十五周作业任务二

 

 

实验目的：学会操作字符数组
实验内容：完成对字符数组的操作

* 程序头部注释开始
* 程序的版权和版本声明部分
* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生
* All rights reserved.
* 文件名称：                             
* 作    者：  张馨                           
* 完成日期：   2011      年    12   月  02      日
* 版 本号：         

* 对任务及求解方法的描述部分
* 输入描述：要处理的字符串在程序中通过赋初值完成
* 问题描述：求出字符数组中字符的个数及计算句子中各字符出现的频数
* 程序输出：字符数组中字符的个数和句子中各字符出现的频数
* 程序头部的注释结束
#include<iostream>
using namespace std;
//函数声明
int length (char str[]);
void output_frequency(char str[],int n);
int main(void)  //不要对main函数有任何改动
{
 char str[]="he threw three free throws";
 cout<<"要处理的字符串为："<<str<<endl;
 cout<<"字符串长度为："<<length(str)<<endl; 
 cout<<"字符串中各字符出现的频数为：";
 output_frequency(str,length(str));
 cout<<endl;
 return 0;
}

int length (char str[])
{
 int i,m=0;
 for(i=0;str[i]!='\0';i++)
  m++;
 return m;
}
void output_frequency(char str[],int n)
{
 int sum[200]={0},i;
  for(i=0;i<n;++i)
   sum[str[i]]++;
  for(i=0;i<200;i++)
   if (sum[i]!=0)
   {
    cout<<char(i)<<"-"<<sum[i]<<" ";
            }

｝

 

经验积累：要了解各个函数的意义、还有一些固定程序的流程。

上级感言，这次作业，有的困难，在同学的讨论下完成，合作总是会将问题简单化不少，很快就期末了，还是看书与上机结合才是王道。。。