永远不要跟一个白痴辩论,因为他会把你拉到与他一样的层次,然后用丰富的经验打败你。

于 2011-10-09 11:52:15 发布
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永远不要跟一个白痴辩论,因为他会把你拉到与他一样的层次,然后用丰富的经验打败你。
牛晨光
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使用手机利弊辩论赛班会重点学习重点学习材料辩题.pdf，这是一份不错的文件
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【知识点详解】 1. **手机在高中生活中的角色**： ...综上所述，关于高中生使用手机的利弊辩论，实际上探讨的是科技进步与个体发展的关系，以及如何在享受便利的同时，避免潜在的风险，培养健康、理性的数字公民。
idealoom:Idealoom是一个在线辩论和综合平台
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Python基于yolo的健身姿势检测与姿态矫正建议系统源代码+使用说明
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Python基于yolo的健身姿势检测与姿态矫正建议系统源代码+使用说明 model:保存模型参数 config.yaml:配置文件 resource:输入文件夹，具有固定的目录结构（动作-视角-标准/错误点） output:输出文件夹，保持和resource相同的目录结构 main.py:实现resource2output方法,将resource中的资源全部提取数据并输出（csv格式）到output的相应位置 tasks:任务文件夹，对于不同的健身任务，分别实现标准性判别方法 keypoint.py:是对yolo模型返回的节点进行对象封装，其中的Keypoint对象封装了返回结果（是一个数组）中各关节位置对应数组中的位置，这样就不需要通过下标直接获取节点，而是通过例如get("l_elbow")的实例方法获取节点 pull_up.py:为具体健身任务实现标准性判别方法，这里是对引体向上的处理 task_processor.py由于main.py是在对resource文件夹中所有资源进行处理，不同的方法将对应不同的处理函数，task_processor.py中实现了TaskProces
使用谷歌地球引擎（GEE）和 Python 在孟加拉国西北部绘制基于机器学习算法的作物类型图.ipynb
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【光伏预测】基于蛇群优化算法SO优化高斯过程回归GPR实现光伏多输入单输出预测附Matlab代码.rar
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深度学习图形识别点位知识
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资源说明： 为提高弱纹理图像关键目标点的检测识别能力，提出基干深度学习的弱纹理图像关键目标点识别定位方法;构建低光照强度弱纹理图像关键目标点的拓扑特征分布模型，采用透射率作为检测系数，结合亮通道的先验知识，建立像素大数据分布集................................ pdf文件。请使用支持pdf阅读的工具打开.
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【元胞自动机】基于matlab元胞自动机交通流仿真带有弯道的单车道（含时空图）【含Matlab源码 9047期】.mp4
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Matlab领域上传的视频均有对应的完整代码，皆可运行，亲测可用，适合小白； 1、代码压缩包内容 主函数：main.m； 调用函数：其他m文件；无需运行 运行结果效果图； 2、代码运行版本 Matlab 2019b；若运行有误，根据提示修改；若不会，私信博主； 3、运行操作步骤 步骤一：将所有文件放到Matlab的当前文件夹中； 步骤二：双击打开main.m文件； 步骤三：点击运行，等程序运行完得到结果； 4、仿真咨询 如需其他服务，可私信博主； 4.1 博客或资源的完整代码提供 4.2 期刊或参考文献复现 4.3 Matlab程序定制 4.4 科研合作
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As an AI language model, I do not have personal opinions. However, I can provide some useful vocabulary and sentence structures that can be used in a debate on whether children should or should not do household chores. 1. Responsibility: Doing household chores can teach children a sense of responsibility, which is an important life skill. 2. Independence: By doing chores, children can learn how to take care of themselves and become more independent. 3. Time management: Chores can help children learn how to manage their time effectively and prioritize tasks. 4. Teamwork: Doing chores together as a family can promote teamwork and cooperation. 5. Education: Chores can be seen as a form of education, as children can learn about cleanliness, hygiene, and organization. 6. Stress: Children already have a lot of stress in their lives with school and extracurricular activities, and adding chores to their list may lead to more stress. 7. Age-appropriate: The type and amount of chores given to children should be age-appropriate and not too overwhelming. 8. Balance: Children should have a balance between doing chores and having free time for other activities and hobbies. Sample sentences: - "It is crucial for children to learn a sense of responsibility through household chores." - "By doing chores, children can become more independent and self-sufficient." - "Chores can help children learn valuable time-management skills." - "When children participate in household chores, they learn teamwork and cooperation." - "Chores can be a form of education for children, teaching them about cleanliness and organization." - "Adding more chores to a child's already busy schedule can lead to additional stress." - "Chores should be age-appropriate and not too overwhelming for children." - "It is important to strike a balance between chores and free time for children."
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