班级 22级计算机应用技术(UI设计方向)1班 学号 20220306247
姓名 凌超凤 2023 年 4 月 13 日
课程名称:网络应用技术 |
实验项目(课题): 双绞线制作 |
实训目的:
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实训操作器材:
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实训步骤:
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实训体会与心得: 在课程计算机网络应用技术中我们做了一个实验项目,这个实验项目是关于双绞线的制作,这一次的实验总体来说真的很开心。 我们先是去到指定教室,听从老师的安排在里面做实验,在实验操作的过程中我们需要准备的实训器材有压线钳、双绞线、水晶头、剥线夹还有网线测试仪。进入教室后,老师会给我们发放6个水晶头还有2根双绞线,实训器材在教室里面,需要用到的自己去拿。实训的操作步骤第一步是首先用压线钳去除掉双绞线的外面的胶皮,去除长度大约为2厘米;然后第二步是用手拨开线,将里面多出来的部分放置压线钳下端刀口处剪掉;第三步是把线按照顺序排序好,有两种排序方式分别为标准T568A的排序是绿白、绿、橙白、蓝、蓝白、橙、棕白、棕,标准T568B的排序是橙白、橙、绿白、蓝、蓝白、绿、棕白、棕;第四步是将排序好的线多出来的部分放置压线钳下面有刀口的位置剪掉,留大概一个指甲盖的长度;第五步是拿出水晶头,把水晶头有塑料弹簧片的一面朝下面,然后将排序并剪好的线平稳的插入到水晶头里面去,直到全部的线都顶到水晶头顶端为止;第六步是把接好的水晶头放进压线钳的槽内,然后用力的握住钳子,双绞线的制作就完成了;最后一步是为了验证双绞线是否接好了,将网络测试仪开关打开,开启时网络检测仪会有指示灯闪烁,这是说明检测仪已准备好,然后将弄好的网线的两端的水晶头分别插入进网络测试仪里面,插好后开始观察网络测试仪上的指示灯,若指示灯从上到下2组等依次成组闪动,就说明网线是通连的,若指示灯跳动闪动,就说明网络是不通的,这时就要重新检查网线与水晶头是否接触好。我们在制作过程中一定要仔细的检查好双绞线是否全部都接触到了水晶头的顶端再进行压水晶头的步骤,不然在测试网线步骤中显示的是不通连的话,就会浪费掉一个水晶头。我们做这个实验的目的主要是为了让我们掌握双绞线接水晶头的制作方法,还有让我们学会使用压线钳等制作器材,了解并记住双绞线的两条标准颜色排序顺序,更是为了让我们了解并体验我们这门课程所学的有什么用,在现实中我们能如何的运用这些知识并实践好。
在这次的实训过程中我用了四个水晶头,然后还剩余有两个。这次的实训让我懂得了如何接好水晶头,这是一个需要非常仔细严谨的一个过程,在过程中为了确保能够一次性能够接好水晶头,我非常的小心并且谨慎,因为我非常的害怕双绞线没有剪齐还有剪平,害怕没有把双绞线插到水晶头的顶端,所以我做得有一点点慢,也使我的手做得很疼,但是学习并学到知识的过程总是令人开心,而且学会一项新技能真的很酷,我非常的开心,但是在最后离开时因为没有扫地而被老师扣了分,心中有一点诅丧,因为这一点小小的错误而被扣分真的太亏了,如果还有下次,我们一定会做得更好的,尽量不犯一些不该犯的错误。 |