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火竹的专栏

学无先后,达者为师!

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转载 读博~~~

1. 先看综述,后看论著    看综述搞清概念,看论著掌握方法2. 早动手    在师兄师姐离开之前学会关键技术3. 多数文章看摘要,少数文章看全文     掌握了一点查全文的技巧,往往会以搞到全文为乐,以至于没有时间看文章的内容,更不屑于看摘要。真正有用的全文并不多,过分追求全文是浪费,不可走极端。当然只看摘要也是不对的。4. 集中时间看文献    看过总会遗忘。看文献的时间越分散,浪费时间越多

2009-06-15 02:23:00 441

原创 6/13/2009 Words of the Day

above:If one thing is above another one, it is directly over it or higher than it.           He lifted his hands above his head...           Apartment 46 was a quiet apartment, unlike the one above

2009-06-13 14:18:00 595

原创 写给自己的第一封信

    看到CSDN的一则广告“管理人员每天花费长达2小时查寻信息,其中超过半数的信息没有价值。”    这不能不让人反思,如若管理人员都即使如此,对于我们来说呢??又浪费了多少时间???    想想我们的高中,初中,甚至是小学,那时我们哪里会有大把大把的时间泡在网上呢?而现在,我们以上网学习为借口,浪费着我们的时间,同时也浪费着我们的生命。书,对于我们来说就是一个经过过滤过的知识,而网络

2009-06-13 13:47:00 267

原创 6/12/2009 Words of the Day

able-bodied:An able-bodied person is physically strong and healthy, rather than weak or disabled.           The gym can be used by both able-bodied and disabled people.      ≠ disabled   The abl

2009-06-12 13:07:00 328

原创 句子成分符号

主语 = 谓语 - 宾语 ~ 定语 ()状语 []从句

2009-06-11 14:35:00 936

原创 6/11/2009 Words of the Day

abattoir:An abattoir is a place where animals are killed in order to provide meat. (BRIT; in AM, use slaughterhouse)      = slaughterhouse abbess:An abbess is the nun who is in charge of the o

2009-06-11 13:11:00 364

转载 程序员五大层次,你属于哪一层?

软件界一个无可争议的事实是,不同程序员的效率有差别,而且差别很大。许多专家将优秀程序员和一般程序员区分地很清楚。大多数研究得出结论认为,一般程序员跟优秀程序员之间在工作效率和质量上存在10:1的关系:优秀程序员和水平较差的程序员的编码时间比例为1:20;debugging时间比为1:25;代码数量比是5:1;程序执行速度比例是10:1。而且发现,程序员的代码质量和效率跟工作经验没有关系。让

2009-06-11 08:15:00 267

原创 6/10/2009 Words of the Day

aback:If you are taken aback by something, you are surprised or shocked by it and you cannot respond at once.           Roland was taken aback by our strength of feeling... abacus:An abacus is

2009-06-10 18:57:00 273

原创 6/9/2009 'Adaptivce Equalization' by Qureshi

compensate for transversal equalizers decision-aided ISI cancellation periodic or cyclic recursive least squares algorithms a heuristic manner widespread the thrust toward

2009-06-09 20:23:00 297

转载 一位台湾清华大学老师的文章

    许多同学应该都还记得联考前夕的焦虑:差一分可能要掉好几个志愿,甚至于一生的命运从此改观!到了大四,这种焦虑可能更强烈而复杂:到底要先当兵,就业,还是先考研究所?     我就经常碰到学生充满焦虑的问我这些问题。可是,这些焦虑实在是莫须有的!生命是一种长期而持续的累积过程,绝不会因为单一的事件而毁了一个人的一生,也不会因为单一的事件而救了一个人的一生。属于我们该得的,迟早会得到;属于我们不该

2009-06-09 18:57:00 411

转载 条例

1、努力    工作要努力,随随便便过日子过四五年也是过,稍微努力的过四五年也是过,努力的过四五年也是过,何不努力好好的干。如果努力的过好毕业后的四五年,这对我们以后的人生非常有帮助。2、虚心学习    多与比自己大的人(长辈)/成功人士交流学习,要虚心听取/认真分析他们的意见和建议,以免自己以后走弯路。 3、自由    出来外面做事情,关键是自由,愉快,能学到知识。每走一步都要分析,不要因某一小

2009-06-09 18:45:00 281

原创 为什么要用要用带自适应的均衡器?

    今天答辩,评审老师:为什么要用要用带自适应的均衡器?....(不知道)    之后的理解:均衡器的传递函数与信道响应相反,由于信道是时变的, 所以均衡也要自适应的进行调整。详见:张辉,曹丽娜,现代通信原理与技术,西安电子科技大学出版社,2002,PP126式(5.8-7)(5.8-8) CR:    LMS算法尽管简单易懂,但由于其中只有一个可调量,性能在一定程度上受到

2009-06-09 16:22:00 1333 1

原创 安静地待着

    读关于包法利夫人的文章,其中一句,“我们大部分的不快乐,都来自于不能安静地待在自己的房间里”。     而精听练习或阅读往往会让我们在较长的时间里“不得不”安静地待在自己的房间里。     于是我觉得多了很多快乐。至少少了很多不快乐。(引自:http://blog.onlycollege.com.cn/?uid-5-action-viewspace-itemid

2009-06-09 16:19:00 356

转载 误码率

误码率:    接收端输出码元发生差错的概率。衡量数字通信系统传输可靠性的一种统计指标。传输系统由于噪声、失真、相位抖动、频率偏移等各种因素使接收端对接收信号的判决失误,输出码元存在差错,当被统计的码元数足够多时,误码率相当于错误码元在总码元中所占的百分比。若每个码元只承载1比特信息,则误码率等于误比特率。(引自:http://define.cnki.net/WebForms/WebDef

2009-06-08 22:34:00 4463 1

原创 上路了

从今天开始总结每天的收获~~~

2009-06-08 20:49:00 392

空空如也

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