- 博客(3)
- 收藏
- 关注
RSS订阅原创 学习系统数据挖掘功能
第一步：实现学生端的“学习进度”分析，即将学生的各项学习进度的统计数据呈现给学生，这里只需要一些统计分析就可以；第二步：实现教师端的“学生跟踪”分析，即将学生的各种网上学习数据、学习状态，根据老师的需求，统计、分析、并可视化呈现给教师，包括应用“奇异点分析”功能，发现一些学习行为异常的学生，及时反馈给教师和管理人员，便于网上督促学生，实现教师端的一个跟踪工具。第三步：实现对学习社区的挖掘和
2009-10-19 18:42:00
374
原创 新学习系统功能汇总
"网络教学课程网站的自动生成系统" 课程网站的生成系统，支持规模化建设一系列课程. 1. 课程组织方式：按“章、节、知识点”三层结构建设课程内容2. 学习资源1）“知识导读”，收集了一些与相关知识点有关的文章，给学生阅读，帮助他们理解相关的知识内容。学生阅读之后可以提交读后感，提交了读后感的同学才标记为此文章“已阅读”。目前知识导读的内容是老师提供，学生阅读。2）“实验练
2009-10-19 18:41:00
326
原创 欢迎来到ELearning挖掘者之家！
欢迎来到ELearning挖掘者之家！ 首次开这样的技术博客，颇有些紧张，希望为大家开设这样一个技术共享和讨论的空间。 大家可以共同修改相关的文献，推荐喜欢的书籍，共享技术资源。 抛砖引玉吧！
2009-10-19 17:57:00
467
空空如也
空空如也
TA创建的收藏夹 TA关注的收藏夹
TA关注的人