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RSS订阅原创 第十八周实验报告（2）
第18周报告2：二维数组实验目的：学会二维数组的操作实验内容：二维数组的操作* 程序头部注释开始* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称：
2012-02-28 20:43:47
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原创 第十八周实验报告（1）
第18周报告1：指向字符的指针实验目的：学会指针访问字符数组实验内容：从字符数组中取出指定位置开始的子符串* 程序头部注释开始* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： * 作 者：
2012-02-28 20:43:25
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原创 第十七周实验报告（3）
实验目的：揭开关于你生世的秘密实验内容：简单的处理日期* 程序头部注释开始* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： 动态链表处理成绩* 作 者：刘柏蔚* 完成日期： 2011 年 12 月 18 日* 版本号：* 对任务及求解方法的描述部分
2012-02-28 20:42:59
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原创 第十七周实验报告（2）
实验目的：运用动态链表处理成绩问题实验内容：在程序中建立一个动态链表* 程序头部注释开始* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： 动态链表处理成绩 * 作 者：刘柏蔚* 完成日期： 2011 年 12 月 18 日* 版本号：* 对任务及求解方
2012-02-28 20:42:33
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原创 十七周报告（1）
实验目的：学会利用自定义数据类型解决问题实验内容：从文件读入数据并做相应的处理* 程序头部注释开始* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： 成绩处理 * 作 者： 刘柏蔚 * 完成日期： 2011 年 1
2012-02-27 19:22:50
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原创 第十六周实验报告2
第16周报告2（任务3）实验目的：学会利用指针解决问题实验内容：求出一个数所有的奇数因子* 程序头部注释开始* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： * 作 者： 刘柏蔚
2012-02-27 19:21:44
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原创 第十六周实验报告（1）
第16周报告1（任务2）：实验目的：学会冒泡排序算法实验内容：实现冒泡排序算法，并将之定义为一个函数，其中参数是指向数组的指针变量* 程序头部注释开始* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： *
2012-02-27 19:20:57
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原创 第十五周作业3
第15周报告3实验目的：学会ASCII文件的操作实验内容：从文件中读入数据，排序并输出到另外一个文件中* 程序头部注释开始* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： * 作 者： 刘柏
2012-02-27 19:20:05
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原创 第十五周实验报告2
第15周报告2实验目的：学会操作字符数组实验内容：完成对字符数组的操作* 程序头部注释开始* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： * 作 者： 刘柏蔚
2012-02-27 19:19:10
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原创 第十五周作业1
第15周报告1：实验目的：学会冒泡排序算法实验内容：实现冒泡排序算法，并将之定义为一个函数* 程序头部注释开始* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： * 作 者： 刘柏蔚
2012-02-27 19:18:04
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原创 第十四周实验报告2
第14周报告2：实验目的：学会使用循环控制语句解决实际问题实验内容：用循环控制语句编写程序，完成表达式的计算* 程序头部注释开始（为避免提交博文中遇到的问题，将用于表明注释的斜杠删除了）* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： 小组成绩
2012-02-27 19:17:24
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原创 第十四周实验报告1
实验目的：学会使用函数的递归实验内容：用递归函数求解表达式* 程序头部注释开始（为避免提交博文中遇到的问题，将用于表明注释的斜杠删除了）* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： 递归 * 作 者：
2012-02-27 19:16:19
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原创 第十三周作业3
第13周报告3：实验目的：学会使用自定义函数解决实际问题，学会函数的嵌套调用实验内容：编制一个三角函数表* 程序头部注释开始（为避免提交博文中遇到的问题，将用于表明注释的斜杠删除了）* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： * 作 者：刘柏蔚* 完
2012-02-27 19:15:40
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原创 第十三周作业2
第13周报告2(请在另外一篇博文中提交)：实验目的：学会使用自定义函数解决实际问题实验内容：定义自定义函数，计算sin和cos的近似值* 程序头部注释开始（为避免提交博文中遇到的问题，将用于表明注释的斜杠删除了）* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称：0.
2012-02-27 19:14:55
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原创 第十三周作业1
* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： 求解方程的根； * 作 者：刘柏蔚* 完成日期： 2011 年 11 月 20日* 版 本号： V 1.0 * 对任务及求解方法的描述部分* 输入描述：函数自变量x* 问题描述：求函数的值：当x0.8时，f(x
2012-02-27 19:14:07
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原创 第十二周作业3
实验目的：学会使用switch语句解决实际问题实验内容：计算存款利息。* 程序头部注释开始（为避免提交博文中遇到的问题，将用于表明注释的斜杠删除了）* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： 计算利率 *
2012-02-27 19:13:24
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原创 十二周作业（评分问题）
实验目的：学会使用循环控制语句解决实际问题实验内容：编写大奖赛用的计分程序* 程序头部注释开始（为避免提交博文中遇到的问题，将用于表明注释的斜杠删除了）* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称：编写大奖赛用的计分程序 * 作 者：刘柏蔚* 完成日期：2011
2012-02-27 19:12:03
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原创 报告10
实验目的：学会使用循环控制语句解决实际问题实验内容：编程找出1000以内的所有完数。* 程序头部注释开始* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： * 作 者：刘柏蔚* 完成日期： 2011 年 11 月 9日* 版本号： * 对任务及求解方
2012-02-27 19:11:17
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原创 第十一周实验报告2
实验目的：学会使用循环控制语句解决实际问题实验内容：编程序生成一张从英尺到米的转换表* 程序头部注释开始（为避免提交博文中遇到的问题，将用于表明注释的斜杠删除了）* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称：编程序生成一张从英尺到米的转换表 * 作 者：刘柏蔚*
2012-02-27 19:09:52
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原创 第十一周实验报告
第11周报告1：实验目的：学会使用循环控制语句解决实际问题，并强化注重效率的观念实验内容：用循环控制语句编写程序，完成表达式的计算* 程序头部注释开始（为避免提交博文中遇到的问题，将用于表明注释的斜杠删除了）* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称：求 f=1-
2012-02-27 19:09:08
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原创 所得税问题实验报告
实验目的：学会使用循环控制语句解决实际问题实验内容：编写多分支选择结构程序，根据个人月收入总额，计算出应缴税款和税后收入。#include using namespace std;int main( ){double dSalary,dTax=0,dNetIncome=0;coutcin>>dSalary;// 下面求解f(x)int sy=dS
2012-02-27 19:08:22
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原创 第十周实验报告
报告1：实验目的：学会使用循环控制语句解决实际问题实验内容：用if语句编写选择结构的程序，完成分段函数的求解* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称：利用if编程，完成分段函数的求解 * 作 者：刘柏蔚
2012-02-27 19:07:08
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原创 第一学期第九周实验报告
报告1：富翁与陌生人的交易实验目的：学会循环语句的使用实验内容：编程序，求解1/2-2/3+3/4-…+19/20（或1/3-3/5+5/7-7/9…+19/21），求解等比数列的和// 以下是我编制的程序#include using namespace std;int main( ){ ;//在必要的位置上给出行注释 retu
2012-02-27 19:06:22
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原创 第一学期第八周实验报告
实验目的 实验内容 Printstar源程序 // 以下是程序，请在需要的位置写入必要的注释#include using namespace std;int main( ){ ;//在必要的位置上给出行注释 return 0;} 经验积累：1.分号等符号应该在英文状态下输入。2.注意细
2012-02-27 19:05:22
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