。 impor
二维数组行数列数的java代码表示
qq_37293024的博客
11-20 652
二维数组行数列数的java代码表示 给定一个二维数组int[] [] matrix,他的行数和列数分别是matrix.length和matrix[0].length
Java基础(20)二维数组详解
qq_43079001的博客
04-18 480
而在二维数组中，直接使用 length 属性获取的是数组的行数，在指定的索引后加上 length（如 array[0].length）表示的是该行拥有多少个元素，即列数。中二维数组被看作数组的数组，即二维数组为一个特殊的一维数组，其每个元素又是一个一维数组。Java 并不直接支持二维数组，但是允许定义数组元素是一维数组的一维数组，以达到同样的效果。除了获取单个元素和全部元素之外，还可以单独获取二维数组的某一行中所有元素的值，或者二维数组中某一列元素的值。第3行的第[2]个元素的值是：99.5。
java中获取二维数组的行数和列数
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Mr.yang
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二维数组其实是由一维数组组成，比如 int[][] arr = { {2,3,4}, {4,5,6}, {7,8,9} };int rows = i.length;//行数 int columns = i[0].length;//列数 这就像从数据库中查出来的数据，都是二维数组，length就是行数，列数是具体到其中的一维里面在求length。
Java二维数组的行数与列数
IronWring_Fly的博客
08-28 6048
 不管几维数组，内存里都是按一维存的。二维数组的行列求法如下： int[][] a = {{1, 2, 3}, {2, 3, 4}}; //行数 System.out.println(a.length); // 第一行的列数 System.out.println(a[0].length); ...
二维数组(java)
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二维数组基础
Byes算法的Java实现，以及详细的PPT讲解
10-03
事物集TID中，每个属性列的取值都可以划分成有限个类，将有限个类分别用一个常量来替代： 比如： 1、Refund的属性列： Yes-------0 No--------1 2、婚姻状况的属性列： 未婚-------0 离婚-------1 已婚-------2 依照上面的方法将TID构造成一个矩阵（二维数组），其中，行数为TID的项数，列数为TID所含的属性列，并且，最后一个属性列为类标记列。
魔板游戏Java课程设计报告.doc
06-01
目录 1设计目的 2 2总体设计 2 3 关键技术 3 3.1 系统的功能模块划分 3 3.1.1 PuzzleFrame.java类模块 3 3.1.2 PuzzlePad.java类模块 4 3.1.3 SquarePoint.java类模块 4 4．程序流程 5 5主要源代码 7 5.1PuzzleFrame模块源程序 7 5.2 PuzzlePad模块源程序 10 5.3 SquarePoint类模块源程序 17 6 运行结果及结论 19 6.1 测试方案 19 6.2 运行结果 19 6. 3小结 20 7.参考文献 21 1设计目的 本次课程设计是通过Java语言编制一个魔板游戏，它是一款经典的智力游戏。而Jav a语言是当今较为流行的网络编程语言，它具有面向对象、跨平台、分布应用等特点。这 次课程设计，还有利于加深对Java课程的进一步了解，也可以巩固所学Java语言基本知 识，增进Java语言编辑基本功，掌握JDK、Editplus、Eclipse、JCreator等开发工具的 运用，拓宽常用类库的应用。使学生通过该教学环节与手段，把所学课程及相关知识加 以融会贯通，全面掌握Java语言的编程思想及面向对象程序设计的方法。 利用所学高级语言的语法特性，结合数据结构算法、网络知识、文件处理和数据库等 知识完成综合题目的设计和代码实现，并培养锻炼分析程序、撰写报告等能力。 2总体设计 在设计魔板游戏时，要编写7个Java源文件：PuzzleGame.java、PuzzlePad.java、P oint.java、Block.java、HandleImage.java、VerifySuccess.java和HandleMove.java 。 魔板游戏除了需要编写的上述7个Java源文件所给出的类外，还需要Java系统提供的一些 重要的类，如JMenuItem、JButton和JRadioButton等类。魔板游戏所用到的一些重要的 类以及之间的组合关系如图1所示。 图2-1程序模块 3 关键技术 3.1 系统的功能模块划分 在设计魔板游戏时，需要编写3个java源文件：PuzzleFrame.java、PuzzlePad.java 、SquarePoint.java。 魔板游戏除了需要编写的上述3个Java源文件所给出的类外，还需要Java系统提供的 一些重要的类，如JMenuItem、JButton和JRadioButton等类。 3.1.1 PuzzleFrame.java类模块 PuzzleFrame类负责创建魔板游戏的主窗口，该类含有main方法，程序从该类开始。 PuzzleFrame类的成员变量中有4种重要类型的对象：PuzzlePad、JmenuItem、JRadioBu tton和JButton。PuzzleFrame类的主要成员的作用将在后面的详细设计中阐述，Puzzle Frame类主要成员变量（属性）和主要方法如表3-1、3-2所示。 "成员变量描述 "变量类型 "名称 " "魔板 "PuzzlePad "PuzzlePad " "开始游戏的按钮 "Jbutton "开始 " "选择玩法 "JradioButton "数字玩法，图像玩法 " 表3-1 PuzzleFrame.java主要成员变量（属性） "名称 "功能 "备注 " "PuzzleFrame "创建程序主窗口 "构造方法 " "actionPerformed "处理ActionEvent事件 "接口方法 " "main "程序开始运行的方法 " " 表3-2 PuzzleFrame.java主要方法 3.1.2 PuzzlePad.java类模块 PuzzlePad类创建的对象是PuzzleFrame类最重要的成员之一，代表"魔板"。该类的成 员变量中有5种重要类型的对象：Point、Block和Image。PuzzlePad类类主要成员变量（ 属性）和主要方法如表3-3、3-4所示。 "描述 "变量类型 "名称 " "魔板中的行数和列数 "int "rows,colums " "魔板中方块的宽和高 "int "width,height " "魔板中二维点数组 "SquarePoint[][] "point " "魔板中而为方块数组 "JButton "block " "模板可能用到的图像 "Image "image " 表3-3 PuzzlePad.java主要成员变量（属性） "名称 "功能 "备注 " "PuzzlePad "创建魔板对象 "构造方法 " "随机排列数字 "随机排列魔板中方块上的数字 " " "随机排列图像 "随机排列魔板中方块上的图像 " " "paintComponent "绘制图像 " " "actio
Java程序设计基础：二维数组初始化.pptx
05-26
二维数组的初始化 学习目标 课程导入 1 熟记二维数组元素访问的方法； 2 掌握二维数组初始化的简写方法； 学习目标 课程导入 3 掌握使用双重循环遍历二维数组的方法； 4 了解使用输入值给二维数组初始化的方法 5 掌握使用随机数给二维数组初始化的方法 二维数组—元素访问 二维数组元素方法： 数组名[行下标][列下标] 【示例】 int[][] x = new int[3][4]; 元素有x[0][0] ,x[0][1],x[0][2] x[0][3]； x[1][0] , x[1][1], x[1][2] ，x[1][3]； x[2][0] ,x[2][1],x[2][2] ，x[2][3]； 共 12个元素 ; x[1][2] = 5 ; 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 二维数组——初始化 方法一：简便写法 x x[0] x[1] x[2] x[3] 3 4 5 6 2 3 4 1 2 3 4 5 不能提供行数与列数 中间的花括号不可以省略 4 5 二维数组——初始化 方法二 ：使用随机数（0～100） 数组行数（长度） 每行个数 x[0] x[1] x[2]
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Skeleton-Low Poly 低多边形骨架模型Unity插件美术资源包unitypackage 支持Unity版本2019.4.29或更高 直接的低多边形骨架。 特点： - 低多边形（9k tris，8.5） - 适用于 Unity 5 及更高 版本 - 完全装配 - 包括一个 fbx 格式的模型 - PBR 纹理 - 高清纹理
基于Java的Swing飞机订票系统设计源码
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本项目是基于Java的Swing飞机订票系统设计源码，包含102个文件，其中主要包含41个java源代码文件，26个png图片文件，10个jpg图片文件等。系统采用了Java编程语言，实现了基于Swing的飞机订票系统。项目结构清晰，代码可读性强，易于理解和维护。
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04-18
引言 年度工作回顾 系统进展与亮点 技术创新与应用 市场反馈与用户评价 存在问题与挑战 未来展望与计划 结束语与感谢 一、引言 简要介绍智能家居系统的重要性和发展趋势 回顾本年度的工作目标和重点 二、年度工作回顾 系统建设与维护 完成的项目与里程碑 系统稳定性与可靠性提升 团队建设与培训 团队成员构成与职责 培训与技能提升活动 合作伙伴与资源整合 与供应商、合作伙伴的合作情况 资源整合与利用 三、系统进展与亮点 功能扩展与优化 新增功能介绍与效果评估 现有功能的优化与改进 用户体验提升 界面设计与交互优化 用户反馈与改进措施 四、技术创新与应用 物联网技术的应用 传感器与通信技术的升级 大数据分析与应用 智能家居的智能化管理 自动化控制与节能策略 安全防护与预警系统 五、市场反馈与用户评价 市场反馈分析 市场需求与竞争态势 市场占有率与增长趋势 用户评价总结 用户满意度调查结果
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指定二维数组行数和列数并遍历
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可以使用双重 for 循环来遍历二维数组。 以下示例代码定义了一个 3 行 4 列的二维数组，并使用双重 for 循环遍历数组： ```java ...使用 `arr[i][j]` 可以获取二维数组中第 i 行第 j 列的元素值。

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