​毕设作品案例-基于JAVA-SSM实现-小程序-绘画学习平台-微信小程-附源码+LW(文档+PPT)+示例视频

    目录

概要

小程序开发说明

研究背景

系统功能分析

系统功能的具体实现(项目展示)

小程序端-前台功能模块

后台管理员功能模块

管理员功能模块

源码获取


概要

随着科技的进步,微信小程序慢慢进入了生活当中,由于轻便快捷,方便使用,基于微信这个大平台,使得小程序飞速发展,趋于成熟,因此,针对绘画学习的方面,特开发了本基于微信小程序的绘画学习平台。

本基于微信小程序的绘画学习平台采用WXML 、WXS、JS小程序编写语言、微信开发者工具进行微信端开发,使用MYSQL数据库进行系统数据的储存,以微信为入口的,具有快捷、轻便的特点,不占内存,不用下载、安装,而且访问速度很快。系统界面良好,操作简单方便,通过系统概述、系统分析、系统设计、数据库设计、系统测试这几个部分,详细的说明了系统的开发过程,最后并对整个开发过程进行了总结,实现了绘画学习的重要功能。

“操作简单,功能实用”这是本软件设计的核心理念,本系统力求创造最好的用户体验。

关键词:绘画学习;微信开发者工具;微信小程序;MYSQL数据库

研究背景

二十一世纪是一个集数字化,网络化,信息化的,以网络为核心的社会。随着互联网的发展,传统生活变得更加方便快捷,许多事物都可以跟互联网相连接,于是就提出了“互联网+”[1]的概念,日常生活离不开计算机更离不开互联网,例如生活中最平常的衣食住行,都有其相关的智能产品,所以科技改变生活,传统的生活方式面对互联网的新浪潮的冲击,已经渐渐退出了历史舞台,相信未来的某一时刻,传统的生活方式将进入全智能化的阶段。

在信息技术迅速发展的今天,计算机技术已经遍及全球,使社会发生了巨大的变革,现今各类智能手机不断更新,智能手机的普遍使用让各种基于手机移动端的APP问世,其中,微信已是时下国内最火的聊天交流APP,备受人们青睐,近年来,微信发展规模越来越大,越来越多的人开始使用微信,目前智能手机系统的普及,人们手机上基本都有了微信,根据去年公布的一组数据中可知,微信去年最高用户量达到10亿多;而建立在微信平台基础上的小程序凭着它不用安装、不占内存、使用便捷、用完即走等众多优点,小程序借着微信平台快速成长,也为各行业的发展带来了极大的便利,这使得各类微信小程序应运而生,为用户提供便利。

基于以上微信的发展,结合用户绘画学习方面的需求,开发了本基于微信小程序的绘画学习平台,为用户提供一个便利的绘画学习、课程购买的平台,同时也可提高学习效率。

系统架构设计

在开发本基于微信小程序的绘画学习平台时,首先进行需求分析,进而对系统进行总体的设计规划,设计系统功能模块,数据库的选择等,本系统的开发流程如图4-1所示

图4-1 系统开发流程图

系统功能的具体实现(项目展示)

服务端功能模块的实现

5.1.1服务端登录界面

管理员和讲师要想进入对于就是后台进行管理操作,必须进行登录,服务端登录界面的运行效果如图5-1所示.

图5-1  服务端登录界面

5.1.2学生管理界面

管理员可增删改查学生信息,学生管理界面的运行效果如图5-2所示.

图5-2  学生管理界面

5.1.3讲师管理界面

管理员在讲师管理界面可查看已有讲师信息,对已有讲师信息可进行修改和删除操作,同时也可添加讲师信息,讲师管理界面如图5-3所示。

图5-3 讲师管理界面

5.1.4课程类型管理界面

管理员可增删改查课程类型信息,课程类型管理界面展示如图5-4所示。

图5-4  课程类型管理界面

5.1.5课程信息管理界面

管理员和讲师均能够增删改查课程信息,课程信息管理界面如图5-5所示。

图5-5  课程信息管理界面

5.1.6课程购买管理界面

管理员和讲师均可查看课程购买信息,课程购买管理界面如图5-6所示。

图5-6  课程购买管理界面

5.1.7作业信息管理界面

管理员和讲师均可管理作业信息,作业信息管理界面展示如图5-7所示。

图5-7 作业信息管理界面

5.1.8文章信息管理界面

管理员和讲师均可增删改查文章信息,文章信息管理界面展示如图5-8所示。

图5-8  文章信息管理界面

5.2 微信端功能模块的实现

5.2.1 微信端注册界面

没有账号的学生可进入注册界面进行注册操作,微信端注册界面展示如图5-9所示。

图5-9 微信端注册界面

5.2.2 微信端登录界面

学生在登录界面可输入用户名和密码,进行登录系统,微信端登录界面展示如图5-10所示。

图5-10  微信端登录界面

5.2.3 首页界面

学生登录后进入首页界面,可根据需求查看信息,首页界面展示如图5-11所示。

图5-11  首页界面

5.2.4 课程信息界面

学生在课程信息界面可通过关键词进行课程信息的快速查询,并可选择课程进行查看详情,进行课程购买,课程信息界面展示如图5-12所示。

图5-12  课程信息界面

5.2.5 文章信息界面

学生可查看文章信息,并可选择文章查看详情,文章信息界面展示如图5-13所示。

图5-13  文章信息界面

5.2.6 论坛界面

学生在论坛界面可查看所有帖子,并可查看详情,论坛界面展示如图5-14所示。

图5-14 论坛界面

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