前言
首先贴几个公司的招聘需求。
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
A博世的招聘要求：
职位描述：
1、Linux系统维护。
2、Linux驱动程序开发、调试和优化。
3、Linux系统的内核的裁剪与移植。
任职/技能要求：1、精通C/C++开发，熟悉 LINUX内核，精通Linux下多线程/多进程编程，并有3年以上的开发经验。
2、熟悉各类嵌入式linux开发环境搭建，能够熟练使用GCC、GDB等开发工具，熟悉makefile文件编写。
3、两年以上Linux底层开发经验，精通嵌入式Linux内核的裁剪、移植，驱动的开发、优化。
4、精通socket编程，linux各类文件系统有深入了解。
5、具有一定的硬件知识，精通底层驱动软件，启动引导，电源管理， USB，Bluetooth,Wifi等优先。
6、良好的英文水平，能快速阅读和理解英文技术文档。
7、具有较强的学习能力、良好团队合作意识、解决分析问题能力以及良好的沟通能力。
8、至少参加过一个以上的大型软件项目的模块设计设计和代码开发。
B华为底层软件工程师(终端产品线)一职的招聘要求：
岗位职责：
1、承担终端解决方案驱动软件的需求分析、架构设计、操作系统&模块性能优化，开展软件技术归一化及CBB等工作；
2、承担终端解决方案集成芯片IP规格定义、系统级芯片验证、模块特性开发、联调及特性交付，开展持续集成等工作。
岗位要求：
1、通讯、计算机、软件、机电等相关专业本科以上学历，英语4级及以上；
2、精通汇编/C/C++，深入理解操作系统原理；
3、掌握嵌入式主流CPU芯片（ARM等）的工作机制、深入理解常用终端芯片接口、存储介质等的工作原理及应用场景、注意事项，熟练使用TRACE32、Workbench、DDK等驱动软件开发工具和环境；
4、有SIM/SD/文件系统/USB驱动开发、认证、兼容性测试经验、有LINUX/WINDOWS/USB驱动开发、有通信行业大型企业工作经历者优先。
C杰得微电子的招聘要求：
1协调团队项目研发，开发嵌入式操作系统（WINCE或LINUX）BSP、设备驱动及应用软件；
2 针对项目进行系统及软件方案设计。
要求：
1电子或计算机本科以上学历，五年以上相关经验，英文熟练；
2 有大型嵌入式项目的从业经验，有一定项目管理经验；
3 精通ARM（或其它MCU）体系结构和指令系统；
4 精通WINCE或LINUX操作系统架构体系及驱动开发流程；
5 精通常见的硬件接口技术；
6熟悉视频编解码技术；
7 有PMP/MP4、IPTV、SmartPhone或数字电视等相关产品开发经验者优先。
D国微电子的招聘需求：
1、负责嵌入式软件总体、详细设计方案设计;
2、负责软件驱动开发，包括但不限制于Windows/linux驱动应用开发；
3、辅助硬件工程师进行单板硬件调试；
4、负责解决客户提出的关于软件方面的技术问题；
对比了上面的招聘需求，作为一个研究生，我愈发觉得自己一无所长，硬件学的很一般，软件学的更糟糕。软件与硬件知识都亟待加强。 本科的课程以硬件知识为主，软件方面有些欠缺。对于嵌入式开发这个方向显然是十一分不够的。 所以现在愈来愈觉得编程的重要性，不管以后是去做硬件还是做软件，编程都是需要很深的功力的。当然这里并不仅仅要学习编程，只是我想目前它是一个又重要，又紧急的问题。即便以后不做技术，其中所闪耀着的思想的光芒也足以吸引我。
在这种情况下，学习不免会变得功利急躁。但是过分的功利与急躁是深入学习和思考的大忌。我想我需要的是：安静的读书、大量的实践、深入的思考、激烈的讨论。
“学历代表过去，能力代表现在，学习力代表未来”，我想我的C语言学习的过程将是这样一个过程：
这将是一个增强学习力的过程；
这将是一个锻炼排除干扰，集中精力于一事的过程；
这将是一个明确目标，主动收缩，放弃不重要的事务的过程；
这将是一个充满了对于学习的连续性的快乐体验的过程；
这将是一个充满自主性、创造性的过程；
……
这里先列出学习内容的规划，以及一些基本的规矩用来依循，不足之处是尚未涉及时间管理，后面将会对时间的管理进行规划。
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
目标
1.最低目标：
熟练掌握C语言
通过学习用C编程掌握程序设计的思想和方法
2.最高目标：
能够根据问题，抽象出模型，设计程序
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
总的思路
1.基本阅读——基础知识
书目中1和2
2.进阶阅读+编程训练——实践是检验真理的唯一标准
使用书目中的3，通过大量的训练熟悉基础知识
3.高阶阅读——最大限度的提升程序设计思想
书目中的4
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
本学期读书目录
此处根据大家的推荐，准备先将两位国内砖家的书拿下，然后读读老外的书。
1.谭浩强《C程序设计（第三版）》虽然很多人说他怎么怎么不好，代码风格怎么怎么不好，错误一大堆，但是我个人觉得可以把它作为其他所有书的一个参考的基准点。
2.林锐《高质量程序设计指南--C++/C语言(第3版) 》读这本书，主要是为下一阶段做准备，下一阶段要进行大量的编程训练
3.《C语言程序设计：现代方法（第2版）》（已买下，挺基础的，内容也很多，本学期将以之为主）被誉为“近10年来最好的一部C语言著作”。
4.C语言四大名著：
《C代码大全》（已买下）（书名让人以为它是一本给出很多代码的书，其实不然。不过叫它大全是合适的。也是本相当好的书，评价也很高，在卓越上试读了一下前面的部分，感觉还不错。期待中……）
《C专家编程》（据说很好，评分也不低，9.2。不过要对编译原理（因为很多是针对编译器的）、操作系统（Unix、Linux）有一些了解读这本书才不会太吃力。）
《C陷进与缺陷》（据说2008版的排版排的不怎么样，让我犹豫了，买不买呢，不过还好，手头有2003版的电子版）
《C与指针》（据说不错）
----------------------------------
学习过程
1.仔细读书
2.认真敲书上的例子
3.独立完成习题 （习题的）
留下所有的代码！！
----------------------------------
编程基本功训练规则
硬规则：
1.预设编程所需时间
事先对于要解决的问题设置一个时间上限，例如一个小时。避免在一个问题上耗费太多的时间，规定时间内没有完成就去寻找答案。
2.编程分两遍
第一遍以完成要求为目的（最快）；
第二遍以提高性能为目的（最好）。
3.以自己编，自己思考为主
首先，自己编，自己去思考，积累利用已有的知识去解决新的问题的经历，体验无法达到目标、无法找到思路的感觉；
而后，将自己的程序和书上的程序比较，吸取书上的程序的优点。
软规则：
1.尽量在脑中想清楚，争取一次完成
2.无法一次想清楚的，尽量画出流程图
3.对于一些典型的问题要认真研究
不局限于完成一个可以实现目标的程序。尝试多种解决办法，使用多种解决方法，并尝试寻找并总结新的解决问题的模型。
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
要明确的一点
C语言程序设计，我们的注意力往往放在“C语言”三个字上，因此偏移了学习的中心。
所以学习的过程应该叫做：“用C语言学习程序设计”——“学习程序设计”是目的，“用”是方法，“C语言”是工具
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
（哥再看电影哥就是小狗，欢迎各位实验室的同学监督！）
469
被折叠的 条评论
为什么被折叠?
到【灌水乐园】发言
