海淀区中小学生知识技能计算机竞赛,台上一分钟，台下十年功——记海淀区计算机“知识技能”竞赛...

一年一度的北京市海淀区计算机“知识技能”竞赛又要开始了，对于我来说，这是信息技术类的一个常规比赛项目，每学期我们都要参加。这次比赛的内容有所变化，由原来的四个模块变成了三个，少了一个“windows操作”模块，软件也有所升级，原来的“word2013”升到了“word2016”版。下面简单谈一下我们是如何准备比赛的。

一、“海选”特长学生，为比赛做好资源上的准备。

这次比赛主要从四年级学生中进行选拔。因为他们是中坚力量，现在开始进入比赛的节奏，好的选手可以一直比赛到六年级，这三年的比赛经验与收获十分重要。为了公平、公正地选拔参赛选手，我在每个班的课上单独拿出十五分钟进行“现场知识问答”式选拔，每个班取前五名优秀者作为比赛候选人，并列出名单。这样，四、五年级共选拔出25人报名参加了这次比赛。

二、整理比赛资料，精心辅导学生。

每年，区里都会给一部分比赛辅导用的资料。我觉得不够全面与细致，就又从往年的比赛题中收集了一些不同的“客观题”，并把资料综合到一起，给学生复印并下发下去。学生不仅在学校里可以接受老师的辅导，周末回家也可以自习进行练习。

由于学部本学期不允许占用孩子大课间时间进行辅导，所以，我们只好抽空进行统一辅导。比如，下午第八节课以后，晚自习时间等。当然还有一部分学生由于有事不能或很少参加辅导。在辅导时，我们往往让孩子先打一遍字，再去做一套PPT题，最后我统一讲一下“客观题”，让学生来做，并让学生再次读一下，加深理解与记忆。有的题是电脑原理性的，比赛抽象，我只能让孩子记住答案。只要是通过演示并能说清楚的题，我都会每次演示给他们，以增加他们的感性记忆能力。四年级孩子刚从三年级升上来，由于年龄小，打字速度与准度方面比较弱，所以，我就教导他们不要只在学校练习，回家也要多练习。

三、放平心态，尽力就好！

俗话说：“养兵千日，用兵一时”，“台上一分钟，台下十分功”！我相信，只要努力，就会有收获。有的孩子基础弱了点，但只要他肯努力，不放弃，这学期不行，下学期再战！今年不行，明年再战……付出总会有回报，比赛只是过程，我并不太看中他们是否能获奖，更希望他们能通过计算机比赛提高信息技术水平，培养信息技术的核心素养，历练比赛的心智。

比赛时间为2019年5月25日(周六)进行，已经结束。那天，我提前到赛场等候孩子们的光临，为他们做好赛前的准备工作，为他们打气、加油，让他们放平心态，减轻压力，更好地对待这次比赛。现在，比赛的成绩还没有收到少年宫的信息，但我相信，一定会有很多孩子取得好成绩，也一定会有许多孩子从比赛中重新认识了自我，重新历练了心智，加油，可爱的孩子们！！(五年级组  林英华)

比赛练习题

学生赛前集体辅导

十九中学操场(比赛学校掠影)

学生赛前训练