第一关:判断一个数是否为素数
任务描述
本关需要你编写一个函数prime,判断一个正整数是否为素数。
相关知识
这个实训让我们来学个新知识——函数。
函数
函数是一组一起执行一个任务的语句。每个C程序都至少有一个函数,即主函数 main() ,所有简单的程序都可以定义其他额外的函数。
函数声明告诉编译器函数的名称、返回类型和参数。函数定义提供了函数的实际主体。
C 标准库提供了大量的程序可以调用的内置函数。例如,函数 strcat() 用来连接两个字符串,函数memcpy()用来复制内存到另一个位置。
C 语言中的函数定义的一般形式如下:
return_type function_name( parameter list )
{
body of the function
}
在 C 语言中,函数由一个函数头和一个函数主体组成。下面列出一个函数的所有组成部分:
返回类型:一个函数可以返回一个值。return_type 是函数返回的值的数据类型。有些函数执行所需的操作而不返回值,在这种情况下,return_type 是关键字 void;
函数名称:这是函数的实际名称。函数名和参数列表一起构成了函数签名;
参数:参数就像是占位符。当函数被调用时,您向参数传递一个值,这个值被称为实际参数。参数列表包括函数参数的类型、顺序、数量。参数是可选的,也就是说,函数可能不包含参数;
函数主体:函数主体包含一组定义函数执行任务的语句。
函数声明包括以下几个部分:
return_type function_name( parameter list );
编程要求
请仔细阅读右侧代码,根据方法内的提示,在Begin - End区域内进行代码补充,具体任务如下:
编写一个函数prime,判断一个正整数是否为素数,如果是素数,函数返回1,否则返回0。在主函数中输入一个正整数,调用prime判断它是否为素数并输出。
输入:21
输出:no
或者
输入:17
输出:yes
测试说明
平台会对您的代码进行运行测试,如果实际输出与预期输出相同,则算通关。
开始你的任务吧,祝你成功!
#include <stdio.h>
// 请在此添加你的代码
/********** Begin *********/
int prime(int n)
{
int i;
for(i=2;i<=n-1;i++)
{
if(n%i==0)
{
return 0;
}
return 1;
}
}
int main(void)
{
int m;
scanf("%d",&m);
int result=prime(m);
if(result==1)
{
printf("yes");
}
else
{
printf("no");
}
}
/********** End **********/
第二关:合并为新数
任务描述
本小节需要你将两个两位正整数合并成一个新的整数。
相关知识
本关涉及到算术运算符和逻辑运算符。让我们再来复习一下基础知识。
C语言中整除是/符号,%符号是取余运算符。
整除/符号
除法运算符/,二元运算符,具有左结合性。参与运算的量均为整型时,结果为整型,舍去小数。如果运算量中有一个为实型,结果为双精度实型。
整除运算符/需要注意的就是运算结果会自动转换为与被除数一致的数据类型。
举例说明如下:
int a=5, b=2;
float c;
c = a/b;
取余%符号
求余运算符%,二元运算符,具有左结合性。参与运算的量均为整型。求余运算的结果等于两个数相除后的余数。
举例说明如下:
int a;
int a = 10%3;
编程要求
请仔细阅读右侧代码,根据方法内的提示,在Begin - End区域内进行代码补充,具体任务如下:
编写函数fun,其功能是:将a、b中的两个两位正整数合并成一个新的整数。
合并的方式是:将a中的十位和个位数依次放在临时变量c的百位和个位上,b中的十位和个位数依次放在该变量c的十位和千位上。函数fun返回变量c的值。例如,当a=45,b=12,调用该函数后返回值为2415。
效果如下:
输入:45 12。
输出:2415。
测试说明
平台会对您的代码进行运行测试,如果实际输出与预期输出相同,则算通关。
开始你的任务吧,祝你成功!
#include <stdio.h>
int fun(int a, int b)
{ int c;
// 请在此添加你的代码
/********** Begin *********/
int q,w,e,r;
q=a/10;
w=a%10;
e=b/10;
r=b%10;
c=q*100+w+e*10+r*1000;
return c;
/********** End **********/
}
int main()
{
int a,b, c;
scanf("%d%d", &a, &b);
c=fun(a, b);
printf("%ld\n", c);
return 0;
}
第三关:求n的阶乘
任务描述
本小节需要你用递归函数调用来求n的阶乘。相关知识
递归是什么?为什么在函数中会讲到递归?递归指的是在函数的定义中使用函数自身的方法。为什么在函数中讲到递归,大家明白了吧。
语法格式如下:void recursion(){ statements; ... ... ... recursion(); /* 函数调用自身 */ ... ... ...} int main(){ recursion();}
让我们看下流程图会更很容易理解递归这个概念。
有没有觉得这个流程和循环很像?其实它们还是有不同点的,循环与递归的本质区别在于内存的使用上。递归是方法调用方法本身,而随着递归的次数的增加,内存的消耗也是不断增长,而循环占用的内存很少,每次循环都会释放之前分配的内存。
递归函数在解决许多数学问题上起了至关重要的作用,比如计算一个数的阶乘、生成斐波那契数列,等等。说到计算一个数的阶乘,这不是我们今天要做的题吗?那么好,请开始自己练习吧。编程要求
请仔细阅读右侧代码,根据方法内的提示,在Begin - End区域内进行代码补充,具体任务如下:
要求用递归函数调用来求n的阶乘。测试说明
平台会对你编写的代码进行测试,若是与预期输出相同,则算通关。输入:5。输出:120。
开始你的任务吧,祝你成功!任务描述
本小节需要你用递归函数调用来求n的阶乘。相关知识
递归是什么?为什么在函数中会讲到递归?递归指的是在函数的定义中使用函数自身的方法。为什么在函数中讲到递归,大家明白了吧。
语法格式如下:void recursion(){ statements; ... ... ... recursion(); /* 函数调用自身 */ ... ... ...} int main(){ recursion();}
让我们看下流程图会更很容易理解递归这个概念。
有没有觉得这个流程和循环很像?其实它们还是有不同点的,循环与递归的本质区别在于内存的使用上。递归是方法调用方法本身,而随着递归的次数的增加,内存的消耗也是不断增长,而循环占用的内存很少,每次循环都会释放之前分配的内存。
递归函数在解决许多数学问题上起了至关重要的作用,比如计算一个数的阶乘、生成斐波那契数列,等等。说到计算一个数的阶乘,这不是我们今天要做的题吗?那么好,请开始自己练习吧。编程要求
请仔细阅读右侧代码,根据方法内的提示,在Begin - End区域内进行代码补充,具体任务如下:
要求用递归函数调用来求n的阶乘。测试说明
平台会对你编写的代码进行测试,若是与预期输出相同,则算通关。输入:5。输出:120。
开始你的任务吧,祝你成功!任务描述
本小节需要你用递归函数调用来求n的阶乘。相关知识
递归是什么?为什么在函数中会讲到递归?递归指的是在函数的定义中使用函数自身的方法。为什么在函数中讲到递归,大家明白了吧。
语法格式如下:void recursion(){ statements; ... ... ... recursion(); /* 函数调用自身 */ ... ... ...} int main(){ recursion();}
让我们看下流程图会更很容易理解递归这个概念。
有没有觉得这个流程和循环很像?其实它们还是有不同点的,循环与递归的本质区别在于内存的使用上。递归是方法调用方法本身,而随着递归的次数的增加,内存的消耗也是不断增长,而循环占用的内存很少,每次循环都会释放之前分配的内存。
递归函数在解决许多数学问题上起了至关重要的作用,比如计算一个数的阶乘、生成斐波那契数列,等等。说到计算一个数的阶乘,这不是我们今天要做的题吗?那么好,请开始自己练习吧。编程要求
请仔细阅读右侧代码,根据方法内的提示,在Begin - End区域内进行代码补充,具体任务如下:
要求用递归函数调用来求n的阶乘。测试说明
平台会对你编写的代码进行测试,若是与预期输出相同,则算通关。输入:5。输出:120。
开始你的任务吧,祝你成功!
#include <stdio.h>
// 请在此添加你的代码
/********** Begin *********/
long Fact(int n);
int main(void)
{
int n;
long result;
scanf("%d",&n);
result = Fact(n);
if (result == -1)
printf("n<0,data error!\n");
else
printf("%ld",result);
return 0;
}
long Fact(int n)
{
if (n<0)
return -1;
else if (n == 0||n == 1)
return 1;
else
return (n*Fact(n-1));
}
/********** End **********/