dpi和分辨率

转自:https://www.douban.com/note/214821909/

分辨率:

    简单地说就是单位长度内包含的像素数目。根据涉及对象的不同,分辨率表达的含义也会有所
不同。以扫描仪为例,扫描仪的分辨率越高则解析图像的能力越强,扫描出来的图像也越接近于原件,
扫描分辨率的单位是ppi(Pixel per Inch),即每英寸能解析像素的个数。而从打印机的角度来看,
分辨率越高则再现原件的能力越强,打印出来的图像越细致,同时也越接近于原件,打印分辨率的
单位是dpi (Dot per Inch),即每英寸可以填充的打印点数。

    正是因为分辨率之间存在着这种差异,因此我们在研究分辨率时一般将它分成3种类型:
输入分辨率,输出分辨率和显示分辨率。

  输入分辨率包括扫描仪分辨率、数码相机分辨率等,衡量单位:ppi;
    输出分辨率包括打印机分辨率、投影仪分辨率等,衡量单位:dpi;
    显示分辨率则包括屏幕分辨率、电视分辨率等,衡量单位:像素,比如1027*768,1280*1024。
    图像分辨率,衡量单位:ppi,图像尺寸,衡量单位:像素。
    屏幕字型分辨率:windows中的dpi。

    这几种分辨率之间是相互关联的,如扫描图片,这首先涉及到输入分辨率;然后通过屏幕呈现出来,
这又涉及到显示分辨率;最后用打印机将图像打印出来,这便涉及到输出分辨率。扫描质量的好坏直接
关系到最后的打印质量,如果用一台低档的扫描仪扫描,那么就算你打印机分辨率再高也得不到高质量
的图片。

    关于图片分辨率:
一般标准照片(8×12英寸)需要1600×2400的分辨率(约400万像素),也就是说1600×2400分辨率的
图片在这个尺寸下是清晰的,但是如果把它放大成更大尺寸的图片,则会变得不清晰起来。
所以,图片分辨率和像素应该是衡量图片清晰度的一个相对的值,而不是绝对的。

像点(Dot)和像素(Pixel):
    如何正确理解这些分辨率的含义呢?其中的关键是把握住像点(Dot)和像素(Pixel)之间的区别,在分
辨率中这是两个非常容易混淆的概念,像点可以说是硬件设备中最小的显示单位,而像素则不是,像素
既可以代表一个点,也可以是多个点的集合。当每个像素只代表一个像点时,我们则可以在两者之间划
上等号;不过在大多数情况下,两者之间是完全不同的。如用一台300dpi打印机打印一张分辨率为1 ppi的
图片,此时图片中的每一个像素在打印时都对应了300×300像点,更形象一点,可以这样理解:ppi反映
的是设备的copy能力,dpi则体现了设备的paste能力。

    像素不可以再被划分为更小的点,但实际上像素是有大有小的。单位面积内容纳的正方形小块的数
目,就是一幅图像的分辨率。单位面积内,容纳的像素越多,单个像素也越小,图像质量越高;反之,
单位面积内容纳的像素越少,单个像素越大,图像质量越低。为表示方便,图像分辨不用面积来表示,
而是用矩形的一边上的单位长度内所容纳的像素数来表示,长度单位一般是英寸,我们常说的印刷图像
的分辨率是300,即表示这幅图像一英寸长度(合2.54厘米)内含有300个像素,一平方英寸内则有9万

像素。这样的一幅图像,用于分辨率为72的屏幕显示,100%显示比例下,图像尺寸将印刷尺寸的大约16倍。

计算电脑显示器例子:

机型 AL1716As
   屏幕尺寸 17英寸
   可视面积 338 ×270 mm
   点距 0.264mm
   最佳分辨率 1280 x 1024
   显示器的尺寸是指对角线,可视面积是真正的可以用来显示内容的面积,好的,我来解释一下这些数据是如何得到的
   17=sqrt(338*338+270*270)
   0.264=338/1280
   96.2=1280/(33.8/2.54)

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HCIP实验100是华为认证网络专家(Huawei Certified IP Professional)培养计划的一部分,是其可供选择的实验之一。综合实验的目的是为了让学员在真实的网络环境中应用所学知识和技能,通过解决实际问题来提升他们的专业能力。 在这项实验中,学员将面临一个综合的网络实景场景,需要通过设计、规划和操作来构建和维护一个复杂的网络架构。实验内容包括网络设备的安装调试、网络拓扑的设计与优化、网络服务的配置与管理等。 在实验过程中,学员需要通过分析业务需求,理解网络架构,制定相应的方案。在网络设备安装调试阶段,学员需要进行硬件组装、设备配置操作,并进行相关测试和调整,以确保设备正常工作。在网络拓扑设计与优化阶段,学员需要考虑网络规模、性能需求、容灾能力等因素,并利用各项技术手段进行设计和优化。在网络服务配置与管理阶段,学员需要完成各种网络服务的配置,如IP地址分配、路由协议配置、安全策略配置等。 这个实验对学员的要求非常高,在实验过程中,学员需要综合应用他们所学的各种知识和技能,如网络硬件的安装与调试、网络拓扑设计与规划、网络服务配置与管理等。同时,学员需要具备良好的沟通能力、问题解决能力和团队协作能力,以便在解决问题时能与他人有效合作。 通过完成HCIP实验100综合实验,学员将对网络架构的设计和实施有更深入的理解,提升了技术能力和实践经验,为日后从事网络相关工作打下了坚实的基础。

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