即时设计案例分享: 网页设计案例解析

优秀的网页设计案例可以帮助设计快速完成设计项目,优秀的网页设计网站也是设计师的灵感电站。网页承载着品牌希望向访问者传递的信息。当用户进入网站时,人们对网站的第一印象开始潜移默化地形成。因此,优秀的网页设计非常重要,这将极大地影响访问者对品牌的印象。所以今天即时设计就和大家分享5组优秀的网页设计案例,帮助大家做出更好的网页设计!免费下载!

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第5页 1.2 labview2011新特性 第6页 1.3 安装labview 第11页 1.4 思考与练习 第12页 第2章 开始labview编程 第12页 2.1 启动labview 第13页 2.2 基本概念介绍 第13页 2.2.1 vi与子vi 第13页 2.2.2 前面板 第16页 2.2.3 后面板 第18页 2.3 菜单栏及工具栏 第18页 2.3.1 菜单栏 第19页 2.3.2 工具栏 第20页 2.4 设置个性化编程环境 第20页 2.4.1 工具选板 第22页 2.4.2 控件选板 第24页 2.4.3 函数选板 第24页 2.4.4 其他编程选项设置 第28页 2.5 vi的基本操作 第28页 2.5.1 vi的创建与编辑 第31页 2.5.2 vi的运行与调试 第33页 2.5.3 子vi的操作 第36页 2.6 获取labview帮助 第36页 2.6.1 即时上下文帮助 第36页 2.6.2 查找范例 第36页 2.6.3 在线帮助 第37页 2.7 综合实例:创建一个“虚拟信号源”程序 第39页 2.8 思考与练习 第40页 第3章 了解labview的数据类型 第40页 3.1 基本数据类型 第43页 3.1.1 数值型 第46页 3.1.2 布尔型 第46页 3.1.3 字符串型与路径 第47页 3.1.4 枚举型 第48页 3.1.5 簇 第48页 3.1.6 数组 第50页 3.2 特殊数据类型 第50页 3.2.1 波形数据 第50页 3.2.2 时间标识 第51页 3.2.3 变体 第51页 3.3 数据类型之间的转换 第51页 3.3.1 不同数字类型之间的转换 第53页 3.3.2 数字/字符串转换 第56页 3.3.3 字符串/数组/路径转换 第57页 3.3.4 布尔值/数字值转换 第58页 3.3.5 数字与时间标识的转换 第59页 3.4 数据运算与操作 第59页 3.4.1 基本数学运算与操作 第61页 3.4.2 字符串运算与操作 第64页 3.4.3 布尔运算与操作 第65页 3.4.4 比较运算 第69页 3.4.5 数组与矩阵操作 第74页 3.4.6 簇操作 第76页 3.4.7 波形数据操作 第77页 3.5 综合实例:温度报警装置 第78页 3.6 思考与练习 第79页 第4章 数据表达与显示 第79页 4.1 基本数据表达与显示 第79页 4.1.1 数值型数据的表达与显示 第87页 4.1.2 布尔型数据的表达与显示 第91页 4.1.3 字符型数据的表达与显示 第94页 4.2 二维图形 第94页 4.2.1 波形图与波形图表 第105页 4.2.2 xy图和express xy图 第106页 4.2.3 强度图表与强度图 第107页 4.2.4 数字波形图和混合波形图 第109页 4.3 三维图形 第110页 4.3.1 三维曲面图 第112页 4.3.2 三维参数图 第113页 4.3.3 三维曲线图 第113页 4.4 其他图形显示控件 第114页 4.4.1 极坐标图 第115页 4.4.2 最小-最大曲线显示控件 第116页 4.5 综合实例:绘制同心圆 第116页 4.6 思考与练习 第117页 第5 章程序结构 第118页 5. 1基本程序结构 第118页 5.1.1 for循环 第122页 5.1.2 while循环 第123页 5.1.3 顺序结构 第127页 5.2 特殊程序结构 第127页 5.2.1 条件结构 第130页 5.2.2 事件结构 第134页 5.2.3 定时结构 第138页 5.2.4 禁用结构 第140页 5.3 变量 第140页 5.3.1 局部变量 第142页 5.3.2 全局变量 第145页 5.3.3 共享变量 第146页 5.4 综合实例:等差序列求和 第147页 5.5 思考与练习 第148页 第6章 外部程序接口与扩展 第148页 6.1 dll调用 第152页 6.2 windows api调用 第156页 6.3 可执行程序的调用 第157页 6.4 activex调用 第166页 6.5 labview与matlab混合编程 第167页 6.6 综合实例:通过调用动态链接库实现驱动开发 第169页 6.7 思考与练习 第170页 第7章 数学分析 第170页 7.1 基本数学分析 第170页 7.1.1 初等与特殊函数 第172页 7.1.2 线性代数 第175页 7.1.3 微积分 第178页 7.1.4 多项式 第180页 7.2 数理统计与最优化问题 第180页 7.2.1 概率与统计 第181页 7.2.2 最优化 第184页 7.3 曲线拟合与插值 第184页 7.3.1 曲
这是一个关于计算机专业毕业设计的微信小程序案例——在线办公小程序的完整资源包。该资源包括了论文、毕设源码以及详细的说明文档,旨在帮助同学们更好地理解和实现一个在线办公小程序。 在线办公小程序是一个基于微信小程序平台的高效、便捷、智能的移动办公工具。它集成了日程安排、任务管理、文件共享、即时通讯等功能,旨在提高团队的工作效率和协作能力。通过这个小程序,用户可以随时随地处理工作事务,不受时间和地点的限制。 论文部分详细介绍了在线办公小程序的需求分析、系统设计、功能实现和测试评估等方面。其中,需求分析部分分析了目标用户群体的特征和需求,为后续的设计和实现提供了依据;系统设计部分阐述了小程序的整体架构和功能模块划分;功能实现部分详细讲解了每个功能模块的具体实现过程和技术细节;测试评估部分对小程序的性能、功能和用户体验进行了全面的测试和分析。 毕设源码部分包含了在线办公小程序的所有源代码,包括前端页面、后端逻辑和服务器部署等。这些代码都是经过实际测试和验证的,可以直接运行和使用。同时,源码中还包括了详细的注释和说明,方便同学们进行二次开发和定制。 说明文档部分为同学们提供了详细的开发指南和使用说明。其中,开发指南部分介绍了如何搭建开发环境、配置服务器等信息;使用说明部分则详细阐述了如何使用小程序的各项功能以及常见问题的解决方法。 总之,这个资源包为同学们提供了一个完整的在线办公小程序案例,可以帮助大家更好地学习和实践微信小程序的开发技术。同时,资源包中的源码和文档也为同学们提供了二次开发和定制的基础,有助于培养同学们的创新能力和实践能力。
最新SSM项目高校智能培训管理系统分析与设计Vue.zip是为高等教育机构量身定制的管理平台,旨在通过智能化手段提升培训管理效率和质量。该项目采用SSM(Spring Spring MVC MyBatis)作为后端框架,前端则采用Vue.js,实现了现代化的Web应用前后端分离架构。 以下是对该系统的主要功能和特点的介绍: 1. **用户角色定义**:系统定义了清晰的用户角色,如学生、教师和管理员,每个角色都有其专属的功能模块和操作权限。 2. **课程管理**:允许教师发布课程信息、更新内容和管理课程,学生则可以浏览课程列表、选课以及参与在线学习活动。 3. **智能化排课**:系统可能提供智能排课功能,自动优化课程时间表,避免时间冲突,提高教室资源利用率。 4. **学习进度跟踪**:系统能够记录学生的学习进度,包括上课出勤率、作业提交情况和考试成绩,帮助教师和学生更好地掌握学习状态。 5. **互动与沟通**:集成了论坛、问答和即时消息等交互功能,增强师生之间的沟通和交流。 6. **数据分析报告**:系统可能包含数据分析工具,为学校管理层提供关于教学活动的详细报告和洞察。 7. **界面友好**:前端使用Vue.js构建,提供了流畅的用户操作体验和响应式设计,适应不同设备的屏幕尺寸。 8. **安全性设计**:后端采用Spring Security框架,确保了用户认证和授权的安全性,保护敏感数据不被未授权访问。 9. **模块化开发**:系统采用模块化的设计,易于维护和扩展,同时也便于团队协作和并行开发。 10. **技术文档**:项目提供完善的技术文档,包括系统架构、代码结构、API接口说明等,方便开发者快速上手和维护。 综上所述,这个资源包适合计算机科学与技术专业的学生、Web开发人员、项目经理以及对高校智能培训管理系统开发感兴趣的人士使用。通过这些资料,用户可以了解到如何构建一个高效、现代化的智能培训管理系统,并且可以作为一个实用的案例来学习Vue.js和SSM框架在实际应用中的使用。

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