9-3 day3-C语言基础练习

1.下面的一段程序的输出结果为(D) 

#include <stdio.h>

int main()

{

    if(-1)

        printf("1");

    else

        printf("2");

    if(0)

        printf("3");

    else

        printf("4");

    return 0;

}

A. 23 B. 24 C. 13 D. 14

2.( A)设int s = 100,要输出字符串"s的值是100"应使用下列哪个语句?

A. printf("s 的值是%d", s); B. printf("s 的值是%s", s)

C. printf("s 的值是%x", s): D. printf("s 的值是%i", s)

3.if(n==8)和if(8==n)两种判断方式,哪一种更好,为什么?

答案:if(8==n)。

解析:if(n==8)这种写法当少一个=号会影响程序,但是编译的时候不会报错。

4.if-elseif-else结构和switch-case结构,哪个效率高,为什么?

答案:switch-case效率高。

解析:if-elseif-else结构会执行多次选择,switch-case只执行一次选择。

5.结构化程序设计所规定的三种基本控制结构是:(C) 

A. 输入、处理、输出 B. 形、网形、环形

C. 顺序、选择、循环 D. 主程序、子程序、函数

6.C语言中的标识符只能由字母,数字和下划线三种字符组成,且第一个字符:(C)

A. 必须为字母 B. 必须为下划线

C. 必须为字母或下划线 D. 可以是字母,数字和下划线中任一字符

7.若执行下面的程序时,从键盘上输入 5,则输出是 (C) 

int main(int argc, char **argv)

{

    int x;

    scanf("%d", &x);

    if(x++ > 5)

        printf("%d\n", x);

    else

        printf("%d\n", x--);

    return 0;

}

A. 7 B. 4 C. 6 D. 5

8.以下语句中,能够判断uiNum(unsigned int)可以被16整除的有(ABCD)

A. if (((uiNum / 16) * 16) == uiNum)

B. if ((uiNum % 16) == 0) 

C. if ((uiNum & 0x0F) == 0) 

D. if (((uiNum >> 4) << 4) == uiNum)

9.编写一个程序。实现输入一个小写字母,程序输出它对应的大写字母。(提示:小写字母的ASCII码值比大写宇母大32) 

代码展示:

#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <stdlib.h>
int main(int argc, const char *argv[])
{
	char ch;
	printf("请输入一个小写字符\n");
	scanf(" %c",&ch);//在%前加空格,预防输入垃圾字符
	if(ch<='z'&&ch>='a'){
		printf("该字符对应的大写字符为%c\n",ch-32);
	}else{
		printf("你的输入有误\n");
	}
	return 0;
}

执行结果展示:

10.已知学生成绩(100分为满分)与等级的对应关系为: (中科四平)

成绩(grade)

等级

90<=grade<=100

A

80<=grade<90

B

70<=grade<80

C

60<=grade<70

D

grade<60

E

请你编写一个程序,要求:输入学生成绩,输出学生成绩对应的等级。(提示:使用switch....case 语句)

代码展示:

#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <stdlib.h>
int main(int argc, const char *argv[])
{
	int grade;
	printf("请输入一位学生成绩\n");
	scanf(" %d",&grade);
	if(grade>100||grade<0){
		printf("您的输入有误\n");
	}else{
		switch(grade/10){
			case 10:
			case 9:printf("该学生成绩对应等级为:A\n");
			       break;
			case 8:printf("该学生成绩对应等级为:B\n");
				   break;
			case 7:printf("该学生成绩对应等级为:C\n");
				   break;
			case 6:printf("该学生成绩对应等级为:D\n");
				   break;
			default:printf("该学生对应成绩为:E\n");
					break;
		}
	}
	return 0;
}

执行结果展示:

11.编写一个程序。a=3,b=5,对a和b的值进行交换。

 方法一:添加空变量交换法:

代码展示:

#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <stdlib.h>
int main(int argc, const char *argv[])
{
	int a=3,b=5;
	int t;
	t=a;
	a=b;
	b=t;
	printf("a=%d b=%d\n",a,b);
	return 0;
}

 运行结果展示:

方法二:整合分配法:

代码展示:

#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <stdlib.h>
int main(int argc, const char *argv[])
{
	int a=3,b=5;
	a=a+b;
	b=a-b;
	a=a-b;
	printf("a=%d b=%d\n",a,b);
	return 0;
}

运行结果展示:

12.编写一个程序。实现输入一个三位数,判断是否是水仙花数。

水仙花数——各个位立方之和等于本身。

代码展示:

#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <stdlib.h>
int main(int argc, const char *argv[])
{
	int num;
	printf("请输入一个三位数:\n");
	scanf("%d", &num);
	int g , s , b;
	if(num>=100&&num<=1000){
		g=num%10;//取个位数,并存到g变量中。
		s=num/10%10;//取十位数,并存到s变量中。
		b=num/100;//取百位数,并存到b变量中。
		if(g*g*g+s*s*s+b*b*b==num){
		printf("是水仙花数\n");
		}else{
		printf("不是水仙花数\n");
		}
	}else{
	printf("你输入有误,可能不是一个三位数\n");
	}
	return 0;
}

执行结果展示:

13.编写一个程序。实现输入一个年份,判断是不是闰年。

代码展示:

#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <stdlib.h>
int main(int argc, const char *argv[])
{
	int year;
	printf("请输入一个年份\n");
	scanf("%d",&year);
	if(year%4==0&&year%100!=0||year%400==0){
		printf("%d是闰年\n",year);
	}else{
		printf("%d不是闰年\n",year);
	}
	return 0;
}

执行结果展示:

14.编写一个程序。请实现以下功能:

输入三个数,分别为年、月、日,输出此日是该年的第几天。

输入:

XXX  XXX  XXX

输出:

此日是该年的第XXX 天

示例:

输入 2020 2 20

程序输出 此日是该年的第51天

代码展示:

#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <stdlib.h>
int main(int argc, const char *argv[])
{
	int m1=31,m3=31,m5=31,m7=31,m8=31,m10=31;
	int m2=28;
	int m4=30,m6=30,m9=30,m11=30;
	int year,month,day,sum=0;
	printf("请输入年月日\n");
	scanf("%d %d %d", &year, &month, &day);
	if(year%4==0&&year%100!=0||year%400==0){
		m2=29;
	}
	switch(month){
		case 12:sum+=m11;
		case 11:sum+=m10;
		case 10:sum+=m9;
		case 9:sum+=m8;
		case 8:sum+=m7;
		case 7:sum+=m6;
		case 6:sum+=m5;
		case 5:sum+=m4;
		case 4:sum+=m3;
		case 3:sum+=m2;
		case 2:sum+=m1;
		case 1:sum+=day;break;
		}
	printf("这天是%d年的第%d天\n",year,sum);
	return 0;
}

执行结果展示:

15.编写一个程序。输入三角形的 三个边长

        判断能否构成三角形,如果能

            输出能构成三角形

            再输出是什么三角形

                等边 [a==b && a==c && b==c]

                等腰 [a==b || a==c || b==c]

                直角(勾股定理)[a*a+b*b==c*c || a*a+c*c==b*b || b*b+c*c==a*a]

                普通

        如果不能

            输出不能构成三角形

代码展示:

#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <stdlib.h>
int main(int argc, const char *argv[])
{
	int a,b,c;
	printf("请输入三边长\n");
	scanf("%d %d %d", &a,&b,&c);

	if(a+b>c&&a+c>b&&b+c>a){
		if(a==b&&b==c){
			printf("是三角形而且是等边三角形\n");
		}else if(a==b||a==c||b==c){
			printf("是三角形而且是等腰三角形\n");
		}else if(a*a+b*b==c*c||a*a+c*c==b*b||b*b+c*c==a*a){
			printf("是直角三角形\n");
		}else{
			printf("普通三角形\n");
		}
	}else{
		printf("不是三角形\n");
	}
	return 0;
}

执行结果展示:

16.编写一个程序。有 4 个变量 a,b,c,d,我们提前并不知道他们的值,请用你的方式将他们从大到小排序。算法任意。

代码展示:

#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <stdlib.h>
int main(int argc, const char *argv[])
{   
	int a,b,c,d;
	printf("请输入四个数,用空格隔开\n");
	scanf("%d %d %d %d", &a, &b, &c,&d);
	int t=0;
	if(a<b) t=a,a=b,b=t;
	if(b<c) t=b,b=c,c=t;
	if(c<d) t=c,c=d,d=t;
	if(a<b) t=a,a=b,b=t;
	if(b<c) t=b,b=c,c=t;
	if(a<b) t=a,a=b,b=t;
	printf("%d>%d>%d>%d\n",a,b,c,d);
	return 0;
}

执行结果展示:

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