教育资源捐赠分配项目需求分析

确定项目：教育资源捐赠分配

N(Need,需求)

在西部地区还有农村地区，教师资源、多媒体设备相对欠缺，资源无法完全有效分配，根据这些用户的需求，可以做一个教育资源分配的项目，让想要帮助这些地区的人通过一个有效途径切实地提供帮助，各个地区分配人员进行管理；

A(Approach,做法)

西部、农村地区用户提交有效证件注册，上传所缺资源；提供帮助的用户搜寻自己所想帮助的地区，提供金钱或者师资等帮助；所有用户均需提供有效证件证明注册；

B(Benefit,好处)

不管是需要资源的用户可以通过这个项目获得所需资源，提供帮助的用户向那些地区输送力所能及的资源帮助；

C(Competitors,竞争)

现有的捐赠平台相对分散，但是并没有普及开来，而且捐赠的地点不全面，会出现大堆的书籍、多媒体等资源集中运往一个地方，而导致资源过剩的状况，而且一些用户可能只是资助一些小的物资，特定的平台可能不是很方便，这次的项目就是面向大部分提供小物资的用户，而且分配捐赠的状态可以公开透明化，促进资源平均分配；

D(Delivery,推广)

通过比较有名、关注多的公众号，还有用的较多的办公、生活软件上进行推广；

创新方法：看到十九大对教育方面的提议，想到资源分配不均等问题，希望能有一个项目能尽可能改变一点。