策略模式

今天说一下策略模式:定义了算法族,分别封装起来,让它们之间可以互相替换,此模式让算法的变化独立于使用算法的客户

换句话说策略模式,是指对象有某个行为,但是在不同的场景中,该行为有不同的实现算法,比如吃东西的行为,有的人喜欢狼吞虎咽,有的人

喜欢细嚼慢咽,有的人喜欢边吃边说

策略模式的重心不是如何实现算法,而是如何组织、调用这些算法,从而让程序结构更灵活,具有更好的维护性和扩展性。

 看一下简单的代码实现

#region  策略模式

    #region  抽象策略
    public abstract class Stratety
    {
        public abstract void StrategyInterface();//子类要实现的方法
    }
    #endregion

    #region  具体策略
    public class ConcreteStrategyA:Stratety
    {
        public override void StrategyInterface()
        {
            Console.WriteLine("A:类A的实现方法");
        }
    }

    public class ConcreteStrategyB : Stratety
    {
        public override void StrategyInterface()
        {
            Console.WriteLine("B:类B的实现方法");
        }
    }

    public class ConcreteStrategyC : Stratety
    {
        public override void StrategyInterface()
        {
            Console.WriteLine("C:类C的实现方法");
        }
    }
    #endregion

    public class Context
    {
        Stratety stratety;

        public Context(Stratety f_Stratety)
        {
            stratety = f_Stratety;
        }

        public Context()
        {
        }

        public void ExecFun()
        {
            if (stratety != null)
                stratety.StrategyInterface();
        }
    }

    #endregion

static void Main(string[] args)
        {
          
            #region  策略模式

            Context _context;
            _context = new Context(new ConcreteStrategyA());
            _context.ExecFun();

            _context = new Context(new ConcreteStrategyB());
            _context.ExecFun();

            _context = new Context(new ConcreteStrategyC());
            _context.ExecFun();
            #endregion

            Console.ReadLine();
        }

 

策略模式的优点: 
    1.提供了管理相关算法族的方法。 
    2.可以避免使用多重条件转移语句。 
    缺点: 
    3.必须知道所有的具体策略类及它们的区别. 
    4.生成许多的策略类。 

 



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智慧校园2.0是高校信息化建设的新阶段,它面对着外部环境变化和内生动力的双重影响。国家战略要求和信息技术的快速发展,如云计算、大数据、物联网等,为智慧校园建设提供了机遇,同时也带来了挑战。智慧校园2.0强调以服务至上的办学理念,推动了教育模式的创新,并对传统人才培养模式产生了重大影响。 智慧校园建设的解决之道是构建一个开放、共享的信息化生态系统,利用互联网思维,打造柔性灵活的基础设施和强大的基础服务能力。这种生态系统支持快速迭代的开发和持续运营交付能力,同时注重用户体验,推动服务创新和管理变革。智慧校园的核心思想是“大平台+微应用+开放生态”,通过解耦、重构和统一运维监控,实现服务复用和深度融合,促进业务的快速迭代和自我演化。 智慧校园的总体框架包括多端协同,即“端”,它强调以人为中心,全面感知和捕获行为数据。这涉及到智能感知设备、超级APP、校园融合门户等,实现一“码”或“脸”通行,提供线上线下服务端的无缝连接。此外,中台战略是智慧校园建设的关键,包括业务中台和数据中台,它们支持教育资源域、教学服务域等多个领域,实现业务的深度融合和数据的全面治理。 在技术层面,智慧校园的建设需要分期进行,逐步解耦应用,优先发展轻量级应用,并逐步覆盖更多业务场景。技术升级路径包括业务数据化、数据业务化、校园设施智联化等,利用IoT/5G等技术实现设备的泛在互联,并通过人工智能与物联网技术的结合,建设智联网。这将有助于实现线上线下一网通办,提升校园安全和学习生活体验,同时支持人才培养改革和后勤管理的精细化。 智慧校园的建设不仅仅是技术的升级,更是对教育模式和管理方式的全面革新。通过构建开放、共享的信息化生态系统,智慧校园能够更好地适应快速变化的教育需求,提供更加个性化和高效的服务,推动教育创新和人才培养的高质量发展。
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