JAVA经典编程题
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Joseph-Howard
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【程序31】 ArrayConverse.java 题目:将一个数组逆序输出。 。
//【程序31】 ArrayConverse.java 题目:将一个数组逆序输出。 。public class ArrayConverseApp { /** * @param args */ public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub ArraySort2 as2=原创 2014-04-11 18:30:51 · 1719 阅读 · 0 评论 -
【程序15】TestCompare.java 题目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。 1.程序分析:我们想办法把最小的数放到x上, //先将x与y进行比较,如果x>y则将x与y的值
//【程序15】TestCompare.java 题目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。 1.程序分析:我们想办法把最小的数放到x上,//先将x与y进行比较,如果x>y则将x与y的值进行交换,然后再用x与z进行比较,如果x>z则将x与z的值进行交换,这样能使x最小。import javax.swing.JOptionPane;public class TestCompar原创 2014-04-12 08:32:20 · 2801 阅读 · 0 评论 -
【程序21】TestJieCheng.java 题目:求1+2!+3!+...+20!的和 1.程序分析:此程序只是把累加变成了累乘。
//【程序21】TestJieCheng.java 题目:求1+2!+3!+...+20!的和 1.程序分析:此程序只是把累加变成了累乘。public class TestJieChengApp { /** * @param args */ public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated meth原创 2014-04-12 08:33:30 · 3100 阅读 · 0 评论 -
【程序24】TestNumber.java 题目:给一个不多于5位的正整数,要求:一、求它是几位数,二、逆序打印出各位数字。
//【程序24】TestNumber.java 题目:给一个不多于5位的正整数,要求:一、求它是几位数,二、逆序打印出各位数字。 import javax.swing.JOptionPane;public class TestNumberApp { /** * @param args */ public static void main(String[] args) { //原创 2014-04-12 08:34:04 · 4023 阅读 · 0 评论 -
【程序50】TestStu.java 题目:有五个学生,每个学生有3门课的成绩,从键盘输入以上数据(包括学生号,姓名,三门课成绩), //计算 出平均成绩,况原有的数据和计算出的平均分数存放在磁盘
//【程序50】TestStu.java 题目:有五个学生,每个学生有3门课的成绩,从键盘输入以上数据(包括学生号,姓名,三门课成绩),//计算 出平均成绩,况原有的数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件"stud"中。import java.io.BufferedWriter;import java.io.FileWriter;import java.io.IOException;i原创 2014-04-12 08:37:31 · 12886 阅读 · 1 评论 -
Prog.java 题目:两个乒乓球队进行比赛,各出三人。甲队为a,b,c三人,乙队为x,y,z三人。 //已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比,c说他不和x,z比,请编程序
//【程序18】 Prog.java 题目:两个乒乓球队进行比赛,各出三人。甲队为a,b,c三人,乙队为x,y,z三人。//已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比,c说他不和x,z比,请编程序找出三队赛手的名单。 public class ProgApp { /** * @param args */ //此种方法最好,也好理解。。。这种类型的题以原创 2014-04-11 18:44:35 · 13529 阅读 · 5 评论 -
【程序20】TestAdd2.java 题目:有一分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13..
//【程序20】TestAdd2.java 题目:有一分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13...//求出这个数列的前20项之和。 1.程序分析:请抓住分子与分母的变化规律。 public class TestAdd2App { /** * @param args */ public static void main(String[] args) {原创 2014-04-12 08:27:12 · 3641 阅读 · 0 评论 -
【程序23】TestAge.java 题目:有5个人坐在一起,问第五个人多少岁?他说比第4个人大2岁。 //问第4个人岁数,他说比第3个人大2岁。问第三个人,又说比第2人大两岁。问第2个人,说比第一个
//【程序23】TestAge.java 题目:有5个人坐在一起,问第五个人多少岁?他说比第4个人大2岁。//问第4个人岁数,他说比第3个人大2岁。问第三个人,又说比第2人大两岁。问第2个人,说比第一个人大两岁。//最后问第一个人,他说是10岁。请问第五个人多大? 1.程序分析:利用递归的方法,递归分为回推和递推两个阶段。//要想知道第五个人岁数,需知道第四人的岁数,依次类推,推到第一人(原创 2014-04-12 08:30:01 · 7020 阅读 · 0 评论 -
【程序10】TestBall.java 题目:一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半; //再落下,求它在第10次落地时,共经过多少米?第10次反弹多高?
//【程序10】TestBall.java 题目:一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;//再落下,求它在第10次落地时,共经过多少米?第10次反弹多高? public class TestBallApp { /** * @param args */ public static void main(String[] args) { // TODO Auto原创 2014-04-12 08:30:36 · 10692 阅读 · 0 评论 -
【程序14】 TestDay.java 题目:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天?
//【程序14】 TestDay.java 题目:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天?//1.程序分析:以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几天,特殊情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。 //闰年共有366天(1-12月分别为31天,29天,31天,30天,31天,30天,31天,31天,30天,31天,30天,31天)import java原创 2014-04-12 08:33:00 · 3771 阅读 · 1 评论 -
【程序1】 TestRabbit.java 题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子, //假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?
//【程序1】 TestRabbit.java 题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,//假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少? 1.程序分析: 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....(又称斐波那契数列或黄金分割数列) //问题你要保证每次生的兔子都是一个雌一个雄,而且只能使他们一块出生的才能交配。原创 2014-04-12 08:34:48 · 6956 阅读 · 0 评论 -
TestSort.java 题目:对10个数进行排序
//【程序28】 TestSort.java 题目:对10个数进行排序 1.程序分析:可以利用选择法,//即从后9个比较过程中,选择一个最小的与第一个元素交换, 下次类推,即用第 二个元素与后8个进行比较,并进行交换。import javax.swing.JOptionPane;public class TestSortApp { /** * @param args */原创 2014-04-12 08:35:34 · 2897 阅读 · 1 评论 -
【程序49】 TestString2.java 题目:计算字符串中子串出现的次数
//【程序49】 TestString2.java 题目:计算字符串中子串出现的次数import java.util.Arrays;import javax.swing.JOptionPane;public class TestString2App { /** * @param args */ public static void main(String[] args) {原创 2014-04-12 08:36:29 · 1263 阅读 · 0 评论 -
【程序9】 WanShu.java 题目:一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为"完数"。
//【程序9】 WanShu.java 题目:一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为"完数"。//例如6=1+2+3.编程 找出1000以内的所有完数。 import java.math.*;public class WanShuApp { /** * @param args */ public static void main(String[] args) {原创 2014-04-12 08:41:26 · 5775 阅读 · 0 评论 -
【程序33】YangHui.java 题目:打印出杨辉三角形(要求打印出10行如下图)
//【程序33】YangHui.java 题目:打印出杨辉三角形(要求打印出10行如下图) 1.程序分析: // 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 1 5 10 10 5 1 public class YangHuiApp { /** * @param args */ public static void main(Str原创 2014-04-12 08:42:03 · 8724 阅读 · 0 评论 -
java 题目:海滩上有一堆桃子,五只猴子来分。第一只猴子把这堆桃子凭据分为五份,多了一个, //这只猴子把多的一 个扔入海中,拿走了一份。第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份, //又多了一个,
//【程序41】 MonkeyPeach.java 题目:海滩上有一堆桃子,五只猴子来分。第一只猴子把这堆桃子凭据分为五份,多了一个,//这只猴子把多的一 个扔入海中,拿走了一份。第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份,//又多了一个,它同样把多的一个扔入海中 ,拿走了一份,第三、第四、第五只猴子都是这样做的,问海滩上原来最少有多少个桃子?public class MonkeyPeac原创 2014-04-11 18:42:56 · 14385 阅读 · 8 评论 -
【程序8】 TestAdd.java 题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字。
//【程序8】 TestAdd.java 题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字。//例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。 1.程序分析:关键是计算出每一项的值。import javax.swing.JOptionPane;public class TestAddApp { /** * @par原创 2014-04-12 08:29:14 · 2293 阅读 · 0 评论 -
【程序11】 TestTN.java 题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?
//【程序11】 TestTN.java 题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少? //貌似很难得问题,又巧妙地三个for循环就得以解决。。。 public class TestTNApp { /** * @param args */ public static void main(String[] args) { // TODO A原创 2014-04-12 08:40:39 · 4497 阅读 · 0 评论 -
【程序48】 TestCode.java 题目:某个公司采用公用电话传递数据,数据是四位的整数,在传递过程中是加密的,加密规则如下 //:每位数字 都加上5,然后用和除以10的余数代替该数字,再将
//【程序48】 TestCode.java 题目:某个公司采用公用电话传递数据,数据是四位的整数,在传递过程中是加密的,加密规则如下//:每位数字 都加上5,然后用和除以10的余数代替该数字,再将第一位和第四位交换,第二位和第三位交换import java.util.Arrays;import javax.swing.JOptionPane;public class TestCod原创 2014-04-12 08:31:27 · 6436 阅读 · 0 评论 -
【程序29】 TestAdd3.java 题目:求一个3*3矩阵对角线元素之和 1.程序分析:利用双重for循环控制输入二维数组, //再将a[i][i]累加后输出。
//【程序29】 TestAdd3.java 题目:求一个3*3矩阵对角线元素之和 1.程序分析:利用双重for循环控制输入二维数组,//再将a[i][i]累加后输出。public class TestAdd3App { /** * @param args */ public static void main(String[] args) { // TODO Auto-ge原创 2014-04-12 08:27:51 · 4675 阅读 · 0 评论 -
ConditionOperator.java 题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90分的同学用A表示, //60-89分之间的用B表示,60分以下的用C表示。
//【程序5】 ConditionOperator.java 题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90分的同学用A表示,//60-89分之间的用B表示,60分以下的用C表示。 1.程序分析:(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。import java.util.*;public class ConditionOperatorApp { /** * @param原创 2014-04-11 18:33:29 · 3303 阅读 · 0 评论 -
FenJie.java 题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。
//【程序4】FenJie.java 题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。 程序分析:对n进行分解质因数,//应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成: (1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。//(2)如果n<>k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数n,重复执行第一步。 //(3)原创 2014-04-11 18:36:00 · 5657 阅读 · 0 评论 -
JAVA 输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。 1.程序分析:利用辗除法。
//【程序6】Test1.java GcdTest.java后者是辗转相除法 题目://输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。 1.程序分析:利用辗除法。 public class GcdTestApp { /** * @param args */ public static void main(String args[]){ valuePrint vp=n原创 2014-04-11 18:38:59 · 6641 阅读 · 0 评论 -
题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;
//【程序12】 MoneyAward.java 题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;//利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可提成7.5%;20万到40万之间时,//高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,/原创 2014-04-11 18:41:02 · 20341 阅读 · 0 评论 -
Nine.java 题目:输出9*9口诀。 1.程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。
//【程序16】Nine.java 题目:输出9*9口诀。 1.程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。public class NineApp { /** * @param args */ public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub Nine n原创 2014-04-11 18:43:31 · 5817 阅读 · 0 评论 -
StChar.java 题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
//【程序7】 StChar.java 题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。//1.程序分析:利用while语句,条件为输入的字符不为'\n'. import java.io.*;import javax.swing.JOptionPane;public class StCharApp { /** * @param args */ pub原创 2014-04-11 18:45:25 · 2874 阅读 · 0 评论 -
【程序27】 SuShu.java 题目:求100之内的素数
//【程序27】 SuShu.java 题目:求100之内的素数 public class SuShuApp { /** * @param args */ public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub for(int i=2;i<=100;i++){ int原创 2014-04-11 18:45:58 · 1412 阅读 · 0 评论 -
【程序35】 ArrayChange.java 题目:输入数组,最大的与第一个元素交换,最小的与最后一个元素交换,输出数组。
public class ArrayChangeApp {/*** @param args*/public static void main(String[] args) {// TODO Auto-generated method stubArrayChange ac=new ArrayChange(20);ac.insert(15);ac.ins原创 2014-04-11 18:28:58 · 3215 阅读 · 0 评论 -
LingXing.java 题目:打印出如下图案(菱形) * *** ***** ******* ***** *** *
//【程序19】LingXing.java 题目:打印出如下图案(菱形) * *** ***** ******* ***** *** * //1.程序分析:先把图形分成两部分来看待,前四行一个规律,后三行一个规律,利用双重 for循环,第一层控制行,第二层控制列。 public class LingXingApp { /** * @param args */ pu原创 2014-04-11 18:40:16 · 10079 阅读 · 0 评论 -
【程序30】 ArraySort.java 题目:有一个已经排好序的数组。现输入一个数,要求按原来的规律将它插入数组中。
//【程序30】 ArraySort.java 题目:有一个已经排好序的数组。现输入一个数,要求按原来的规律将它插入数组中。 //1. 程序分析:首先判断此数是否大于最后一个数, public class ArraySortApp { /** * @param args */ public static void main(String[] args) { // TODO原创 2014-04-11 18:32:01 · 2150 阅读 · 0 评论 -
Ex26.java 题目:请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几,如果第一个字母一样,则继续 判断第二个字母。
//【程序26】Ex26.java 题目:请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几,如果第一个字母一样,则继续 判断第二个字母。 //1.程序分析:用情况语句比较好,如果第一个字母一样,则判断用情况语句或if语句判断第二个字母。import javax.swing.JOptionPane;public class Ex26App {//monday,tuesday,thursday,w原创 2014-04-11 18:34:23 · 6799 阅读 · 0 评论 -
Ex32.java 题目:取一个整数a从右端开始的4~7位。 程序分析:可以这样考虑:
//【程序32】 Ex32.java 题目:取一个整数a从右端开始的4~7位。 程序分析:可以这样考虑: import javax.swing.JOptionPane;public class Ex32App { /** * @param args */ public static void main(String[] args) { // TODO Auto-gener原创 2014-04-11 18:35:19 · 3710 阅读 · 0 评论 -
题目:打印出所有的"水仙花数",所谓"水仙花数"是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。
//【程序3】FindDaffodilNumber.java 题目:打印出所有的"水仙花数",所谓"水仙花数"是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。//例如: 153是一个"水仙花数",//因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。 1.程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。 //强调:^为异或运算,不可以用作质数运算,如3^2,是指原创 2014-04-11 18:36:46 · 6290 阅读 · 0 评论 -
题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?
//【程序13】FindNumber.java 题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?//1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。请看具体分析: public class FindNumberApp { /** * @param args原创 2014-04-11 18:37:19 · 1656 阅读 · 0 评论 -
题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。
//【程序2】 FindPrimeNumber.java 题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。//1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除, 则表明此数不是素数,反之是素数。 //素数亦称质数,所有的合数都可由若干个质数相乘而得到..//2是最小的质数import java.util.*;import java.math原创 2014-04-11 18:38:04 · 1976 阅读 · 0 评论 -
HuiWenShu.java 题目:一个5位数,判断它是不是回文数。即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同。
//【程序25】 HuiWenShu.java 题目:一个5位数,判断它是不是回文数。即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同。import javax.swing.JOptionPane;public class HuiWenShuApp { /** * @param args */ public static void main(String[] args) {原创 2014-04-11 18:39:30 · 3464 阅读 · 0 评论 -
java 题目:猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾, //又多吃了一个 第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。 //到第1
//【程序17】MonkeyEatPeach.java 题目:猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,//又多吃了一个 第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。//到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。 1.程序分析:采取逆向思维的方法,从后往前推断。import javax.swing.JO原创 2014-04-11 18:41:43 · 10343 阅读 · 0 评论 -
【程序37】Test3Quit.java 题目:有n个人围成一圈,顺序排号。从第一个人开始报数(从1到3报数),凡报到3的人退出圈子,问最 //后留下 的是原来第几号的那位。
//【程序37】 Test3Quit.java 题目:有n个人围成一圈,顺序排号。从第一个人开始报数(从1到3报数),凡报到3的人退出圈子,问最//后留下 的是原来第几号的那位。import java.util.*;public class Test3QuitApp { /** * @param args */ public static void main(String[原创 2014-04-12 08:26:25 · 2672 阅读 · 0 评论