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老年代收集器

 老年代存活的一般是大对象以及生命很顽强的对象,因此新生代的复制算法很明显不能适应该区域的特性,所以老年代采用的是“标记-清除-整理”算法。

  • Serila Old收集器:该收集器是Serial收集器的老年代版,同样是一个单线程的收集器,优劣势和Serial收集器一样,这里就不多说了。
  • Parallel Old收集器:在我们之前文章的代码例子中默认的年老代收集器,也是Parallel Scavenge收集器的老年代版本。关注点也和Parallel Scavenge收集器一样,注重系统的吞吐量,适合于CPU资源敏感的场合。
  • CMS(Concurrent Mark Sweep)收集器:是一种以最短停顿时间为目标的收集器。当应用尤其重视服务的响应速度,希望系统能有最短的停顿时间,该收集器非常适合。

CMS收集器的收集过程比以往的收集器都要复杂,收集过程分为四个步骤:初始标记、并发标记、重新标记、并发清除。 

初始标记是需要进行STW的,但仅仅只是标记GC Roots能够直接关联的对象(并不是死掉的对象哦~),由于有OopMap的存在,因此该步骤速度非常快。

并发标记。这步是不需要STW的,不需要!他和我们的主程序线程共同执行,从上一步被标记的对象开始,进行可达性分析组成“关系网”。由于不需要进行SWT,所以该步骤不会影响用户体验。既然不暂停线程,小伙伴是不是又怕回收了不该回收的对象?为了避免这个问题,因此就有了第三步。 

重新标记是需要STW的,但这又有什么关系呢?重新标记只是为了修改在上一步标记中有了变动的对象。有了这一步,就不怕回收掉不该回收的对象了。而且,由于这一步只是对上一步的结果进行修改,所以STW的时间相当短,对用户的影响不大。

最后一步就是并发清除了,这一步也不需要进行STW,只是清除一些不在“关系网”上的对象而已。 

该收集器如何做到最短停顿时间了吧。通过一次短STW时间的标记和一次不需要STW的标记,大大缩下来第三步标记的范围(只需要修改就好了),第四步不需要STW。

缺陷:大量使用了并发操作,因此会占用一部分CPU的资源,导致吞吐量下降;当在并发清除垃圾的时候,也就是第四步的时候,他是与当前主线程并发执行的,因此他在回收的时候,我们的主线程又会产生新的垃圾,而这些垃圾在这次回收过程已经回收不了了,只能等待下一次回收了。这些垃圾又叫做“浮动垃圾”。 

 

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08-03 850
智慧校园建设方案旨在通过融合先进技术,如物联网、大数据、人工智能等,实现校园的智能化管理与服务。政策的推动和技术的成熟为智慧校园的发展提供了基础。该方案强调了数据的重要性,提出通过数据的整合、开放和共享,构建产学研资用联动的服务体系,以促进校园的精细化治理。 智慧校园的核心建设任务包括数据标准体系和应用标准体系的建设,以及信息化安全与等级保护的实施。方案提出了一站式服务大厅和移动校园的概念,通过整合校内外资源,实现资源共享平台和产教融合就业平台的建设。此外,校园大脑的构建是实现智慧校园的关键,它涉及到数据中心化、数据资产化和数据业务化,以数据驱动业务自动化和智能化。 技术应用方面,方案提出了物联网平台、5G网络、人工智能平台等新技术的融合应用,以打造多场景融合的智慧校园大脑。这包括智慧教室、智慧实验室、智慧图书馆、智慧党建等多领域的智能化应用,旨在提升教学、科研、管理和服务的效率和质量。 在实施层面,智慧校园建设需要统筹规划和分步实施,确保项目的可行性和有效性。方案提出了主题梳理、场景梳理和数据梳理的方法,以及现有技术支持和项目分级的考虑,以指导智慧校园的建设。 最后,智慧校园建设的成功依赖于开放、协同和融合的组织建设。通过战略咨询、分步实施、生态建设和短板补充,可以构建符合学校特色的生态链,实现智慧校园的长远发展。
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