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RSS订阅原创 周记（五）
姓名徐秀周次 5方向3G内容本周学习知识点：数据结构本周学习收获：（1）位段操作（2）线性表（3）单链表学习总结：（1)什么是数据结构 数据:所有能被输入到计算机中，且能被计算机处理的符号的集合。不仅包括数字、字符串，还包括图形、
2013-03-31 10:49:35
821
原创 周记（四）
姓名徐秀周次 4方向3G内容本周学习知识点：(1)多维数组的指针(2)C语言结构体和联合体(3)内存管理(4)文件操作本周学习收获：(5)(1)多维数组、const指针的使用(6)指向数组指针的使用(7)指向函数的指针的使用(8)内存区域的划分标准，以
2013-03-31 10:48:15
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原创 周记（三）
姓名徐秀周次 3方向3G内容本周学习知识点：(1)C语言中字符串的使用(2)函数(3)指针本周学习收获：(1)字符串的含义，字符串的保存及定义，(2)字符串的基本操作，常见的字符串函数(3)函数的作用及基本概念(4)函数声明、定义和调用(5)头文件及自
2013-03-31 10:46:46
779
原创 C语言——位段操作
4.1.1 任务描述写一个程序，从键盘上接收一个整数，用二进制形式输出这个整数。#include #include int main(void) {//定义变量int num, a[32], i = 0;//提示用户输入内容printf("请输入一个十进制整数:\n");//强制刷新fflush(stdout);//接收从键盘上输入的内容scan
2013-03-31 10:43:04
799
原创 C语言——文件操作
void fun41_4(){// 4.1.1 任务描述// 用结构体存储下表中的数据，然后输出每人的姓名和实发数(基本工作+浮动工资-支出)// 姓名 基本工资 浮动工资 支出// wang 2400.00 400.00 76.00// zhang 3400.00 600.00 120.00// li 5000.00 1200.00 210.00// 保存后从文件
2013-03-31 10:41:09
2190
原创 C语言——内存分配
#include #include #include#define N 1//4.1任务1：使用malloc和free完成动态内存的分配和释放（ /*int main(void) { //int *pn = NULL; int *pn = (int*) malloc(sizeof(int)); *pn = 25; printf("pn=%d\n", pn);
2013-03-31 10:39:20
892
原创 C语言——结构体与联合体
第一题： 要求你设计一个能够保存图书信息的结构。图书属性包括：书名（title）、作者（author）和单价信息（price），并按照下面要求完成对于各种图书的相关操作。 /* struct books { char title[100]; char author[20]; double price; } doyle = { "My life as a b
2013-03-31 10:34:37
1192
原创 C语言指针与数组
使用语句实现下面所描述的功能：#include #include int main(void) {// 定义一个double类型的指针head，并初始化为NULL。 double *head = NULL;// 定义一个double类型的变量salary，并初始化为8000.75，让head指向salary。 double salary = 8000.75; hea
2013-03-15 17:36:14
553
原创 C语言——函数
编写一段程序，要求从键盘接收两个数字，利用函数比较其值的大小，并输出最小值#include #include int main(void){ int x,y; printf("输出两个数\n"); fflush(stdout); scanf("%d,%d",&x,&y); if(x>y){ printf("最小值为%d\n",y); }else{
2013-03-14 14:40:24
1387
原创 周记（二）
本周学习知识点：C语言(1）运算符与表达式(2）分支语句(3）流程控制语句(4）数组 本周学习收获：(1)算术、赋值等运算符的使用(2)增量和减量运算符，运算中的类型转换(3)程序流程图及结构(4)用if语句实现选择结构，选择结构的嵌套(5)用switch语句实现多分支选择结构(6)选择结构程序综合举例(7)循环语句概述，while，do-whi
2013-03-12 16:28:57
621
原创 周记（一）
本周学习知识点：(1)Android异步(2)对C语言的历史及应用的讲解(3)C语言的数据类型 本周学习收获：(1)Android的编程部分思路(2)对C语言的大概了解(3)C语言的基本数据类型以及变量常量的使用学习总结：Abdroid 异步 异步执行前onPreExecute()----->正在后台执行doInBackground(
2013-03-12 16:26:38
830
转载 C语言——数组
依次按照下面要求完成操作：声明一个包含6个元素的int数组chuck，并将它初始化为从2开始的连续6个偶数。编写语句，将chuck数组的第一个元素和最后一个元素的和赋值给变量even，并将even输出。编写语句，显示chuck数组中第3个元素的值。编写语句，将chuck数组中第5个元素的值改为100。编写语句，依次显示chuck数组中所有的元素，元素间用逗号隔开。倒序输出c
2013-03-12 16:22:20
965
转载 C语言——字符串
1.从键盘上接收一个字符串，保存到一个字符数组中。然后从后面往前倒序输出这个字符串。#include #include #include int main(void) {char str[100]; int i; printf("请输入一个字符串:\n"); fflush(stdout); gets(str); printf("\n");
2013-03-12 16:19:09
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原创 while循环语句 do-while循环语句 for语句嵌套循环语句辅助控制语句
4.1任务1：打印数字（时间：25分钟）4.1.1 任务描述编程求一个四位自然数ABCD，它乘以A后变成DCBA。4.1.2 任务目的逐渐建立使用循环进行编程的思路：寻找规律；写出循环体中需要重复操作的部分，其中包括改变修改变量值的语句；确定循环判断条件；完善循环结构，定义循环变量；完善整体程序，添加输入输出操作。掌握while，do-while，for循环的语句结构和执行流程
2013-03-07 21:31:14
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原创 C语言语句结构
4.1.1 任务描述写一个程序，从键盘上接收两个整数，输出这两个整数中值大的一个。#include int main(){ int a,b; scanf("%d%d",&a,&b); fflush(stdout); if (a>b) { printf("a=%d",a); } else { printf("b=%d",b); }
2013-03-05 21:39:12
731
原创 第三章 运算符和表达式
4.1.1.1（20分钟）思考下面程序是如何运行的，分析程序执行的每一步后变量a,b,c,d,e,f的值的变化情况：int a,b,c,d;int e = (a=1,b=a++,c=a*b,d=c+++b);int f = (a=1,b=++a,c=a*b,d=c+++b); # include int main(){ int a,b,c,d; int
2013-03-05 14:20:21
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空空如也
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